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GUIA N° 4

MEDIDA DE ÁNGULOS

Un ángulo es la región del plano comprendida entre dos semirrectas con origen
común. A las semirrectas se las llama lados y al origen común vértice.

Para medir ángulos utilizamos el grado sexagesimal (°)

El grado sexagesimal (°)

Grado sexagesimal es la amplitud del ángulo resultante de dividir la circunferencia


en 360 partes iguales.

Un grado tiene 60 minutos (') y un minuto tiene 60 segundos ('').

El ángulo es positivo si se desplaza en sentido contrario al movimiento de las


agujas del reloj y negativo en caso contrario.

Para medir ángulos se utilizan las siguientes unidades:

Radián (rad) es la medida del ángulo central de una circunferencia cuya longitud
de arco coincide con la longitud de su radio.
Ejemplo:

Pasar a rad

Ejemplo:

Pasar a grados

Ángulos interiores de un polígono

Son los determinados por dos lados consecutivos.

Si es el número de lados de un polígono, la suma de ángulos interiores de


un polígono es

Ejemplo: La suma de los ángulos interiores de un triángulo


es

Ejemplo:

La suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es


https://www.youtube.com/watch?v=xLOrZXV2hwg

ACTIVIDAD 4.

1. Calcula la medida en radianes y en grados.

2. Un ángulo en posición normal tiene su vértice en el origen de coordenadas,


su lado inicial coincide con el semieje positivo de las abscisas (eje X) y su
lado final se ubica en cualquier cuadrante.
Representa cada ángulo en posición normal e identifica sus elementos.
a. Su lado final debe estar en el primer cuadrante.
b. Su rotación debe ser de media vuelta en sentido contrario a las
manecillas del reloj.
c. Su lado final debe coincidir con el semieje positivo de las ordenadas (Y).
3. Dos ángulos a y b son complementarios si la suma de sus medidas es igual
a la medida de un ángulo recto, es decir, a+b=90°. ¿Cuál es la medida, en
radianes y en grados del ángulo complementario en cada caso?

a. 15° b. 38° c. d.

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