Estudiante: Nancy Rocío Cardenas Cely

Importancia Características Ejemplos

Método OBSERVACION: 1. Premisa: Los estudiantes de Administración de
Inductivo: Que dice lo que Empresas tienen que realizar los créditos de lógica
consiste en sacar estoy leyendo. matemática, para aprobar su carrera.
una conclusión INTERPRETACIO
general de hechos N: Que significa lo Premisa: Los estudiantes de Ingeniería Industrial tienen
particulares, donde que estoy leyendo. que realizar los créditos de lógica matemática, para
la conclusión es el APLICACIÓN: Para aprobar su carrera.
resultado de la que me sirve lo que
comparación de estoy leyendo. Premisa: Los estudiantes de Filosofía tienen que
las premisas. realizar los créditos de lógica matemática, para aprobar
su carrera.

Conclusiones: Es indispensable que los estudiantes de

dichas carreras realicen los créditos de lógica
matemática para culminar la carrera con éxito.

2. Premisa: Mi compañera de grupo Paola Andrea

Boyacá, tiene que participar en el foro colaborativo
para cumplir con la actividad.

Premisa: Mi compañera de grupo Paola Sánchez,

deberá participar en el foro colaborativo para cumplir
con la actividad.

Premisa: Mi compañero de grupo Juan Salcedo, tiene

que participar en el foro para cumplir con la actividad.

Conclusiones: Todos los integrantes del grupo tenemos

que participar en el foro colaborativo para cumplir con
la actividad, que el tutor nos asignó.

Método Se basa en ir Todos los tutores son amables.

deductivo: Se da encadenando Manuel es tutor.
este método conocimientos que Entonces Manuel es amable.
cuando el proceso se suponen
para estudiar un verdaderos de Los administradores de empresas son intelectuales.
determinado tema manera tal que se Nancy es administradora de empresas.
o problema obtienen de nuevos Por lo tanto Nancy es intelectual.
procede de lo conocimientos.
general a lo Se valida de la Todos los estudiantes pensamos diferente.
particular. lógica. Paola es estudiante.
Deducir es inferir, Combina principios Por lo cual Paola piensa diferente.
sacar las necesarios y simples.
consecuencias. Tradicionalmente es
Parte de las más utilizado en la
definiciones, enseñanza.
reglas principios
etc., y llegar a los
ejemplos y a las
aplicaciones.

CUADRO COMPARATIVO