TALLER ESTADISTICA INFERENCIAL

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
Profesor: Germán Cardona.

1. Describe el espacio muestral de un experimento que consiste en

lanzar al aire tres monedas legales. Sean los sucesos A = sacar al
menos una cara, B = sacar al menos una cruz, describe los sucesos:
A  B, A  B

2. Una urna contiene 2 bolas negras, 3 bolas blancas, 4 bolas rojas y 5 bolas
verdes. Se extrae una bola de la bolsa, describe el espacio muestral y calcula
la probabilidad de:
 La bola es de color rojo.
 La bola no es negra.
 La bola es blanca o verde.

3. Una maquina está compuesta por cuatro piezas principales. La probabilidad

de que la primera sea defectuosa es de 2 de cada 1.000, que la segunda
sea defectuosa de 4%, que la tercera sea defectuosa 7% y que la cuarta
sea defectuosa 1%. Calcule la probabilidad de que la maquina tenga alguna
pieza defectuosa.

4. En el colegio la Salle sus estudiantes de grado 11 tienen la probabilidad de

aprobar Lectura crítica son del 80%, las de aprobar Razonamiento lógico del
75% y las de aprobar Inglés del 70%. Calcula:
 La probabilidad de que un estudiante apruebe las tres asignaturas.
 La probabilidad de que pierda sólo una.
 Si se ha perdido sólo una, la probabilidad de que haya sido
Matemáticas
5. Una bolsa contiene 2 bolas negras y 3 bolas blancas. Otra bolsa tiene 4 bolas
negras y 2 bolas blancas. Se elige una de las bolsas al azar y se extrae una
bola. Calcular la probabilidad de:
 La bola es blanca y de la bolsa primera.
 La bola es blanca.
 Si la bola es negra, ¿cuál es la probabilidad de que sea de la segunda
bolsa?

6. EL volumen de producción de dos plantas de una empresa es de 8.000 y

10.000 unidades de producto por día. El porcentaje de piezas defectuosas es
 del 0,5% en la primera fábrica y del 0,8% en la segunda. Calcular la
probabilidad de que al elegir un producto al azar sea defectuoso.
7. En una asignatura universitaria de primero asisten a clase 100 de los
150 alumnos matriculados. Se sabe que aprueban el 90% de los
alumnos que asisten a clase y el 30% de los que no asisten. Se elige
un alumno al azar. Calcular:
 La probabilidad de que haya aprobado.
 Si se sabe que el alumno ha suspendido, la probabilidad de que
haya asistido a clase.
Las preguntas 8 y 9 se responden de acuerdo a la siguiente información

En una universidad se realiza un estudio sobre el número de alumnos que

van a determinadas clases, dependiendo del número de veces que se de la
clase por día. Los resultados fueron:

8. ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante no asista a una clase que

tenga dos horas y sea matemática?
9. ¿La probabilidad de que una persona asista a una clase de Biología o
Filosofía?

10. Una rata es colocada en una caja con tres pulsadores de colores rojo, azul y
blanco. ¿Si pulsa dos veces las palancas al azar, cual la probabilidad de que
las dos veces pulse la roja?

11. 12. En una asignatura se ha decidido aprobar a aquellos que superen uno
de los dos parciales. Con este criterio aprobó el 80%, sabiendo que el
primer parcial lo superó el 60% y el segundo el 50% ¿Cuál hubiese sido el
porcentaje de aprobados, si se hubiese exigido superar ambos parciales?