unión de sucesos, A Es decir, el suceso A A

B, es el suceso formado por todos los elementos de A y de B. B se verifica cuando ocurre uno de los dos, A o B, o ambos.

B se lee como "A o B".

Ejemplo Consideramos el experimento que consiste en lanzar un dado, si A = "sacar par" y B = "sacar múltiplo de 3". Calcular A A = {2, 4, 6} B = {3, 6} A B = {2, 3, 4, 6} B.

Propiedades de la unión de sucesos Conmutativa

Asociativa

Idempotente

Simplificación

Distributiva

Elemento neutro

Absorción

La intersección de sucesos, A

B, es el suceso formado por todos los elementos que son, a la vez, de A y B.

Es decir, el suceso A A

B se verifica cuando ocurren simultáneamente A y B.

B se lee como "A y B".

Ejemplo Consideramos el experimento que consiste en lanzar un dado, si A = "sacar par" y B = "sacar múltiplo de 3". Calcular A A = {2, 4, 6} B = {3, 6} A B = {6} B.

Propiedades de la intersección de sucesos Conmutativa

Asociativa

Idempotente

Simplificación

Distributiva

Elemento neutro

Absorción

La diferencia de sucesos, A − B, es el suceso formado por todos los elementos de A que no son de B. Es decir, la diferencia de los sucesos A y B se verifica cuando lo hace A y no B. A − B se lee como "A menos B".

6} = {1.Ejemplo Consideramos el experimento que consiste en lanzar un dado. Es decir. 6} A − B = {2. si A = "sacar par". 4. 4} Propiedad l suceso = E . 5} . 6} B = {3.A se llama suceso contrario o complementario de A. Calcular A − B. si A = "sacar par" y B = "sacar múltiplo de 3". Calcular A = {2. 3. se verifica siempre y cuando no se verifique A. Ejemplo Consideramos el experimento que consiste en lanzar un dado. A = {2. Propiedades . 4.

La probabilidad del suceso seguro es 1... 0 ≤ p(A) ≤ 1 2. entonces si A es un suceso.. su probabilidad es menor o igual a la de éste.. xn} entonces: Por ejemplo la probabilidad de sacar par.. A2. 4 Si un suceso está incluido en otro. Ak son incompatibles dos a dos entonces: 6 Si el espacio muestral E es finito y un suceso es S = {x1. equiprobables. 5 Si A1. al tirar un dado. por tanto la probabilidad del suceso contrario es: 2 Probabilidad del suceso imposible es cero. . todos igualmente probables. p(E) = 1 3..Si A y B son incompatibles. . x2. la probabilidad de que ocurra el suceso A es: . 3 La probabilidad de la unión de dos sucesos es la suma de sus probabilidades restándole la probabilidad de su intersección. es decir A p(A B) = p(A) + p(B) B= entonces: Propiedades de la probabilidad 1 La suma de las probabilidades de un suceso y su contrario vale 1.Leyes de Morgan La probabilidad es positiva y menor o igual que 1. es: P(par) = P(2) + P(4) + P(6) Si realizamos un experimento aleatorio en el que hay n sucesos elementales.

6}. Casos favorables: 1. Casos posibles: {1. En una baraja de 40 cartas. Casos favorables de copas: 10. Casos favorables: {5. 2. 6}. xx}. 4. xc. La combinatoria nos puede ser muy útil para calcular los sucesos posibles y favorables. Casos favorables: {3. 6}. 3. 6}. al aplicar la regla de Laplace. Casos posibles: {cc. 5. Ejemplos . Calcular la probabilidad de que al echar un dado al aire. 2 Un múltiplo de tres. 3 Mayor que 4. hallar la P (as) y P (copas). Casos favorables: {2.Ejemplos Hallar la probabilidad de que al lanzar dos monedas al aire salgan dos caras. Casos posibles: 40. 4. Casos favorables de ases: 4. Especialmente si hay un gran número de sucesos. cx. salga: 1 Un número par.

