CULTURA POLITICA

TRABAJO COLABORATIVO 2

PRESENTADO POR:

JHONATAN FERNANDO FLORES  PACHECO

1.115 .736.435

DIANA MARCELA ORTEGA MOLANO

1.115.793.847

GUSTAVO ADOLFO OSORIO

1.115.182.434

NATALIA ALEJANDRA ABAUNZA LOZANO

1.115.182.928

GRUPO:

90007_301

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD

19/NOVIEMBRE/2014

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 INTRODUCCION

Este tipo de participación es muy específica y limitada a sólo una parte de la población que
integra nuestro país. Lo que se busca es mejorar la calidad de vida de la comunidad y hacer
que todos nos sintamos augustos con este cambio que es para bien.

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 OBJETIVOS

GENERAL

Identificar las diferentes técnicas de participación y de igual manera establecer problemas

cotidianos llevados en práctica asemejando de igual manera las leyes que lo rigen.

ESPECIFICO

1. Establecer en conjunto una problemática acordada y de igual manera desglosarle sus

diferentes fragmentos.

2. Del tema abordado identificar los puntos de participación dados por la comunidad.

3. Establecer una presunta solución al mismo y así identificar las leyes que lo rigen.

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 JUSTIFICACION

En Primer lugar: que nuestro sistema político democrático, tenemos el derecho al voto
Para elegir un presidente.

Segundo lugar: contamos con libre albedrió, al poder elegir, protestar, exigir y reclamar

Tercero lugar: derecho a la igualdad

Por este medio podemos solicitar el mejoramiento de las vías de transportes, gestionando
y usando los conductos de alcance siendo una propiedad de mejoramiento de vida. Todo los
impuestos es el medio para obtener recursos para el sosteniendo del gobierno y la nación.

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 PROBLEMÁTICA O EXPERIENCIA IDENTIFICADA

1. Problema que se abordó.

Falta de pavimentación de vías principales del municipio de belén de los Andaquies del
departamento del Caquetá.

2. Definición del mecanismo de participación.

Los mecanismos de participación ciudadana son una serie de herramientas establecidas

en la Constitución de 1991 para asegurar e incentivar la movilización de la población
colombiana. Todos los individuos de nuestra sociedad con capacidad de voto tienen el
derecho de poner en práctica el uso de los mecanismos de participación para asegurar su
participación en la toma de decisiones y la resolución de los problemas que afectan el
bien común. El objetivo de los mecanismos de participación ciudadana es brindar
garantías y beneficios para que el pueblo colombiano pueda incidir en cambios dentro
de los sistemas judicial, ejecutivo y legislativo. 

2. Mecanismos usados por la comunidad

Para solucionar la problemática de las vías no pavimentadas se realizaron solicitudes por
escrito ya que las vías se encontraban en un mal estado y se presentaban inconvenientes
para los peatones y conductores.

2. Normativa legal que lo define. (Artículo de la Constitución Política de

Colombia, o norma legal que lo regula).

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La Ley 134 de 1994 de mayo 31 el Articulo 103 de la Constitución Política; Son
mecanismos de participación del pueblo en ejercicio de su soberanía: el voto, el plebiscito,
el referendo, la consulta popular, el cabildo abierto, la iniciativa legislativa y la revocatoria
del mandato. La ley los reglamentará.

El Estado contribuirá a la organización, promoción y capacitación de las asociaciones

profesionales, cívicas, sindicales, comunitarias, juveniles, benéficas o de utilidad común no
gubernamentales, sin detrimento de su autonomía con el objeto de que constituyan
mecanismos democráticos de representación en las diferentes instancias de participación,
concertación, control y vigilancia de la gestión pública que se establezcan. Ver la Ley 131
de 1994

3. Actores sociales que intervinierón

No intervinieron en la realización del proyecto porque esto era una necesidad para toda la
comunidad de belén de los Andaquies incluyendo a las afueras del municipio; hubo
inconformidad en algunas personas donde se realizó la obra porque se tuvo que talar
árboles que sostenían la tierra los arboles impedían que la tierra se derrumbara pero se
realizó la obra sin ningún inconveniente. Así que no hubo mucho impedimento para la
aprobación de la obra.

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4. Que espacios de interacción encontraron

Entre el espacio de interacción se encontraban el ingeniero de planeación, alcaldía, envías y

comunidad afectada.

5. Estrategia usada por la comunidad

Se les convoco a una reunión a las personas afectadas por este problema de las vías; se
hablaron de puntos muy importantes, también que no se harían huelgas porque esto
retrasaría la obra y se demoraran más tiempo en realizarla. Así se organizó el grupo que
estábamos afectados.

Resultados obtenidos

La alcaldía de belén de los Andaquies Caquetá, Atraves de la secretaria de planeación y

envías aporto los materiales necesarios para la construcción de las vías afectadas, este
trabajo se realizó en algunos barrios y obviamente en la vía central del municipio. Gracias a
este proyecto se puede transitar seguramente tanto para los conductores como para los
peatones no hay riesgos de accidentalidad o hundimientos en las vías; hay que agradecerles
a la alcaldía por aprobar el proyecto y a los ingenieros de planeación por hacerse cargo de
la obra.
El proyecto se hizo en la carrera 4 barrio cincuentenario también se realizó pavimentación
en el barrio jardín, barrio las brisas, barrio coliseo, barrio palo negro, y el barrio pescadores
estos son barrios grandes por lo tanto se le agrade por la ayuda que han brinda a la
comunidad Belemita.

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8
 RECOMENDACIONES.

 utilizar fotografías en las distintas obras que se están realizando y aquellas que se
destacan porque demuestran procesos constructivos a seguir e incluso
recomendaciones para evitar errores.
 Se recomienda limitar el contenido de finos para evitar el bombeo de éstos,
principal causa del deterioro de pavimentos
 Construcción de pavimento rígido ejecutado con pavimentadora deslizante carril por
carril
 Debe trabajarse con cuidado la unión de los dos carriles (junta constructiva
longitudinal entre carriles)

 recomendarle al ministerio de envías el sostenimiento de las diferentes vías

nacionales

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 CONCLUSIONES

Las vías es la clave para construir un país con igualdad de condiciones si prejuicios
sociales dando cavidad a una estructuración en las ideas que no nos eduquen para vivir
mediatizados sino para pensar criticas constrictivas a analizar. Por medio de la educación
se debe crear mejora miedo de vías de transporte sin olvidar lo esenció de ser humano
actuando de manera corrupta si no de acuerdo las necesidades de las comunidades dar un
crecimiento de un pías y mejoramiento de vida

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

http://www.ellider.com.co/2014/02/06/%C2%BFque-pasa-con-la-via-principal-de-belen-
de-los-andaquies/

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