CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA

CIVIL SEMESTRE ACADÉMICO 2019-II

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura : INGENIERÍA DE COSTOS Y PRESUPUESTOS

1.2. Código de asignatura : FIB0705
1.3. Ciclo de estudios : VII CICLO
1.4. Créditos : 4
1.5. Total de horas semestrales : 64 (H.Teoría=64, H.Práctica=0)
1.6. N° de horas semanales : 8
Teoría : 8
Practica : 0
1.7. Duración : 08 semanas
1.8. Pre-requisito : ICB0501
1.9. Docente : Mg.Enrique Durand Bazán.
1.12. Email del Docente : Enrique.durand@uprit.edu.pe

II. FUNDAMENTACIÓN

2.1. Misión y Visión de la Universidad.-

MISION VISI
ON
“Nuestra universidad aspira a ser reconocida en el “Formamos profesionales líderes en el Perú y
2021 como un referente nacional de alta calidad de Latinoamérica, que contribuyen a la creación
enseñanza, gracias al nivel de su de riqueza moral y económica con una visión
internacionalización, a su moderna infraestructura, global, comprometidos con la creación de
por la excelencia técnica y ética de sus egresados, conocimiento, la innovación permanente y el
y por ser una institución con docentes y egresados desarrollo humano de nuestra sociedad.
caracterizados por la investigación e innovación
permanente, la vocación de servicio y el Realizamos, promovemos y divulgamos la
compromiso con el desarrollo humano y social” investigación científica, tecnológica y
humanística de alto impacto, promovemos el
emprendimiento y desarrollamos proyectos
con alta calidad de consultoría y/o
transferencia tecnológica que contribuyen al
crecimiento sostenido”

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 2.2. Misión y Visión de la Carrera profesional.-

MISION VISION

Formar ingenieros civiles éticamente La UPRIT será líder en la formación de

competitivos; que participan activamente en el
desarrollo nacional sustentable. Forjar personas
y ciudadanos, profesionales, especialistas,
investigadores, innovadores, con capacidad de
liderazgo y trabajo en equipos, con visión global,
capaces de seguir formándose durante toda su
vida; de localizar la información pertinente,
evaluarla críticamente, juzgarla y tomar las
decisiones adecuadas.
profesionales innovadores en Ingeniería
Civil, capacitados para aplicar creativamente
las leyes, los principios, las técnicas, los
métodos y sistemas de Ingeniería con la
finalidad de conceptuar, diseñar, evaluar,
construir, conservar y operar planes y
proyectos de infraestructura civil de todo tipo,
para contribuir en la solución de problemas
regionales y nacionales de infraestructura.

2.3 Aporte de la asignatura al perfil profesional.-Esta asignatura está orientada a desarrollar en el alumno la
integración de variables en los aspectos de planeamiento de obras, estimación de costos,
organización, control y dirección de obras. Proporcionar al alumno de Ingeniería Civil herramientas y
técnicas necesarias que le permita aplicar conocimientos, para una adecuada planificación de Obras.

2.4 Sumilla.- El curso de Ingeniería de Costos y Presupuestos corresponde al 7° ciclo formación de la

Carrera Profesional de ingeniería Civil. Es de naturaleza teórico y de aplicación en casos reales. Tiene
como objetivo general proveer a los estudiantes los conocimientos teóricos y desarrollo de
ejercicios aplicativos del estudio de Ingeniería de Costos y Presupuestos. Se desarrollarán tres
unidades Elaboración de Presupuestos y Estimación de Costos de Obras, Planeamiento y
Programación de Proyectos, Control Técnico de Costos. Se analizará y estudiará metrados, análisis
de costos unitarios, valorizaciones, control de costos, software de costos y presupuestos, técnicas de
programación, análisis de la ruta crítica, construcción lean, aplicación en proyectos de obras civiles,
programas de recursos, software de programación de obras.
-
III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA

El Estudiante al finalizar el Curso:

 Maneja y aplica los fundamentos, técnicas y herramientas de Estimación de Costos directos e

indirectos de una obra.
 Maneja y aplica los fundamentos, técnicas y herramientas de Planificación y Programación de
Obras.
 Uso de herramientas de Control técnico de costos, planeamiento y análisis de productividad

IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE COSTOS Y PLANEAMIENTO. DETERMINACIÓN DEL

PRESUPUESTO DE OBRA. COSTOS ANTES DE PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UNA OBRA.

- COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA UNIDAD:

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 a) Capacitar al alumno en el manejo y aplicación de los fundamentos de la ingeniería de
costos y la elaboración de un presupuesto
b) Valora la importancia del uso del uso y aplicación de las técnicas de estimación de
costos y planificación.
c) Capacidad para identificar partidas y ejecutar metrados de obras.
- PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS SEMANALES:

N° de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS

SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALE ACTITUDINALES
S
- Presentación del Silabo.
- Introducción, Objetivos del curso,
conceptos fundamentales de costos y Reflexiona en torno a la
presupuestos. Clase Teórica importancia de la
- Ingeniero de Costos. Costo de ingeniería de costos y
Productos Terminados, Costo de planeamiento de una
Ventas, Costo Directo y costo Obra.
Indirecto. Costo Contable. Centro de
Costos. Estado de Resultado
Operativo, y Resultado Financiero.
Ingeniería de Valor.
Semana 1 - Introducción a la planificación y
programación de Obras. Principios y
fundamentos. Métodos de
Planificación.
- Introducción a la Metodología del R.O
- Ingeniería de Valor.
- Técnicas de Estimación de Costos. Lectura individual previa Identificación de
Centro de Costos. Gestión de costos alternativas.
en las etapas tempranas de inversión Clase Teórica Capacidad para resolver
- Metodología de metrados, problemas.
Reglamento de métodos para obras
de edificación, técnicas de metrados
para la partida de edificaciones,
habilitaciones urbanas y para obras de
carreteras.

- Metodología de metrados, reglamento

de métodos para obras de edificación, Lectura individual previa Identifica los conceptos y
técnicas de metrados para la partida procedimientos para
de edificaciones, habilitaciones Clase Teórica estimar precios unitarios
urbanas y para obras de carreteras.
- Metrado de Acero, Encofrados Ejercicios prácticos
Trabajo Grupal 1: PLANILLA DE TG 1: PLANILLA DE
METRADOS / RELACION DE METRADOS /
PARTIDAS RELACION DE
- Metrados de Obras Provisionales. PARTIDAS
Semana 2 - Metrados de Movimiento de Metrados de Obras
Tierras. Provisionales.
Metrados de Movimiento de

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 Tierras
- Trabajo Grupal 1: PLANILLA DE Lectura individual previa
METRADOS / RELACION DE Trabajo en equipo
PARTIDAS (Todas las Partidas) Clase Teórica Actitud de interés y
- Análisis de Precios Unitarios, Definición y búsqueda de información.
Parámetros para el componente de Aplica criterios y técnicas
Materiales. Aporte Unitario. Costos de Trabajo Grupal 1: PLANILLA para estimar el Costo
Materiales puesto en Obra. DE METRADOS / RELACION Materiales y HH.
Desperdicios. Esponjamiento. DE PARTIDAS

- Análisis de Precios Unitarios, Lectura individual previa

Definición y Parámetros para el Trabajo en equipo
componente de Equipos y Clase Teórica Actitud de interés y
Herramientas. Costo de Hora búsqueda de información.
Maquina. Rendimientos. Costos de Aplica criterios y técnicas
Equipos. Horas stand bye. Tarifas para estimar el Costo
de Equipos. Maquina Seca. Materiales , Horas Hombre
Programa de Mantenimiento. y Equipos
Estimación de Costos de Equipos.
Eficiencia Operacional,
Disponibilidad de Equipo .
Efectividad Operacional del Equipo
(OEE). Control de Producción y
Productividad
TRABAJO GRUPAL 3 : CALCULO DE
PRECIO UNITARIO ENCOFRADO CON
MADERA, Y MOVILIZACION Y
DESMOVILIZACION.