1 Un grupo de 10 personas se sienta en un banco. Hay cuatro formas de elegir el primer palo y tres formas de elegir al segundo palo. ¿Cuál es la probabilidad de que dos personas fijadas de antemano se sienten juntas? Casos posibles: Casos favorables: Si consideramos las dos personas que se sientan juntas como una sola persona habrá 9!. 3 cincos y 2 sotas. por tanto se tiene 2 · 9!. Hallar la probabilidad de extraer: 4 ases. caballo y rey en cualquier orden. Al menos un as. sota. 10. Un 9. . 3 de un palo cualquiera y 2 de otro. pero pueden estar de dos formas posibles a la izquierda uno de otro o a la derecha. 2Se extraen cinco cartas de una baraja de 52. 4 ases y un rey.

Ejemplo Calcular la probabilidad de obtener un 6 al tirar un dado sabiendo que ha salido par.Probabilidad de la unión de sucesos incompatibles A p(A B= B) = p(A) + p(B) Calcular la probabilidad de obtener un 2 ó un 5 al lanzar un dado. Sean A y B dos sucesos de un mismo espacio muestral E. Probabilidad de la unión de sucesos compatibles A p(A p(A B≠ B) = p(A) + p(B) − p(A B B) B) − p(A C) − p(B C) + p(A B C) C) = p(A) + p(B) + p(C) − p(A Calcular la probabilidad de obtener un múltiplo de 2 ó un 6 al lanzar un dado. Se llama probabilidad del suceso B condicionado a A y se representa por P(B/A) a la probabilidad del suceso B una vez ha ocurrido el A. Sucesos independientes Dos sucesos A y B son independientes si p(A/B) = p(A) Sucesos dependientes Dos sucesos A y B son dependientes si p(A/B) ≠ p(A) .

1 ¿Cuál es la probabilidad de que una persona elegida al azar sea chico o estudie francés? 2¿Y la probabilidad de que sea chica y no estudie francés? B) = 1/5. p(A 1 2 3 4 5 2Sean A y B dos sucesos aleatorios con p(A) = 1/3. 3Una sea copa y la otra espada. Hallar la probabilidad de que el alumno pueda elegir en el examen uno de los temas estudiados. un alumno sólo ha estudiado 15 de los 25 temas correspondientes a la materia del mismo. Determinar: B)= 1/4. la mitad de las chicas y la mitad de los chicos han elegido francés como asignatura optativa. El elegido un alumno al azar. Determinar: . En un determinado curso. Calcular la probabilidad de que: 1 Las dos sean copas. p(B) = 1/3. 6Una clase está formada por 10 chicos y 10 chicas. El 30% de los que estudian inglés son chicos y de los que estudian francés son chicos el 40%. p(A 1 2 3 4 5 6 3En un centro escolar los alumnos pueden optar por cursar como lengua extranjera inglés o francés. 5Ante un examen. p(B) = 1/4. ¿cuál es la probabilidad de que sea chica? 4De una baraja de 48 cartas se extrae simultáneamente dos de ellas. 2Al menos una sea copas. el 90% de los alumnos estudia inglés y el resto francés. Éste se realiza extrayendo al azar dos temas y dejando que el alumno escoja uno de los dos para ser examinado del mismo.Ejercicios y problemas resueltos de probabilidad condicionada 1Sean A y B dos sucesos aleatorios con p(A) = 1/2.

