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Resumen teórico:
Fórmula de Laplace (sólo cuando los elementos del espacio muestral E son equiprobables):
#A número de casos favorables
p(A) = =
#E número de casos posibles
Propiedades de la probabilidad:
p(E) = 1; p(∅) = 0
̅ ) = 1 − p(A)
p(A
p(A ∪ B) = p(A) + p(B) − p(A ∩ B)
Probabilidad condicionada:
Probabilidad de que suceda A sabiendo que sucede B:
p(A ∩ B)
p(A|B) =
p(B)
Dos sucesos A y B son independientes si p(A|B) = p(A);
o, lo que es lo mismo, si p(A ∩ B) = p(A) ∙ p(B)
Experimentos compuestos.
Si A1 , A2 , … , An es una partición del espacio muestral del primer experimento (ie, A1 ∪ A2 ∪
… ∪ An = E y Ai ∩ Aj = ∅ ∀i ≠ j), y B es un resultado del segundo, entonces
2. La rifa solidaria
Una ONG ha organizado una rifa para recaudar dinero con fines solidarios. Ha instalado tres
barriles, cada uno de los cuales contiene 2 bolas rojas, 2 negras, 2 blancas y 2 verdes
enterradas en serrín de forma que no pueden verse hasta que se sacan. Cada participante
extrae una bola de cada barril. Si las tres resultan ser del mismo color se ganan 5€.
a) Calcula la probabilidad de ganar si juegas una vez.
b) Para participar en el juego hay que pagar 1€ ¿Cuánto ganará la ONG aproximadamente si
participan 200 personas?
3. El olvidadizo
Una contraseña está formada por 4 letras seguidas de dos dígitos. Me acuerdo de las letras y
de los dígitos, pero se me ha olvidado el orden. Si al tercer intento fallido se bloquea ¿Qué
probabilidad hay de que eso no suceda?
4. Monedas trucadas
Una caja contiene tres monedas. Una moneda es corriente, otra tiene dos caras y la otra está
cargada de modo que la probabilidad de obtener cara es de 1/3. Se selecciona una moneda al
azar y se lanza al aire. a) Hallar la probabilidad de que salga cara. b) Si ha salido cara ¿Cuál es la
probabilidad de que la moneda elegida fuera la corriente?
5. El permiso de conducir
En una autoescuela asisten a clase regularmente 210 alumnos de los 300 que hay
matriculados. Se sabe que aprueban el 80% de los que asisten a clase y el 15% de los que no. Si
se elige al azar un alumno matriculado, calcular la probabilidad de que: a) haya asistido a clase.
b) No haya asistido a clase y haya aprobado. c) Apruebe. d) ¿Son independientes los sucesos
“aprobar” y “asistir regularmente a clase”?
6. Practicando idiomas
En un campamento de verano hay inscritos 90 jóvenes, de los cuales 70 hablan inglés con
fluidez; 25, francés, y 15, ambos idiomas. Escogido un joven al azar, halla la probabilidad de
que: a) Hable los dos idiomas. b) Hable francés c) Hable francés sabiendo que habla inglés.
d)¿Son independientes los sucesos “saber inglés” y “saber francés”?
8. Triángulos amorosos
Un joven enamoradizo y alocado escribe tres notas a sus tres novias y sus nombres en tres
sobres, pero luego mete cada nota en un sobre al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que
ninguna novia reciba la carta que le corresponde?
9. Tarántulas asesinas
En una caja hay una tarántula negra, cuya picadura es mortal, 3 marrones, cuya picadura es
mortal si se repite, y 4 rubias, totalmente inofensivas. El joven del problema anterior mete la
mano en la caja y nota dos picaduras simultáneas ¿cuál es la probabilidad de que sobreviva?
11. El cumpleaños.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que dos personas cumplan años el mismo día?
b) En un grupo de tres personas ¿Cuál es la probabilidad de que al menos dos de ellas cumplan
años el mismo día? ¿Y en un grupo de 4 personas? ¿Y en uno de 367? ¿Y en uno de 25?