Pasos para la Calificación e Interpretación del 16 PF

Calificación

1. Calcular puntuaciones naturales de los 16 Factores Primarios

 Utilizando las dos plantillas de calificación [Deben coincidir las estrellas que tienen impresas
tanto la hoja de respuesta como las plantillas, contar las marcas visibles a través de los círculos
transparentes. Por ej., para el Factor A, que admite una puntuación de 2 o 1, como se indica por el
número impreso en el círculo. Sumar estas puntuaciones y anotar el total en el espacio indicado por
la flecha en la Plantilla para el factor A].
 Para el Factor B (inteligencia) es diferente la calificación en cuanto a que cada anotación
correcta visible en un círculo proporciona solo una puntuación de 1.
2. Convertir las puntuaciones naturales de los 16 factores primarios a estenes, de
acuerdo al sexo de la persona evaluada (Pág. 38 y/o 39).
3. Calcular la puntuación directa de las Escalas de Validez (Distorsión Motivacional,
Falseamiento de Maldad y Escala Aleatoria “Azar”) [Pág. 173 – 175]
4. Hacer la conversión de puntuaciones directas de las Escalas de Validez (DM y
FM) a estenes (Pág. 174).
5. Hacer ajustes indicados en caso de que las puntuaciones estenes de DM y FM
sean iguales o mayores a 7.
6. Trazar el perfil.
7. Calcular los Factores de Segundo Orden, utilizando las Ecuaciones (se debe
sustituir la puntuación estándar o estén de cada uno de los factores y multiplicar por el valor
indicado en cada ecuación, posteriormente se suman o se restan dependiendo cada caso) .

Interpretación de los estenes

5y6 Valores Medios “promedio”,

“equilibrio”
4y7 Ligera desviación de la norma
“algo”
2 y 9, 8 y Fuerte desviación “bastante”
3
1 y 10 Valores extremos “muy”

Interpretación escalas de validez, puntaje natural

DM (Distorsión Motivacional) y FM A (Aleatoria)

(Falseamiento de Maldad)
0 – 3 Muy sincero 0–4 Cooperativo
4 – 6 Sincero 5–9 Negativo
7 – 10 Algo distorsionado 10 – 31 Muy
negativo
11 – Muy distorsionado
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Informe

1. Describir las escalas de Validez (DM, FM y A).

2. Interpretar los Factores Secundarios (Aquellos que hayan obtenidos puntuaciones altas
[7 a 10] y/o bajas [1 a 4], iniciando desde las más a las menos extremas) (Capítulo 8).

Evaluación Psicológica del Adulto 2

 Pasos para la Calificación e Interpretación del 16 PF

3. Finalmente, describir los Factores Primarios, siguiendo los mismos criterios que
los Secundarios (Capítulo 6).

Evaluación Psicológica del Adulto 2