4Seleccionar exactamente dos niñas y un niño. 4No juegue ni al fútbol ni al baloncesto. 2Juegue sólo al baloncesto. 2Seleccionar exactamente dos niños y una niña. 8Una clase consta de seis niñas y 10 niños. hallar la probabilidad de: 1 Seleccionar tres niños. 2Probabilidad de que las dos bolas extraídas sean del mismo color. 3Seleccionar por lo menos un niño. 1 Hacer una tabla ordenando los datos anteriores. Se escoge una persona al azar: 1 Si tiene los cabellos castaños. 3Calcular el porcentaje de los que acuden por problemas mecánicos. y 15 son varones y usan gafas. ¿cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos castaños? 3¿Cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos ni ojos castaños? 13En un aula hay 100 alumnos. 2Calcular el porcentaje de los que acuden por la tarde. Se extrae una bola y se reemplaza por dos del otro color. ocho con problemas mecánicos y tres con problemas de chapa. de los cuales: 40 son hombres. Si además hay un 60% que no juega al fútbol. 30 usan gafas. tres con problemas mecánicos y uno con problemas de chapa. 11En una clase en la que todos practican algún deporte. Hallar la probabilidad de que salga cara. A continuación. se extrae una segunda bola. 12En una ciudad. 10Una urna contiene 5 bolas rojas y 8 verdes. y por la tarde dos con problemas eléctricos. ¿cuál es la probabilidad de que tenga también ojos castaños? 2Si tiene ojos castaños. 3Practique uno solo de los deportes. Se pide: 1 Probabilidad de que la segunda bola sea verde. Si se escoge un comité de tres al azar. Se selecciona una moneda lanzar y se lanza al aire.7Un taller sabe que por término medio acuden: por la mañana tres automóviles con problemas eléctricos. el 40% de la población tiene cabellos castaños. el 25% tiene ojos castaños y el 15% tiene cabellos y ojos castaños. Una moneda es corriente. otra tiene dos caras y la otra está cargada de modo que la probabilidad de obtener cara es de 1/3. Si seleccionamos al azar un alumno de dicho curso: 1 ¿Cuál es la probabilidad de que sea mujer y no use gafas? 2Si sabemos que el alumno seleccionado no usa gafas. 9Una caja contiene tres monedas. 4Calcular la probabilidad de que un automóvil con problemas eléctricos acuda por la mañana. cuál será la probabilidad de que escogido al azar un alumno de la clase: 1 Juegue sólo al fútbol. el 60% de los alumnos juega al fútbol o al baloncesto y el 10% practica ambos deportes. ¿qué probabilidad hay de que sea hombre? .

¿cuál es la probabilidad de que no haya oído el despertador? 16En una estantería hay 60 novelas y 20 libros de poesía. ¿Cuál es la probabilidad de extraer dos ases? Probabilidad de la intersección de sucesos dependientes p(A B) = p(A) · p(B/A) Ejemplo Se tiene una baraja de 40 cartas. ¿cuál será la probabilidad de que pertenezca al primer llavero A? Probabilidad de la intersección de sucesos independientes p(A B) = p(A) · p(B) Ejemplo Se tiene una baraja de 40 cartas. Se lanza un dado. nos vamos a la urna A. Si el número de mujeres es cuatro veces superior al de hombres.14Disponemos de dos urnas: la urna A contiene 6 bolas rojas y 4 bolas blancas. se saca una y se vuelve a meter. para un examen con la ayuda de un despertador. nos vamos a la urna B. ¿cuál es la probabilidad de que haya oído el despertador? 2Si no realiza el examen. en caso contrario. se extraen dos cartas. de las que sólo una de cada llavero abre la puerta del trastero. el primero con cinco llaves. A continuación extraemos una bola. Si oye el despertador. Una persona A elige un libro al azar de la estantería y se lo lleva. si aparece un número menor que 3. 2Con una mujer con gafas. el segundo con siete y el tercero con ocho. el cual consigue despertarlo en un 80% de los casos. 15Un estudiante cuenta. la probabilidad de que realiza el examen es 0. B y C. la urna B contiene 4 bolas rojas y 8 bolas blancas. 2Probabilidad de que la bola sea blanca. A continuación otra persona B elige otro libro al azar. 18En una casa hay tres llaveros A. de él una llave para abrir el trastero.5. 1 ¿Cuál es la probabilidad de que el libro seleccionado por B sea una novela? 2Si se sabe que B eligió una novela. 1 Si va a realizar el examen. si el resultado es 3 ó más. Se escoge al azar un llavero y. Se pide: 1 Probabilidad de que la bola sea roja y de la urna B. ¿cuál es la probabilidad de que el libro seleccionado por A sea de poesía? 17Se supone que 25 de cada 100 hombres y 600 de cada 1000 mujeres usan gafas. se pide la probabilidad de encontrarnos: 1 Con una persona sin gafas. Se pide: 1 ¿Cuál será la probabilidad de que se acierte con la llave? 2¿Cuál será la probabilidad de que el llavero escogido sea el tercero y la llave no abra? 3Y si la llave escogida es la correcta.9 y. de 0. ¿Cuál es la probabilidad de extraer dos ases? .