Semana 3 Examen Parcial

SEGUNDA UNIDAD: PROCESO DE ELABORACIÓN DE PROPUESTAS Y USO DEL S1O.

CAPACIDADES:
a) Maneja y aplica técnicas y herramientas de Estimación de Costos directos e indirectos de una obra.

- PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS SEMANALES:

N° de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDO

SEMANA CONCEPTUALES PROCEDIMENTALE S
S ACTITUDINAL
ES
- Análisis de Precios Unitarios, Trabajo Grupal No.02- Entrega Pensamiento autónomo
Definición y Parámetros para el Primera Parte Liderazgo
componente de la Mano de Obra. Capacidad para resolver
Costos de Mano de Obra problemas
- Proceso formal para la elaboración de
presupuestos. Oficina de Propuestas y
evaluación de riesgos.
- Tipos de Contrato y Presupuesto
Oferta, según el alcance del trabajo y
forma de pago.
- Crear y configurar un Presupuesto.
Análisis de Precios Unitarios.

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 Conceptos y definiciones. Uso del
S10.
- Presentación Trabajo Grupal 2:
Semana 4 FORMATO DE DETERMINACIÓN
DE TARIFAS DE EQUIPOS.

- Costos Indirectos: Fijos y Variables. Capacidad para resolver

(Presupuesto de gastos generales). Lectura individual previa problemas
- Reajuste de precios por fórmula Trabajo en equipo
polinómica, conceptos y Clase Teórica Actitud de interés y búsqueda
fundamentos de la inflación, de información.
elementos de una fórmula
polinómica, coeficientes de
incidencia, índices CREPCO. Uso
Semana 4 del S10.
- Análisis de Precios Unitarios.
Precios y catálogos. Uso del S10.
- Presentación Trabajo Grupal 2:
FORMATO DE DETERMINACIÓN DE
TARIFAS HH.

TRABAJO GRUPAL 3 : PRESUPUESTO Trabajo en equipo

EN S10, CON FORMULA POLINOMICA, Lectura individual previa Actitud de interés y búsqueda
Y ANALISIS DE COSTOS INDIRECTOS. Clase Teórica de información

Planeamiento de Obra. Alcance. Lectura individual previa

E.D.T/W.B.S . Plan de Gestión del Aplicar los criterios objetivos
Cronograma. Técnicas de Clase Teórica de investigación.
programación de Obras y Gestión del
tiempo: Ruta Crítica. Diagrama
Tiempo-Camino (espacio-tiempo),
Diagrama GANTT, Diagrama PERT.
Diagrama de Flechas. Programa
General. Programa de 3 semanas.
Trabajo Grupal 4: FORMATO:
ESTUDIO/ELABORACIÓN DE
PROPUESTAS CON ANEXOS.
.
Semana Examen Parcial
5

TERCERA UNIDAD: PLANEAMIENTO Y CONTROL TECNICO DE COSTOS. .

- CAPACIDADES:
- Maneja y aplica los fundamentos, técnicas y herramientas de Planificación y Programación de Obras.
- PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS SEMANALES:

N° de CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDO

SEMAN CONCEPTUALES PROCEDIMENTALE S
A S ACTITUDINAL
ES
- Planeamiento de Obra. Estimación de Lectura individual previa Capacidad para resolver
Recursos de las Actividades, problemas
Estimación de la Duración de las Clase Teórica

