Diseño de Proyectos

Fase 2
Planificación y Análisis

Participantes
Belisario Zuleta
Yosellin Alvarez Rios

Tutor
Christian Camilo Charry

Curso

Universidad nacional abierta y a distancia “unad”

Marzo, 2020
 2. Introducción

 En la presente actividad abordaremos y desarrollaremos los contenidos temáticos

establecidos para la primera unidad denominada Bases conceptuales y aspectos
metodológicos del proyecto, en donde se profundizará en la conceptualización,
clasificación, idea, naturaleza, definición y reconocimiento del proyecto seleccionado en
para Determinar la factibilidad y viabilidad de un diseño de proyecto de Reciclaje de
Residuos sólidos   en el Municipio de Valledupar.

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3. Objetivo General
Profundizar en la conceptualización, clasificación, definición y reconocimiento de un
proyecto de inversión sistematizando la información con la metodología del marco lógico.

3.1 Objetivos Específicos

 Definir un municipio
 Identificar oportunidades de proyecto de inversión
 Justificar el proyecto de inversión
 Realizar análisis de involucrados

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4. Municipio: Valledupar, Departamento del Cesar
Valledupar, oficialmente Ciudad de los Santos Reyes del Valle de Upar, es la capital del
departamento del Cesar, Colombia. Es la cabecera del municipio homónimo, el cual tiene
una extensión de 4 493 km2, 443.414 habitantes y junto a su área metropolitana reúne
762.941,habitantes, está conformado por 25 corregimientos y 102 veredas.
Está ubicada al nororiente de la Costa Caribe colombiana, a orillas del río Guatapurí, en el
valle del río Cesar formado por la Sierra Nevada de Santa Marta al Oeste y la serranía del
Perijá al Este.
La ciudad es un importante centro para la producción agrícola, agroindustrial y ganadera en
la región comprendida entre el norte del  departamento del Cesar y el sur del departamento
de La Guajira. También es uno de los principales epicentros musicales, culturales y
folclóricos de Colombia por ser la cuna del vallenato, género musical de mayor popularidad
en el país y actualmente símbolo de la música colombiana. Anualmente atrae a miles de
visitantes de Colombia y del exterior durante el Festival de la Leyenda Vallenata, máximo
evento del vallenato.
Valledupar fue fundada el 6 de enero de 1550 por los conquistadores españoles capitán
Hernando de Santana y Juan de Castellanos. Para el asentamiento de la fundación el capitán
español escogió la parte septentrional del Valle de Upar, bañado por el río Guatapurí, que
en lengua chimila significa "agua fría". Valledupar fue erigida en parroquia en 1560.

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5. Necesidades y Problemáticas detectadas
Estudiante: Ángela Argote
1. Creación de una planta de reciclajes
2.  Despulpadora de frutas
3. Centros juveniles
4. Centros de emprendimiento
5.   Albergues para migrantes
6. Centro de manualidades

6. Oportunidad del proyecto y su justificación

Determinar la factibilidad y viabilidad de un diseño de proyecto de Reciclaje de
Residuos sólidos   ubicada en el Municipio de Valledupar. Para disminuir la
contaminación Ambiental   al entorno que los rodea “Reciclamos Para  vivir mejor
S.A.S.”, sistematizando la información con la Metodología del Marco Lógico dispuesta
en el entorno práctico del curso Diseño de proyecto.

7. Justificación del proyecto

El proyecto surge como respuesta a la necesidad de dar solución a un problema de

educación ambiental,  relacionado con el reciclaje de  residuos sólidos, y a la vez
concientizar a toda  la comunidad de la importancia del reciclaje y los beneficios tanto
económicos como ambientales, que se genera al implementar un proyecto deInfraestructura
Social como es Determinar la factibilidad y viabilidad de un diseño de proyecto de
Reciclaje de Residuos sólidos   ubicada en el Municipio de Valledupar.

Mediante la implementación de este proyecto, se pretende recuperar yaprovechar  los

residuos como plástico, cartón, papel, vidrio, lata, para que a su vez, estos sean
reutilizados como materia prima en la elaboración de nuevos  productos  que  de alguna
manera beneficien al hombre y a su entorno, así mismo, contribuya a fomentar empleo
generando beneficios económicos y ambientales a la región.

5
Es importante resaltar que  en las actividades humanas y en diferentes espacios como
hogares, centros educativos y demás, diariamente se generan cantidades de residuos que
muchos de ellos pueden ser recuperados y transformados para volver ser reutilizados
nuevamente, todo esto a través de procesos específicos.
Generalmente, los residuos y desechos sólidos urbanos simplemente se depositan en un
lugar determinado sin ninguna clase de manejo. El proyecto que se presenta, intenta
primero crear conciencia sobre la necesidad de reciclar segundo disminuir el impacto
ambiental que generan los residuos y desechos sólidos en el sistema ambiental, aprovechar
todos los materiales que se puedan reciclar. La situación en relación con la gestión integral
de residuos y desechos sólidos requiere la búsqueda de nuevas soluciones tecnológicas,
económicas humanas y ambientales de manejo para el aprovechamiento.

   La capacidad de transformar los residuos reciclados en algo nuevamente útil

reduciendo el consumo de materiales y energía nos refleja claramente los beneficios
tecnológicos que genera el proyecto. Por otra parte, los beneficios económicos generados
son significativos ya que se ahorra en costo por reutilización de un efluente tratado o
materia prima reciclada. El área social se beneficia por medio del desarrollo de una cultura
ambiental en las personas, además mejora la calidad de vida en un ambiente sano y se crea
una mayor participación y cambio de actitud en la población.