salvo si el nudo representa un posible final del experimento (nudo final). En el final de cada rama parcial se constituye a su vez. un nudo del cual parten nuevas ramas. 80 están casados y 45 son mujeres casadas. Se trata de tablas en cuyas celdas figuran probabilidades. Se pide: 1¿Cuál será la probabilidad de que le toque el viaje a un hombre soltero? 2Si del afortunado se sabe que es casado. Ejemplos Una clase consta de seis niñas y 10 niños. Hay que tener en cuenta: que la suma de probabilidades de las ramas de cada nudo ha de dar 1. acompañada de su probabilidad. y en la cual podemos determinar unas probabilidades conociendo otras de la tabla. 65 son mujeres. De ellos. Si se escoge un comité de tres al azar. . Ejemplo Se sortea un viaje a Roma entre los 120 mejores clientes de una agencia de automóviles. hallar la probabilidad de: 1 Seleccionar tres niños. ¿cuál será la probabilidad de que sea una mujer? Para la construcción de un diagrama en árbol se partirá poniendo una rama para cada una de las posibilidades.Probabilidad de la diferencia de sucesos Un método útil para clasificar los datos obtenidos en un recuento es mediante las tablas de contingencia. según las posibilidades del siguiente paso.

Calcular la probabilidad de que al arrojar al aire tres monedas. 1 Seleccionar tres niñas. 3Seleccionar exactamente dos niñas y un niño. . salgan: Tres caras.2Seleccionar exactamente dos niños y una niña.

¿Cuál es la probabilidad de que al tomar una bombilla al azar de una cualquiera de las cajas. A n = E). . estando una de ellas fundida. esté fundida? A2 .. pero si realizamos el experimento de tirar un dado y posteriormente una moneda. si tiramos un dado.Experimentos compuestos Un experimento compuesto es aquel que consta de dos o más experimentos aleatorios simples. en la segunda hay seis bombillas.. En los experimentos compuestos es conveniente usar el llamado diagrama en árbol para hacerse una idea global de todos ellos. estamos realizando un experimento compuesto. Y cuya unión es el espacio muestral (A 1 Y B es otro suceso. de las cuales hay cuatro fundidas.. A 2 .. A n son: Sucesos incompatibles 2 a 2. Es decir. Si A 1. Resulta que: p(B) = p(A1) · p(B/A1) + p(A2) · p(B/A2 ) + . y la tercera caja hay tres bombillas fundidas de un total de ocho.. son experimentos aleatorios simples. + p(An) · p(B/An ) Ejemplo Se dispone de tres cajas con bombillas.. . o una moneda.. La primera contiene 10 bombillas.

Ejemplos El 20% de los empleados de una empresa son ingenieros y otro 20% son economistas. Las probabilidades p(B/Ai) se denominan verosimilitudes.. A n = E). An son: Sucesos incompatibles 2 a 2.. El 75% de los ingenieros ocupan un puesto directivo y el 50% de los economistas también. mientras que los no ingenieros y los no economistas solamente el 20% ocupa un puesto directivo.. Las probabilidades p(A1) se denominan probabilidades a priori.. Y cuya unión es el espacio muestral (A 1 Y B es otro suceso. A 2 . Resulta que: A2 . .. ¿Cuál es la probabilidad de que un empleado directivo elegido al azar sea ingeniero? .Si A 1. Las probabilidades p(Ai/B) se denominan probabilidades a posteriori.

02. . La probabilidad de que suene esta sí se ha producido algún incidente es de 0.97 y la probabilidad de que suene si no ha sucedido ningún incidente es 0. A = Sonar la alarma. En el supuesto de que haya funcionado la alarma.1.La probabilidad de que haya un accidente en una fábrica que dispone de alarma es 0. ¿cuál es la probabilidad de que no haya habido ningún incidente? Sean los sucesos: I = Producirse incidente.