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 Actividades, Desarrollo del
Cronograma. El modelo de flujo de
procesos, programación rítmica, líneas
de Balance y Lean Construcción. La
teoría de restricciones y Aplicación del
Last Planner. Uso del MS-Project.
- CurvaS de Avance: Físico y Valorizado.
Calendario Valorizado de Obra.
- Calendario de Adquisición de
Semana Materiales, Calendario de Utilización de
6 Equipos, Histrograma de Mano e Obra.
T5: PLANEAMIENTO: EDT/ PLAN DE
GESTION DEL CRONOGRAMA
- Diagrama Tiempo CAmino Lectura individual previa
- Control de Producción y Capacidad para resolver
Productividad. Rendimientos. Cartas Clase Teórica problemas
de Balance para Diseño de
Cuadrillas. Informe Semanal de
Producción.
TRABAJO GRUPAL 5:
PLANEAMIENTO GANTT EN MS
PROJECT Y DIAGRAMA ESPACIO-
TIEMPO.

- Gestión de Costos del Proyecto:

Control de Costos por Metodología del Lectura individual previa Trabajo en equipo
Resultado Operativo: Fases, Rubros, Actitud de interés y
Rotación de planillas. Resultado Clase Teórica búsqueda de información.
Operativo Inicial (R.O Cero) y
actualización mensual.
Trabajo Grupal 6: Balance de
Recursos

Procedimiento para Determinación del Reflexiona en torno a la

Costo: Programa de Recursos Mano Lectura individual previa importancia del Control de
de Obra, Materiales, Equipos, Costos.
SubContratos, Supervisión, Gastos Clase Teórica
Generales y Transporte. Costo Total
Obra Original y Actual.
Trabajo Grupal 6: Curva S (R.O
Inicial)

Semana 7 - Procedimiento para Determinación de Lectura individual previa Reflexiona en torno a

la Venta. Valorización de Obra. los diversos factores
valorizaciones, adelanto en efectivo, Clase Teórica que influyen en el
adelanto de materiales, amortización Control Técnico de
de adelantos. Venta Total Obra original Costos de una Obra.
y actual.
- Análisis del Resultado Pendiente:
Costo Aplicado. Activos , Pasivos y
Contingencia.
Trabajo Grupal 6: INFORME DE
PRODUCCION INICIAL (R.O Cero.)

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 EVALUACION FINAL
Desarrolla una evaluación Asume la responsabilidad
Semana 8 EXAMEN FINAL escrita con aplicaciones de de de ser evaluado para
temas tratados. verificar su aprendizaje.

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

5.1. METODOLOGIA Y TECNICAS: Inspirado en el Método Enseñanza-Aprendizaje:

Motivación-Teoría-práctica,
5.1.1. La teoría se hará a través del método deductivo conduciendo a los alumnos de
conceptos y elementos básicos o generales a impresiones particulares, sobre cada
tema, a través de investigaciones monográficas o similares que serán dadas con
anticipación a la clase:
5.1.2. La práctica se hará a través del método inductivo conduciendo a partir de posiciones
doctrinarias, legales o casos prácticos, a conclusiones de tipo general sobre el contenido
de los puntos que se vayan tratando en cada unidad; para ello se utilizará de preferencia
"ESTUDIO DE CASOS" para lograr que el estudiante vincule el mundo abstracto de los
conceptos, principios, dispositivos legales, Valores y teorías, con el mundo concreto de
los hechos y relaciones.
5.1.3. En el proceso enseñanza-aprendizaje, la técnica a utilizar para la parte teoría es la
investigación formativa y para la parte de práctica será las dinámicas grupales.

5.2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

El alumno afianzará el aprendizaje de los conceptos y demás contenidos de cada Unidad a
través de:
5.2.1. La lectura y acopio de información relativa a cada unidad de la bibliografía y
normatividad alcanzada en el sílabo.
5.2.2. Trabajos grupales de investigación relativos a determinados temas importantes
seleccionados del curso para ser expuestos en clase.
5.2.3. Dinámicas grupales: sobre supuestos de hecho problemáticos (casos) para
solucionarlos en base a los conocimientos adquiridos en temas tratados.

5.3. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS

Se da a conocer los materiales educativos y medios que se usarán en el desarrollo de la asignatura.

