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Taller para comunicadores radiales ¿Qué hacer para que un programa

“Sensibilización pública de radio sea participativo?


sobre niñez y VIH” • Idea básica: Uno de los principales ejes debe
ser la participación.

Ideas para una radio • Creación de un espacio de diálogo:


 El que se sienta convocado participará. Sensibilización
participativa y creativa previa.
 Lo hará porque sentirá confianza.
Martín Anchivilca Pomacaja  Interviene para aportar, argumentar, oponerse.
Asociación de Comunicadores Sociales Calandria Racionalidad.
Lima, febrero 2009
 También para contar, narrar, compartir historias de vida
www.cpcalandria.com personal. Se vinculan con el tema. Relación emocional.

¿Qué hacer para que un programa ¿Qué hacer para que un programa
de radio sea participativo? de radio sea participativo?
• Conocer a nuestra audiencia. • Dialogar con la audiencia
 Punto de partida: conocer a quien me dirijo.  Espacios de diálogo. No monólogos.
 Conocimientos: qué saben, de dónde lo aprendieron  Comunicación: dos actores.
 Actitudes: qué sienten, qué opinan  Escucharlos (ponernos en su lugar). Implica escuchar,
 Generar empatía con el público. intercambiar ideas, discrepar.
 Crear identidad con el otro. Saber convocar su interés y  Respeto por ideas y opiniones diferentes.
responder a sus expectativas.  Orientarlos sin hacerlos sentir mal (que no saben).
• Motivar la participación. • Rol mediador
 De manera permanente.  Espacios de diálogo entre dos actores.
 No esperarlos. Buscarlos en sus propios espacios.  Facilita el diálogo. Fortalece relación, comunicación.
 Participación de calidad. Proceso que conducimos.  Sensibiliza a uno en relación al otro.

¿Qué hacer para que un programa Un programa de radio


de radio sea participativo? participativo y… creativo
• Motivar a la acción. • La creatividad radial
 Pasar de la palabra a la acción.  No hay recetas ni fórmulas.
 Del escenario imaginario a la cancha de juego.  No hay un género o formato participativo por excelencia.
 Promover participación en otros espacios. Voluntariado.  Crear nuevos formatos y re-crear los ya existentes.
 Espacios de movilización y sensibilización: festivales,  La radio como un espacio creativo. Autoevaluación y
ferias, marchas. autocrítica permanente.
 También en apoyo a organizaciones sociales.  Buscar aliados en la región y a nivel nacional.
 Promover campañas de información y sensibilización.

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Ejemplo de la sumilla de un
programa de radio
“Qué Buena Vida”
Es un programa de radio dirigido a todas las
mujeres de Lima Norte, que busca
empoderarlas en el ejercicio de sus
derechos, mediante el diálogo cotidiano y
coloquial, y valorando sus historias de
vida personal como recurso de orientación
y aprendizaje.