Lección evaluativa No.

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ACT 4: Profundización UNIDAD I-
Lección evaluativa No. 3
ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO

El concepto de enfoque tiene que ver con la perspectiva que se tiene en la forma
deabordar los diversos tipos de investigación, de acuerdo al contexto o a las
características propias de la investigación en particular,existen dos grandes enfoques en
la investigación el cuantitativo y cualitativo y últimamente surge de los dos anteriores
un tercer enfoque denominado MIXTO producto de la integración de lo cuantitativo y
cualitativo en la aproximación a los problemas investigativos,asi lo que hace falta a uno
se complementa reciprocamente con las ventajas del otro enfoque, de esta manera se
aborda de una forma más integral y complementaria la aproximación a los diferentes
problemas de la realidad. Cada uno de los enfoques ha surgido como producto de unos
antecedentesfilosóficos o epistemológicos que han enmarcado su desarrollocientífico,
así el enfoque cuantitativo procede del positivismo, escuela que planteaba que la
realidad existe y es susceptible de ser conocida con los métodos objetivos, igualmente el
Empirismo que complementaba lo anterior al proponer que la única forma de acceder a
la realidad objetiva es a través de los sentidos, por tanto proponen para este enfoque una
forma muy objetiva de estudio,el enfoque Cualitativo procede de la fenomenología, la
hermenéutica o rama que se dedicaal ainterpretación de contenidos y del
constructivismo, escuela psicológica que trata de los pasos y etapas requeridas para la
construcción del conocimiento.-

Que significa en la investigación el enfoque cuantitativo: este enfoque trata de la

explicación de los hechos a la manera causa efecto, es decir busca las causas de los
fenómenos a partir de estudiar los efectos de estos, como lo hace un médico para
conocer y aislar las causas de la enfermedad, antes del diagnóstico el médico realiza
exámenes , observa síntomas y formula hipótesis para comprobarlas o descartarlas luego
con los resultados obtenidos y emite su diagnóstico a fin de formular el tratamiento
indicado. La investigación cuantitativa tiene por tanto como objetivo el control y la
predicción de los fenómenos, usa el método deductivo ya que parte de teorías o
principios generales, plantea hipótesis previas que pone a prueba en el proceso de
experimentación, busca la objetividad máxima y por eso el investigador no se involucra
en el proceso, la exactitud de los instrumentos es otro de sus fines como la posibilidad
de aplicar sus resultados a grandes poblaciones lo que se denomina generalización,
como tal el proceso en el enfoque cuantitativo es secuencial o lineal.-El enfoque
cualitativo al contrario es subjetivo, busca los significados de los fenómenosy su
interpretación, el marco teórico y los principios que caracterizan el contexto social se
construyen durante el proceso, su objeto de estudio se aplica a las ciencias sociales,
comunidades o grupos sociales.

A continuaciòn responda las siguientes

preguntas:

La pespectiva que se tiene al abordar cualquier tipo de investigación en la cual surgen a partir
de los antecedentes epistemológicos unos aspectos que guian la forma de hacer la
investigación esta definción corresponde a lo que entendemos por el concepto de:
Su respuesta :

Enfoque de investigaciòn

Correcto:el enfoque es el lineamiento de como abordar a partir de ciertas

caracteristicas,que ofrece el contexto la investigaciòn utilizando obviamente el método
cientifico

Existen basicamente dos enfoques en la investigación el enfoque cuantitativo y cualitativo

cada uno con caracterìsticas propias con sus propias ventajas y desventajas , de la fusion
de estos dos surge un tercer enfoque que pretende integrar las caracteristicas de los dos
anteriores y de esta manera es complementario y permite una aproximacion mas integral a
la explicacion de la realidad, este enfoque integral que se aplica ultimanmente tanto en
investigaciones cualitativas como cuantitativas es el enfoque:
Su respuesta :

MIXTO de investigación

Correcto. A partir del enfoque mixto se complementa lo que puede faltar a uno u otro
enfoque tanto cualitativo como cuantitativo.

El enfoque cuantitativo que es propio de las ciencias naturales como la fìsica , la

quimica,biologia etc, tiene como antecedentes epistemològicos a dos escuelas que
planteaban que la realidad existe y es susceptible de ser conocida y especialmente la forma
de ser conocida es atraves de los sentidos unicamente, estas escuelas son.
Su respuesta :

Positivismo y empirismo

Efectivamente. estas son los dos antecedentes del enfoque cuantitativo

Este enfoque busca predecir los efectos o consecuencias a partir del conocimiento de las
causas de los fenòmenos,por eso su interés es encontrar las causas a traves de gran
control de las variables y la busqueda de la mayor objetividad de lo que ocurre,intenta en
este proceso que el investigador no se involucre en la situación y sea lo mas imparcial
posible, le interesan describir los fenómenos a partir de datos numericos y estadisticos,
estamos hablando entonces del enfoque.
Su respuesta :