Ejemplo:
a) Materiales educativos interactivos: Textos básicos, módulos de aprendizaje, direcciones
electrónicas, etc.
b) Materiales educativos para exposiciones: Pizarra acrílica, plumones, borrador de
pizarra, proyector multimedia, CD, DVD, etc.

VI.- SISTEMA DE EVALUACION:

6.1. TIPOS:

La evaluación se divide en cuatro unidades de aprendizaje y tienen el peso siguiente: Primera Unidad
25%, Segunda Unidad 25% y Tercera Unidad 25%.
La nota final, es el resultado obtenido de la sumatoria de los siguientes componentes de cada unidad:

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 sean las pruebas escritas, dinámicas, laboratorios o trabajos de investigación grupal, que se calificarán
según los pesos dados por el profesor en el silabo.
La calificación debe estar dividida en componentes para cada semestre con su respectivo peso.
a. La evaluación de los Trabajos de investigación, laboratorios o dinámicas grupales, se hará teniendo
en cuenta como indicadores mínimos el informe presentado (1), la exposición del mismo (2) y el
tiempo de entrega (3).
b. La evaluación sobre el contenido de cada unidad al finalizar cada una de ellas, se hará a través de
prueba escrita.
c. La fórmula del curso según los componentes, unidades académicas y sus respectivos pesos
 Exámenes (E1 y E2)
 Prácticas calificadas (PC1 y PC2)
 Prácticas de aulas (PA)
La fórmula del curso según los componentes, unidades académicas y sus respectivos pesos

10% T1: PLANILLA DE METRADOS

13.3% T2: TARIFAS HH y TARIFA DE EQUIPOS.
10% T3: PRESUPUESTO EN S10.CON FORMULA POLINOMICA.
8.3% T4: FORMATO: ESTUDIO/ELABORACIÓN DE PROPUESTAS CON ANEXOS.
15% T5: PLANEAMIENTO: EDT/ GANT/ DIAGRAMA ESPACIO-TIEMPO
10% EXAMEN PARCIAL.
13.3% T6: BALANCE DE RECURSOS; INFORME DE PRODUCCION INICIAL Y CURVA S (R.O Cero.)
20.% E.FINAL:

6.2. ACIONES DE APROBACION:

6.2.1. Registrar un mínimo de 65% de asistencias. El alumno que no lo obtuviera, cualquiera fuera la
causa, quedará inhabilitado y no podrá presentarse a las pruebas escritas, quedando de
cargo la asignatura, si fuere el caso.
6.2.2. Que el promedio TOTAL de notas no sea menor a 10.5 puntos.
6.2.3. La ausencia a una actividad o prueba escrita que son calificadas, importa la calificación de
CERO (00).
6.2.4. Para entrar al examen de aplazado no se necesita un mínimo de nota. El contenido de dicho
examen debe estar referido a todas las unidades de la asignatura.
6.2.5. El sistema de calificación de los componentes es el vigesimal.
6.2.6. Las actividades grupales (los trabajos de investigación o las prácticas o laboratorios) se
presentarán y expondrán por uno o todos los integrantes del grupo, según lo considere el
profesor.

VII. CONSEJERÍA ACADÉMICA

La consejería académica se realizará en la Oficina de la Facultad de Ingeniería, ubicada en el 3er.Piso, en el

horario de miércoles a viernes de 10 am. a 11:50 am.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Básica

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 Ramos, J (2003) Costos y Presupuestos en Edificación, CAPECO,

Complementaria:

1. Ministerio de Vivienda (2010), Resolución Directoral 073-2010-VIVIENDA. Norma Técnica de

METRADOS PARA OBRAS DE EDIFICACIÓN Y HABILITACIONES URBANAS,
2. Sistema S10, guía del usuario presupuestos,

Fuentes de internet

1. https://www.pmi.org/membership/chapters/latin-america/peru/lima-peru-chapter
2. https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1476/libro.df

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