son dependientes cuando la probabilidad de que suceda A se ve afectada porque haya sucedido o no B. E. es el suceso formado por todos los elementos de A y de B. con el fin de cuantificar dichos resultados y saber si un suceso es más probable que otro. Se denota por Unión de sucesos La unión de sucesos. Sucesos compatibles Dos sucesos. son compatibles cuando tienen algún suceso elemental común. Sucesos dependientes Dos sucesos. Tipos de sucesos Suceso elemental Suceso elemental es cada uno de los elementos que forman parte del espacio muestral.. son incompatibles cuando no tienen ningún elemento en común. es el que no tiene ningún elemento. son independientes cuando la probabilidad de que suceda A no se ve afectada porque haya sucedido o no B. Suceso Es cada uno de los resultados posibles de una experiencia aleatoria. Suceso imposible Suceso imposible. Sucesos incompatibles Dos sucesos. Espacio muestral Es el conjunto de todos los posibles resultados de una experiencia aleatoria. A Intersección de sucesos B. A y B. A y B. Suceso aleatorio Suceso compuesto es cualquier subconjunto del espacio muestral. . Suceso seguro Suceso seguro. por el espacio muestral). está formado por todos los posibles resultados (es decir. . A y B. Suceso contrario El suceso contrario a A es otro suceso que se realiza cuando no se realiza A. . A y B.Resumen Teoría de probabilidades La teoría de probabilidades se ocupa de asignar un cierto número a cada posible resultado que pueda ocurrir en unexperimento aleatorio. Por ejemplo al tirar un dado obtener una puntuación igual a 7. Sucesos independientes Dos sucesos. lo representaremos por E (o bien por la letra griega Ω).

es el suceso formado por todos los elementos que son. A2. La diferencia de sucesos. . de A y B.p(A B) = p(A) + p(B) Propiedades de la probabilidad 1 2 3 4 5 Si A1.. Sucesos contrarios El suceso = E . A − B.. xn} entonces: Ley de Laplace Probabilidad de la unión de sucesos incompatibles A p(A B= B) = p(A) + p(B) Probabilidad de la unión de sucesos compatibles A p(A B≠ B) = p(A) + p(B) − p(A B) Probabilidad condicionada . A Diferencia de sucesos B.. x2..0 ≤ p(A) ≤ 1 2.p(E) = 1 3...A se llama suceso contrario o complementario de A. es el suceso formado por todos los elementos de A que no son de B. Axiomas de la probabilidad 1. a la vez.La intersección de sucesos. . Ak son incompatibles dos a dos entonces: 6 Si el espacio muestral E es finito y un suceso es S = {x1.

. A n = E) y B es otro .. A 2 .. cuya unión es el espacio muestral (A 1 suceso. A n son sucesos incompatibles 2 a 2. + p(An) · p(B/An ) Teorema de Bayes Si A 1... .... A n = E) y B es otro A2 . resulta que:: p(B) = p(A1) · p(B/A1) + p(A2) · p(B/A2 ) + .... cuya unión es el espacio muestral (A 1 suceso. resulta que:: A2 ..Probabilidad de la intersección de sucesos independientes p(A B) = p(A) · p(B) Probabilidad de la intersección de sucesos dependientes p(A B) = p(A) · p(B/A) Teorema de la probabilidad total Si A 1. A n son sucesos incompatibles 2 a 2. A 2 ..

8Un dado está trucado. Se pide: . 2La probabilidad de conseguir un número impar en un lanzamiento. 5 amarilla y siete verdes. Hallar: 1La probabilidad de obtener el 6 en un lanzamiento. de forma que las probabilidades de obtener las distintas caras son proporcionales a los números de estas. 2Sea verde. 3Sea hombre o mujer. cinco alumnos rubios y 10 morenos. 5No sea amarilla. Escribir el espacio muestral cuando: 1La primera bola se devuelve a la urna antes de sacar la segunda. 4No sea roja. ¿cuál es la probabilidad de que la bola sea roja o blanca? ¿Cuál es la probabilidad de que no sea blanca? 7En una clase hay 10 alumnas rubias. 3Sea amarilla. 4Una urna tiene ocho bolas rojas. otra roja. 20 morenas. 2Sin reemplazamiento. 6Se extrae una bola de una urna que contiene 4 bolas rojas. 1La primera bola no se devuelve. encontrar la probabilidad de que un alumno: 1Sea hombre. Un día asisten 45 alumnos. Si se extrae una bola al azar calcular la probabiliidad de: 1Sea roja. 2Sea mujer morena. 5 blancas y 6 negras. Escribir el espacio muestral y hallar la probabilidad de los sucesos: 1Con reemplazamiento. 9Se lanzan dos dados al aire y se anota la suma de los puntos obtenidos. Se extraen dos bolas al azar. otra verde y otra negra. 5Una urna contiene tres bolas rojas y siete blancas.Ejercicios propuestos: 1Sean A y B dos sucesos aleatorios con: Hallar: 1 2 3 4 5 6 7 2Sean A y B dos sucesos aleatorios con: Hallar: 1 2 3 4 3Se sacan dos bolas de una urna que se compone de una bola blanca.