Cuantitativo

Correcto: estas son características del enfoque cuantitativo

En este enfoque el marco teórico o principios teóricos se van construyendo durante el

proceso y no se tienen previamente, porque su campo de acción son las comunidades y no
puede llegar con suposiciones preconcebidas, su aproximacion pretende interpretar las
significaciones de su dinàmica e interacciòn social por eso requiere que el investigador se
integre e involucre a la situación como un facilitador de la misma, estamos hablando de un
enfoque de tipo:
Su respuesta :
Cualitativo

Correcto

DISEÑO Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN

Primero que todo hay que diferenciar el concepto de diseño de investigación y tipo de investigación, el diseño
corresponde al plan de investigación por parte del investigador en términos generales se refiere a cómo serán
tratadas las variables en un estudio, como se seleccionaran a los participantes en la investigacióny cual será el
procedimiento para la aplicación de los instrumentos de intervención o evaluación.

El tipo de investigación se refiere a la clasificación de los diferentes tipos de investigación de acuerdo a ciertas
características como puede ser según los objetivos que pretenden las investigaciones así se clasifican en dos
grandes clases, Básica fundamental opura: es la investigación que se interesa en la construcción y formulación
de conceptos teóricos o leyes se dedicaa ampliar los conocimientos a partir de los estudios de laboratorio, es
muy importante porque es el fundamento de las demás investigaciones, dentro de esta misma clasificación esta
la investigación Aplicada que es la aplicación de los principios obtenidos en la investigación básica se interesa
en la aplicación de esos principios en soluciones concretas por esa razón se relaciona directamente con lo que
entendemos por tecnología, que es la aplicación práctica de los descubrimientos a fin de mejorar la calidad de
vida de la sociedad. Según el método utilizado se clasifican en investigaciones cuantitativas (método
deductivo) e investigación cualitativa método inductivo).dentro de estos enfoquestambién corresponden
ciertas investigaciones, dentro del cuantitativo están: las investigaciones exploratorias: que pretenden dar
una visión aproximada del fenómeno ,se utilizan cuando no conocemos mucho y no existen suficientes estudios
sobre el tema a investigar, estan las investigaciones descriptivas, correlacionales o de estudios que buscan
encontrar relaciones entre variables, igualmente encontramoslas investigaciones cuasiexperimentales,
preexperimentales y experimentales o estudios explicativos porque se enfocan en poder explicar cuáles son
las causas de los fenómenos.

En cuanto a la investigación cualitativa tenemos los siguientes estudios que corresponden a este enfoque:
investigación histórica, investigación documental, investigación colaborativa, investigación acción
participación, investigación etnográfica o cultural, todas enfocadas a la exploración de aspectos sociales en
grupos o comunidades.

Existen otros tipos de investigación como las investigaciones de desarrollo que consideran dos modalidades las
investigaciones longitudinales que pretenden describir los cambios que ocurren a través del tiempo es el caso
de ver la evolución de algunas característica de un individuo desde su nacimiento hasta su edad adulta, y la
investigación transversal que es más económica en tiempo y costos con relación a la anterior ya que es
posible comparar dos o más generaciones evaluando por ejemplo a padres e hijos sobre sus preferencias
musicales, gustos, recreación en su época adolescente,etc..

Otro tipo de investigaciónque permite examinar que tanto se ha investigado sobre un tema,son los denominados
estados del arte que en algunos casos se realizan como investigación introductoria antes de realizar la
investigación diseñada sobre un temau objeto de estudio.

A la forma como el investigador debe manejar sus variables y planear como va a efectuar la
investigación en cuanto a seleccion de participantes y la selección de los instrumentos mas
adecuados para cumplir su objetivo de investigación, este aspecto corresponde
exactamente al:
Su respuesta :

Diseño de investigación

Correcto. El diseño es el plan de investigación que plantea el investigador para el logro de

sus objetivos.

La investigación cuyo objetivo es la construcción de fundamentación teórica y la

formulacion de leyes aumentado el nivel teórico y conceptual de un área de conocimiento a
partir de trabajos experimentales y de laboratorio, corresponde a la investigación de tipo:
Su respuesta :

Básica o pura
Correcto

La investigación que tiene que ver con el estudio de los aspectos culturales de una
comunidad se clasifica dentro de las investigaciones de enfoque____________ y tipo
___________
Su respuesta :

Cualitativo- Etnográfico

Correcto

Las investigaciones descriptivas,correlacionales y experimentales corresponden a la

categoria de investigaciones de tipo:
Su respuesta :

Cuantitativo

Efectivamente: son de tipo cuantitativo,porque su análisis además es de tipo estadistico.

La investigación que revisa los estudios hechos hasta el momento sobre un tema de
investigación, para luego a partir de lo encontrado plantear una nueva investigación, esto
corresponde a la investigación que llamamos:
Su respuesta :

Estados del arte

Correcto: lo estudios sobre estados del arte presentan una visión de lo que se ha hecho
hasta el momento a nivel investigativo sobre el tema relacionado a nuestra investigación.