Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
JUSTIFICACIÓN :
Ya tenemos idea del trabajo de los números naturales , enteros, racionales y reales.
Ahora aplicaremos su generalización en los diversos ejercicios que nos presenta el álgebra
Las mismas leyes y propiedades de los números preparan la comprensión para conjuntos
mas amplios y generales que, en este caso, será el Álgebra en los diversos conjuntos numéricos.
CONTENIDOS.
Este sí que es
sanmateíno... ¡ cómo
puede gustarle tanto
la Matemática !
46
TÉRMINO ALGEBRAICO.
47
Consta de : a) signo
b) coeficiente numérico
c) factor literal
2
Ejemplo :
+5 b
Factor literal
Coeficiente numérico
EXPRESIÓN ALGEBRAICA.
TRINOMIO x2 + 3x - 5
CONTENIDO 2
NOCION : EVALUACION DE EXPRESIONES
Estos profes verán
cómo salgo de
esta...
A cada letra o FACTOR LITERAL se le asigna Y sin problemas,
un determinado valor numérico entero. ¿verdad?
Ejemplo :
Si a = 3 y b = 2, reemplazamos esos valores en :
3 a - 2b - 5a + 4b - 6a + 3b =
33 - 22 -53+42-63+32 =
9 - 4 - 15 + 8 - 18 + 6 = -14
48
3a - 2b - 5a + 4b - 6a + 3b =
2 1 2 1 2 1
3 - 2 - 5 + 4 - 6 + 3 =
3 2 3 2 3 2
10 3
2 - 1 - + 2 - 4 + =
3 2
17 5
2
6 6
Ahora , te toca a ti :
1 1 2
Si a= ; b= ; c= encuentra el valor de cada expresión
2 4 3
2
3. 2 a - 8 a + 10 a + 3 a - a +5a=
3
2 1
4. -1 a+5b -3c + 2a -4 c+7b=
3 2
4 1
5. -5 c + 3 b - (-4 a) + 4 c + (-5 b) - 0,6 c =
5 2
El producto de tu reflexión lo
escribirás en el cuaderno y lo leerás ante
tus compañeros.
49
d e
2 cm 3 cm
4 cm
b
a a
b
P = a + b + a + b , es decir P = 2a + 2b
c
50
b
d P=a+b+c+d+e
e a
c 2s
15. 16. 2y
y
3t 5t m
y
4t y
P = _________________ P = ____________________
17. y 18.
x x y
x x x x
1,5x 1,5x
x+y 0,5y 0,5y
1,5x 1,5x
x x x x
x x y
y
P = ________________ P = ____________________
LAS OPERACIONES QUE SE REALIZAN CON LETRAS SON LAS MISMAS QUE LAS REALIZADAS
CON NÚMEROS Y CUMPLEN LAS MISMASREGLAS.
19. 7a - 8b + 5c - 7a + 5a - 6b - 8a + 12b =
22. 3m - 7n + 5m - 7n + 5n + 3n - 8p - 5n + 8p =
2 1 2
27. 3m - n + 5m - 7n + 5 n + 3n - p - 5n + 8p =
5 2 5
1 2 3
28. 2 a + 3 b2 - 5a2 - 12 b2 - 7a2 + 6b2 - 8a2 – 5 b2 =
2 5
29. 5a - 3b + c + ( 4a - 5b - c ) =
30. 3a + ( a + 7b - 4c ) - ( 3a + 5b - 3c) - ( b - c ) =
33. -( x - 2y ) - { 3x - ( 2y - z )} - { 4x - ( 3y - 2z ) } =
34. 6a - 7ab + b - 3ac + 3bc - c - {(8a + 9ab - 4b) - (-5ac + 2bc - 3c)} =
1 3 3 3
35. 8x - ( 1 y + 6z - 2 x ) - ( -3 x + 20y ) - ( x + y+z)=
2 4 5 4
1 1 1
36. 9x + 3 y - 9z - 7 x y 2 z 5 x 9 y 5z 3z
2 2 3
POLINOMIOS.
Azul x
x
x2
Amarilla y
y
y2
Verde x
y xy
Con las baldosas y utilizando la expresión de área en cada caso podemos representar modelos
de polinomios, por ejemplo:
2x2 + 3xy + y2
xy Y2
2
x
xy
x2
xy
3x2 + 6y2
Para asignar un valor negativo, lo representamos con las baldosas rayadas, así podemos
representar mediante modelos polinomios con términos negativos, por ejemplo:
equivale a x2 + (-2xy)
54
Usa las baldosas para construir el modelo que representa cada expresión polinomial. ( En el
cuaderno )
40. 4xy
41. 2xy + y2
45. Dale una expresión algebraica a los polígonos que se dan y luego identifica
el polinomio que representa cada modelo:
Ej: (x2 +2xy + 3y2) + (2x2 +xy - y2) = 3x2 +3xy + 2y2
46.
________________________ + ________________________ =
47.
________________________ + _______________________ =
48.
________________________ + ________________________ =
49.
______________________ + __________________________ =
A = 2 x3 - 2 x2 + 4x - 1
B = x3 + 3 x2 - 5x + 7
C = 4 x3 - 7 x2 - 4x - 5
Encuentra :
50. A - ( B + C ) = 51. 2( B + C ) - 3 A =
A = a + 3b - 5c + 7; B = 2a - b + 4c - 10 ; C = 3a - 2b - c + 6 .
halla :
= x2 – 3x + 1 = -3x2 + 7x - 3
Encuentra le valor de :
55. - =
56. 2 + =
57. –4 + 3 =
1. Si a, b Z y a b = 2ab - 5 . Calcula :
a) -5 2 = b) 6 -5 = c) (3 7) – (-2 -3) =
1 2
5. Si a = y b= , encuentra el valor de :
2 3
2 3 1 2 4 1
a) 2a + 3b - 5a + 4b - a - 8b = b) a b a b a b
3 4 2 3 5 12
3 3
a) x - 5y + 7x + 6y - 4x - 8y + 4x - 6y = b) 6c - 3 c +4b +2 a -3c=
5 4
1 3 1 1 1
a) 3 p p q 2 p 1 q 1 q p
2 4 2 4 4
3 2 3 1
b) 2 a b 3a 5b a b a
4 3 4 2
3 1 1
c) 3a a b 7a 1 b a b
4 4 4
1 2 3 1
d) 2mn m 3n 5mn m n mn
4 3 4 2
5. Si a = -2 ; b = 5 y c = -3 . Halla :
Encuentra el valor de :
a) B – A = b) 3A = c) -2C =
d) 3A - 2C = e) B – (A – C) =