A. Análisis de involucrados

MATRIZ DE INVOLUCRADOS

Grupos Intereses Problemas percibidos Recursos y mandatos

Cumplir con los parámetros
Instituciones
establecidos del PRAE (Proyecto
Educativas
Ambiental Escolar)
Designar responsable en la
Alcaldia
ejecución de los proyectos
Comunidad den Apoyar y ejecutar los proyectos
general conformando comités
Apoyar suministrando la
Abogados información y elementos
necesarios para la
Falta de conciencia o
conocimiento por parte de la
Recursos físicos
comunidad educativa en el
cuidado ambiental
Poca oportunidad de identificar
fortalezas en el proceso de Recursos Financieros
reciclaje de residuos sólidos
Desconocimiento en los
procesos de separación de los Recurso Humano
residuos sólidos
Falta de col empaques y extra
Recurso Legal
set puntos ecológicos

6
 implementación del proyecto

B. Árbol de problemas

Ver planilla metodológica del marco lógico

C. Árbol de Objetivos

Ver planilla metodológica del marco lógico

D. Titulo del proyecto

Estudio de factibilidad para la creación de una planta de reciclaje “Reciclamos Para 
vivir mejor S.A.S.” dedicada la recolección y manejo de residuos sólidos ubicada
dentro del municipio de Valledupar.

E. Análisis de alternativas de Solución

7
 Ver planilla metodológica del marco lógico

F. Tipo de Proyecto

“Proyecto de Infraestructura Social”

G. Matriz del Marco Lógico

MATRIZ DE MARCO LÓGICO

Estudio de factibilidad para la creación de una planta de reciclaje

Título del
“Reciclamos Para  vivir mejor S.A.S.” dedicada la recolección y manejo de
Proyecto:
residuos sólidos ubicada dentro del municipio de Valledupar.

Indicadores Medios de
ResumenNarrativo Objetivamente Verificació Factores Externos
Verificables n
 
Objetivo Crear una cultura de Conservación y Set de Proyecto
General protección al medio preservación del basuras Ambiental
(Generar ambiente através de la medio ambiente ecológicos. Educativo
cultura en el clasificación u el buen Evidencias
proceso de manejo de los mismos fotográficas
reciclaje de ,
8
residuos
sólidos,
desarrollando
una
formación
integral la
comunidad
estudiantil,
para preservar
el medio
ambiente libre
de
contaminación
ambiental
generando
calidad de vida
y perspectiva
del desarrollo
sostenible en la
responsabilidad
ambiental
Se respira
un
Concientizar a la
ambiente
comundiad en el
limpio y se
cuidado ambiental desde Ambiente libre
Objetivo del observa
la implementación y de Proyecto PRAE
Proyecto educación
diseño de un proyecto contaminación
por parte de
del manejo adecuado de
la
los residuos sólidos
comunidad
educativa
Resultados Conservación y Mejor Calidad Estudio Proyecto PRAE
(Componentes preservación del medio de vida y técnico
) ambiente Cultura
Ciudadana
Mitigación de Impacto
ambienta
Mejor Calidad de vida
Preservación de la salud
Sensibilización de la

9
 problemática
Cultura ciudadana
Diseñar un plan de Entidades como
acción basado en Corpocesar,
talleres práctocos de Interaseo y
reutilización de residuos autoridades de la
evitar la
sólidos, que contribuyan Estudio administración
Actividades proliferación de
a fomentar conciencia Financiero Municipal
enfermedades
ambiental.

H. Conclusión

El anterior trabajo pudimos identificar oportunidades que nos permitió plantear y formular
un proyecto de infraestructura Social, a través de la Metodología del Marco Lógico.
Determinamos las principales oportunidades de un proyecto de inversión el cual cuenta con
una base sólida ya que el municipio escogido cuenta con un índice alto de contaminación
por parte de los residuos sólidos, incrementando así la posibilidad de obtener viabilidad en
el proyecto y a su vez colocarle solución a la problemática ambiental y la inconsciencia
social sobre la contaminación que se vive en el municipio de Valledupar.

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I. Referencias bibliográficas

 Córdoba, P. M. (2011). Selección del proyecto. Formulación y evaluación de

proyectos (pp. 1-28). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=3197583&tm=1520885006981

 Córdoba, P. M. (2011). Definición del proyecto. Formulación y evaluación de

proyectos (pp. 33-47). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=3197583&tm=1520885006981

 Departamento Nacional de Planeación (2015). Manual conceptual de la

Metodología General Ajustada (MGA). Dirección de Inversiones y Finanzas
Públicas. República de Colombia, Bogotá. Recuperado de
https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/MGA/Tutoriales%20de
%20funcionamiento/Manual%20conceptual.pdf

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 Prieto, H. J. E. (2009). Fundamentos básicos de los proyectos. Proyectos: enfoque
gerencial (3a. ed.) (pp. 35-47). Recuperado de https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/detail.action?docID=3208630

 Ortegón, E., Pacheco, J., & Prieto, A. (2015). Metodología del marco lógico para la
planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas. Serie
Manuales. CEPAL, (pp. 13-82). Recuperado de
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5607/S057518_es.pdf

 Benavides, O. (23,05,2018). OVI Metodología General Ajustada-MGA. [Archivo

de video]. Recuperado de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/18208

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