3Mayor que cuatro. Determinar: . Calcular la probabilidad de que: B)= 1/4. 14En un sobre hay 20 papeletas. ¿cuál es la probabilidad de que sea chica? 4De una baraja de 48 cartas se extrae simultáneamente dos de ellas. 15Los estudiantes A y B tienen respectivamente probabilidades 1/2 y 1/5 de suspender un examen. salga: 1Un número par. ocho llevan dibujado un coche las restantes son blancas. 11Hallar la probabilidad de que al levantar unas fichas de dominó se obtenga un número de puntos mayor que 9 o que sea múltiplo de 4.1La probabilidad de que salga el 7. Hallar la probabilidad de extraer al menos una papeleta con el dibujo de un coche: 1Si se saca una papeleta. el 90% de los alumnos estudia inglés y el resto francés. La probabilidad de que suspendan el examen simultáneamente es de 1/10. 12Busca la probabilidad de que al echar un dado al aire. p(A 1 2 3 4 5 2Sean A y B dos sucesos aleatorios con p(A) = 1/3. 2Un múltiplo de tres. 2La probabilidad de que el número obtenido sea par. En un determinado curso. Si los dos disparan al mismo tiempo a una misma pieza. ¿cuál es la probabilidad de que la maten? Ejercicios y problemas resueltos de probabilidad condicionada 1Sean A y B dos sucesos aleatorios con p(A) = 1/2. 3Una cara y una cruz. Determinar: B) = 1/5. 13Hallar la probabilidad de que al lanzar al aire dos monedas. 2Los puntos obtenidos sumen 7. El primero mata un promedio de 2 piezas cada 5 disparos y el segundo una pieza cada 2 disparos. 3Si se extraen tres papeletas. 3La probabilidad de que el número obtenido sea múltiplo de tres. p(A 1 2 3 4 5 6 3En un centro escolar los alumnos pueden optar por cursar como lengua extranjera inglés o francés. salgan: 1Dos caras. 16Dos hermanos salen de caza. Determinar la probabilidad de que al menos uno de los dos estudiantes suspenda el examen. 2Dos cruces. 2Si se extraen dos papeletas. 10Se lanzan tres dados. p(B) = 1/3. El elegido un alumno al azar. p(B) = 1/4. El 30% de los que estudian inglés son chicos y de los que estudian francés son chicos el 40%. Encontrar la probabilidad de que: 1Salga 6 en todos.

