COLEGIO INTEGRADO MADRE DE LA ESPERANZA

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

GRADO SEGUNDO

GUIA DIDACTICA

FECHA: PERIODO: PRIMERO

DBA: DB1: Reconoce y rechaza
situaciones de exclusión o DEESEMPEÑO DE APRENDIZAJE:
discriminación en su familia, entre sus  Demuestra actitudes de respeto,
amigos y en los compañeros del salón ayuda, como valores para la sana
de clase. convivencia en el barrio

EL BARRIO
Un barrio es una subdivisión de una ciudad o pueblo, que suele tener identidad propia y
cuyos habitantes cuentan con un sentido de pertenencia. En el barrio también
encontramos otros lugares como: el parque, la tienda, la cancha de fútbol, la droguería,
la venta de carne, la panadería. etc.

1. Colorea la siguiente imagen.

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2. Analizo qué cosas se pueden hacer en el barrio. Luego, señala con una X las
actividades que puedes hacer en cada lugar del barrio. Finalmente coloreo las
imágenes.

ACTIVIDAD
ES
HABLAR
DORMI
HACER POR
RY VACUNARS JUGAR
ESTUDIAR BAÑARSE TELEFON
DEPORTE
COME E
O
LUGARES R
PUBLICO

PARQUE

ESCUELA

CASA

HOSPITAL

3. Completo la siguiente actividad.

Mi barrio se llama ______________________________________________________
Mis amigos del barrio son:
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________
El lugar que más me gusta del barrio es
____________________________________________
Otros barrios de mi municipio son:
__________________________________________________________________
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4. Dibuja el sitio donde vives.

5. Observa el dibujo y contesta

 ¿Cuántas cuadras debe caminar Pedro para llegar a la casa de su tía

Rosa? ___________________
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 ¿Qué hay en la esquina que va a cruzar Pedro?

________________________________
 ¿Qué hay en la esquina de la casa de la tía Rosa?
______________________________

6. Observa el dibujo y describe lo que observas

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
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________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
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GUIA DIDACTICA

FECHA: PERIODO: PRIMERO

DBA: DB1: Reconoce y rechaza DEESEMPEÑO DE APRENDIZAJE:

situaciones de exclusión o  identificar las normas que ayudan a

discriminación en su familia, entre sus mantener la convivencia en el barrio y

amigos y en los compañeros del salón explico su utilidad.

de clase.

LAS SEÑALES DE
TRANSITO
Las señales de tránsito son aquellos
carteles que se encuentran en
cantidades por las calles, carreteras,
caminos y tienen la finalidad de
ordenar el tránsito vehicular, la circulación de peatones, de motociclistas y de ciclistas,
entre otros.

Las señales de tránsito son signos usados en la vía pública para impartir la información
necesaria a los usuarios que transitan por un camino o carretera, en especial los
conductores de vehículos y peatones.

Hay cuatro clases de señales de tránsito: Preventivas, reglamentarias, informativas e

horizontales. Cada grupo se distingue por su forma y colores. El color predominante de
las señales preventivas es el amarillo, el de las reglamentarias es rojo y el de las
informativas es el azul.

Todo ciudadano responsable, ya sea peatón, conductor o pasajero debe conocer y

respetar las señales de tránsito.

Conozcamos algunas señales importantes que todo conductor debe reconocer para
realizar su labor eficazmente.
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1. Anota en el cuadro el número que corresponda al significado de cada una.

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Una de las señales de transito que podemos encontrar en las ciudades es el semaforo.

Los semáforos, también conocidos como señales de control de tráfico, son dispositivos
de señales que se sitúan en algunos lugares ´para regular el tráfico y el tránsito
peatonal, tiene tres luces de colores:

Detenerse
inmediatamente

Detenerse, pasar con

precaución/ceda el paso.

Para avanzar

ACTIVIDADES
2. Colorea las luces de los semáforos, según lo que se te indica.

CUIDADO
ALTO PASE
CAMBIO DE LUZ
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3. Averigua y escribe que indica cada una de las señales de tránsito