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Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos

del Estado de Tabasco


Organismo Descentralizado

INFORME DE ACTIVIDADES POR PARCIAL DE LAS ECAS DEL POE

Plantel 18 Fecha 16 Diciembre 2019


Orientador LIC. ELVIA MONTEJO MARTÍNEZ Núm. de Horas Asignadas 4 HSM

“C” Técnico en diseño


Semestre 1ro Grupos digital Parcial Tercero

ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO


El alumno adquiera, desarrolle y fortalezca habilidades comunicativas que le permitan
Propósito del parcial enfrentar las problemáticas propias de su edad, así como mejorar su proyecto de vida,
y la relación con su entorno.

El O.E solicita a los alumnos identificar y recortar una noticia o nota periodística sobre violencia,
ocurrida ya sea en su comunidad o estado, pegándola en su libreta con el nombre: Malas
noticias.
Temáticas Apoyado en la nota responde a las siguientes preguntas:
abordados ¿Cuál crees que fue el problema que origino el hecho violento?, ¿Por qué?
¿Crees que hubiera habido otra forma de solucionarlo en lugar de la violencia? ¿Cómo?
Si pudieras sugerir a los involucrados, ¿qué les aconsejarías para resolverlo de forma no
violenta?
1.-Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los
objetivos que persigue.
Competencias
1.2.- Identifica sus emociones, las maneja de forma constructiva y reconoce la
genéricas
necesidad de solicitar apoyo ante una situación que lo rebase.
desarrolladas
1.6.- Administra los recursos disponibles teniendo en cuenta las restricciones para el
logro de sus metas.
¿Qué son y que caracteriza a los conflictos?
Habilidades prosociales para la resolución de conflictos.
Actividades
Comunicación para la resolución de conflictos.
realizadas
¿Cómo lograr una comunicación efectiva?
Habilidades para la escucha activa.

Instrumentos de
Guía de observación.
evaluación utilizados

RESULTADOS DE CLASES
Evidencias generadas durante el parcial Situaciones detectadas en los alumnos
1ro “C” TDD
Los alumnos muy motivados para estudiar y le chan
Evidencia fotográfica bastante ganas..
Orientación Vocacional. Entrevistas Una reunión de 3 padres
Cantidad
realizadas a de familia.
Concientización para que los alumnos y alumnas padres y/o
tenga mejor visión para estudiar y tener un proyecto alumnos Cuestiones académicas
de vida. Causas de sus hijos.

Lic Elizabeth Juárez Sánchez Mtro. Andrés Pérez Hernández Lic. Elvia Montejo Martínez
Coordinador Académico Encargado de Plantel Orientador

Abelardo Reyes No. 113, Fracc. Arboledas. Col. Centro. C.P. 86092
Tel. (993) 3121072, 3121084 http://www.cecytab.edu.mx
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Asunto:
Entrega del 3er. Informe de Orientación Educativa.

Maestra Alicia del C. Plankarte Rivera


Encargada del programa de Orientación Educativa del CECYTE Tabasco

Por medio de la presente y saludándole de antemano le envío el tercer Informe parcial del
PROGRAMA DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA (POE) correspondiente al Tercer bloque del
semestre agosto 2019-enero 2020.
Sin más por el momento y nuevamente agradeciendo su atención para la entrega de los
informes me despido de usted con un cordial saludo y quedo a sus órdenes en el momento
que lo solicite.

ATENTAMENTE

____________________________
Lic. Elvia Montejo Martínez
Docente de Orien. Educ. Plantel 18

Lic Elizabeth Juárez Sánchez Mtro. Andrés Pérez Hernández Lic. Elvia Montejo Martínez
Coordinador Académico Encargado de Plantel Orientador

Abelardo Reyes No. 113, Fracc. Arboledas. Col. Centro. C.P. 86092
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Evidencia fotográfica

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