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  • Guia 8 Lenguaje

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    Macarena Martinez Ayala
    46 vistas1 página
    Este documento presenta una actividad de lengua y literatura para estudiantes de 8o grado. Los estudiantes deben leer un cuento y responder preguntas sobre la información que proporciona sobre un crimen, formular una hipótesis sobre por qué una fuente arrojaba agua ensangrentada, e interpretar una ilustración relacionada con el crimen. Finalmente, deben imaginar la historia completa del crimen de acuerdo con su hipótesis inicial.

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    guia trabajo del libro

    Título original

    guia 8 lenguaje

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    de 1

    Escuela Fray Bernabé de Lucerna- Ciruelo

    Profesora asignatura: Macarena Martínez Ayala

    Actividades de Lengua y literatura

    Alumno/a:_________________________________________________________________________________
    Curso: 8°
    OA .13

    Actividad: Leer “La sangre en el jardín “de la página 64 del texto de Lengua y literatura y responder las
    siguientes preguntas.

    1. ¿Qué te informa el cuento sobre el crimen?


    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    2. ¿Por qué la fuente arrojaba agua muerta y sangrienta? Formula una hipótesis a partir de lo dice el
    relato.
    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    3. Observa la ilustración: ¿ te aporta una nueva información ?, ¿Qué interpretación del crimen propone?.
    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________________________
    4. Imagina la historia completa en que el crimen quede explicado de acuerdo con la hipótesis que
    planteaste en la actividad 2. Escribe los acontecimientos principales y preséntala de la forma que
    prefieras: ejemplo.
    - En viñetas de una historieta.- En un esquema tipo cadena de eventos. - En un esquema dibujado.
    - En una dramatización. - En un collage. -Otra forma que te sirva para expresar lo que imaginas.

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