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Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 – SEMANA 26

Ciclo : SEGUNDO CICLO


Curso : Quinto Año Básico
Unidad Temática : Como circula el aire en nuestro cuerpo.

Objetivos de la clase:
 Describen los efectos nocivos que producen el cigarrillo (humo de tabaco) en el
sistema respiratorio.

Objetivos de aprendizaje:
 Explicar por medio de modelos la respiración (inspiración- espiración intercambio de
oxígeno y dióxido de carbono), identificando las estructuras básicas del sistema
respiratorio (nariz, tráquea, bronquios, alveolos, pulmones)

Actitudes y/o Habilidades:


 Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de
la asignatura.

Actividades:
Inicio:
 Los estudiantes recuerdan la actividad realizada la clase anterior y las funciones que
cada modelo realizaba. Recuerdan la importancia del sistema respiratorio para la vida y
que gases participan en el intercambio gaseoso de la respiración.

Desarrollo:
 El docente enfatiza la importancia de un sistema respiratorio sano y refuerza la función
del mismo. Se refiere al cigarrillo como un agente dañino para la salud, nombra los
componentes del humo de cigarrillo (nicotina, alquitrán, CO) y su acción en el sistema
respiratorio. Se nombran enfermedades provocadas por el consumo de cigarrillo tales
como: bronquitis, enfisema pulmonar y por uso prolongado, cáncer.
 Desarrollan guía de actividades.
 Completan párrafo de daños del cigarrillo
 Identifican órganos y sistemas dañados por el cigarrillo
 Nombran componentes nocivos del humo de tabaco
 Nombran y explican grupos más susceptible a los daños del cigarrillo
 Realizan afiche por el no consumo de cigarrillo

Cierre:
 Los estudiantes exponen dudas y corrigen errores, revisan la guía en conjunto.

Tiempo: 02 Horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
 Identifican las afecciones provocadas por el humo del cigarrillo.

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Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 2 - SEMANA 26

Ciclo : SEGUNDO CICLO


Curso : Quinto Año Básico
Unidad Temática : Como circula el aire en nuestro cuerpo.

Objetivos de la clase:
 Identifican los efectos nocivos que produce el cigarrillo en el sistema circulatorio

Objetivos de aprendizaje:
 Explicar por medio de modelos la respiración (inspiración- espiración intercambio de
oxígeno y dióxido de carbono), identificando las estructuras básicas del sistema
respiratorio (nariz, tráquea, bronquios, alveolos, pulmones)

Actitudes y/o Habilidades:


 Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de
la asignatura

Actividades:
Inicio:
 Los estudiantes recuerdan las enfermedades provocadas por el humo del cigarro y
responden a las preguntas ¿provocará el cigarrillo daños a otros sistemas? ¿Qué
sistema se ve afectado y por qué?

Desarrollo:
 El docente recuerda los componentes del humo del cigarrillo y los daños que estos
provocan en el sistema respiratorio. El docente da las indicaciones a los estudiantes
para realizar un trabajo de investigación de enfermedades provocadas por el cigarrillo
en el sistema circulatorio.
 Se entrega guía para trabajo de investigación

Cierre:
 Los estudiantes entregan trabajo de investigación y exponen lo aprendido en dicho
trabajo, destacando lo que consideren más relevante de la información
encontrada

Tiempo: 02 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación:
 Reconocen los daños provocados por el cigarrillo al sistema circulatorio.

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