SI NO

Todo el equipo trabaja de manera por

igual.
Todo el equipo comprende la actividad.
Se trabaja de manera ordenada.
Todo el equipo expone el resultado final.
La presentación es adecuada, ordenada y
limpia.
Número de caso: ___________________________________________

Fecha: _____________________ Grado y Grupo:__________________________________

EVALUACIÓN.

Número de caso: ___________________________________________

Fecha: _____________________ Grado y Grupo:__________________________________

EVALUACIÓN.

SI NO
Todo el equipo trabaja de manera por
igual.
Todo el equipo comprende la actividad.
Se trabaja de manera ordenada.
Todo el equipo expone el resultado final.
La presentación es adecuada, ordenada y
limpia.
TOMA DE DECISIONES.

1.- ¿Cuáles son las diferentes opciones que se tienen?

2.- ¿Qué personas están involucradas en el problema?

3.- ¿Se puede descartar alguna opción? ¿Cuál? ¿Por qué?

4.- ¿Qué opciones me quedan?

5.- ¿Qué es lo que realmente necesito?

6.- Anoto las ventajas de cada una de las opciones.

7.- Anoto las desventajas de cada una de las opciones.

8.- Valoro con los datos obtenidos.

9.- Escojo una opción.

10.- ¿Qué se necesita para que funcione?

*Al finalizar, se elaborarán a una conclusión que haya llegado todo el equipo.

TOMA DE DECISIONES.

1.- ¿Cuáles son las diferentes opciones que se tienen?

2.- ¿Qué personas están involucradas en el problema?

3.- ¿Se puede descartar alguna opción? ¿Cuál? ¿Por qué?

4.- ¿Qué opciones me quedan?

5.- ¿Qué es lo que realmente necesito?

6.- Anoto las ventajas de cada una de las opciones.

7.- Anoto las desventajas de cada una de las opciones.

8.- Valoro con los datos obtenidos.

9.- Escojo una opción.

10.- ¿Qué se necesita para que funcione?

*Al finalizar, se elaborarán a una conclusión que haya llegado todo el equipo.