Se lanza un dado. Si seleccionamos al azar un alumno de dicho curso: 1 ¿Cuál es la probabilidad de que sea mujer y no use gafas? 2Si sabemos que el alumno seleccionado no usa gafas. Hallar la probabilidad de que el alumno pueda elegir en el examen uno de los temas estudiados. 2Probabilidad de que las dos bolas extraídas sean del mismo color. de 0. Se escoge una persona al azar: 1 Si tiene los cabellos castaños. ¿cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos castaños? 3¿Cuál es la probabilidad de que no tenga cabellos ni ojos castaños? 13En un aula hay 100 alumnos. 15Un estudiante cuenta. hallar la probabilidad de: 1 Seleccionar tres niños. 2Calcular el porcentaje de los que acuden por la tarde. otra tiene dos caras y la otra está cargada de modo que la probabilidad de obtener cara es de 1/3. 3Una sea copa y la otra espada. Se selecciona una moneda lanzar y se lanza al aire. si el resultado es 3 ó más. 9Una caja contiene tres monedas. tres con problemas mecánicos y uno con problemas de chapa. la mitad de las chicas y la mitad de los chicos han elegido francés como asignatura optativa. el 25% tiene ojos castaños y el 15% tiene cabellos y ojos castaños. 30 usan gafas. 3Practique uno solo de los deportes. Si se escoge un comité de tres al azar. ¿cuál es la probabilidad de que haya oído el despertador? . la urna B contiene 4 bolas rojas y 8 bolas blancas. y por la tarde dos con problemas eléctricos. Si además hay un 60% que no juega al fútbol. 1 Hacer una tabla ordenando los datos anteriores. 2Probabilidad de que la bola sea blanca. 12En una ciudad.1 Las dos sean copas. 5Ante un examen. 2Seleccionar exactamente dos niños y una niña. el cual consigue despertarlo en un 80% de los casos. Hallar la probabilidad de que salga cara. 3Calcular el porcentaje de los que acuden por problemas mecánicos. Se pide: 1 Probabilidad de que la segunda bola sea verde. ocho con problemas mecánicos y tres con problemas de chapa. nos vamos a la urna A. Si oye el despertador. de los cuales: 40 son hombres. 2Al menos una sea copas. A continuación. 8Una clase consta de seis niñas y 10 niños. 11En una clase en la que todos practican algún deporte. cuál será la probabilidad de que escogido al azar un alumno de la clase: 1 Juegue sólo al fútbol. se extrae una segunda bola. 1 ¿Cuál es la probabilidad de que una persona elegida al azar sea chico o estudie francés? 2¿Y la probabilidad de que sea chica y no estudie francés? 7Un taller sabe que por término medio acuden: por la mañana tres automóviles con problemas eléctricos. 6Una clase está formada por 10 chicos y 10 chicas. y 15 son varones y usan gafas. Una moneda es corriente. Éste se realiza extrayendo al azar dos temas y dejando que el alumno escoja uno de los dos para ser examinado del mismo. Se pide: 1 Probabilidad de que la bola sea roja y de la urna B. 4Calcular la probabilidad de que un automóvil con problemas eléctricos acuda por la mañana. 1 Si va a realizar el examen. la probabilidad de que realiza el examen es 0. el 60% de los alumnos juega al fútbol o al baloncesto y el 10% practica ambos deportes. Se extrae una bola y se reemplaza por dos del otro color.9 y. para un examen con la ayuda de un despertador. ¿qué probabilidad hay de que sea hombre? 14Disponemos de dos urnas: la urna A contiene 6 bolas rojas y 4 bolas blancas. A continuación extraemos una bola. 4Seleccionar exactamente dos niñas y un niño. en caso contrario. si aparece un número menor que 3. el 40% de la población tiene cabellos castaños. 4No juegue ni al fútbol ni al baloncesto. ¿cuál es la probabilidad de que tenga también ojos castaños? 2Si tiene ojos castaños. 2Juegue sólo al baloncesto. 10Una urna contiene 5 bolas rojas y 8 verdes. nos vamos a la urna B. un alumno sólo ha estudiado 15 de los 25 temas correspondientes a la materia del mismo. 3Seleccionar por lo menos un niño.5.

A continuación otra persona B elige otro libro al azar. 18En una casa hay tres llaveros A. el primero con cinco llaves. Si el número de mujeres es cuatro veces superior al de hombres. el segundo con siete y el tercero con ocho. 2Con una mujer con gafas. de él una llave para abrir el trastero. de las que sólo una de cada llavero abre la puerta del trastero. Se pide: 1 ¿Cuál será la probabilidad de que se acierte con la llave? 2¿Cuál será la probabilidad de que el llavero escogido sea el tercero y la llave no abra? 3Y si la llave escogida es la correcta.2Si no realiza el examen. Se escoge al azar un llavero y. ¿cuál es la probabilidad de que no haya oído el despertador? 16En una estantería hay 60 novelas y 20 libros de poesía. ¿cuál es la probabilidad de que el libro seleccionado por A sea de poesía? 17Se supone que 25 de cada 100 hombres y 600 de cada 1000 mujeres usan gafas. Una persona A elige un libro al azar de la estantería y se lo lleva. se pide la probabilidad de encontrarnos: 1 Con una persona sin gafas. ¿cuál será la probabilidad de que pertenezca al primer llavero A? . B y C. 1 ¿Cuál es la probabilidad de que el libro seleccionado por B sea una novela? 2Si se sabe que B eligió una novela.

Respuestas de la n 1 Sean A y B dos sucesos aleatorios con: Hallar: 1 2 3 4 5 6 7 Respuesta 2 Sean A y B dos sucesos aleatorios con: Hallar: 1 2 .

3 4 .

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