UNIVERSIDA DE SAN BUENAVENTURA

CULTURA RELIGIOSA – SECTAS DESTRUCTIVAS

Mg. JORGE ENRIQUE BARRIOS FAJARDO

REALIZAR ANÁLISIS SOBRE SECTAS DESTRUCTIVAS A PARTIR DE LOS

SIGUIENTES MOMENTO

1. MOMENTO I: MIRAR VIDEO DE: El Suicidio Masivo de Johnstown

en el siguiente link o enlace: https://www.youtube.com/watch?
v=MZt_qv99U4k

2. MOMENTO II: Responder cada pregunta de forma breve de

acuerdo al documental y la investigación de profundización grupal.

INTERROGANTES

1. A partir del documental realizar un cuadro comparativo

respondiendo la pregunta ¿Cuál es la diferencia y similitud entre
una secta y una religión?
2. ¿Qué es una secta destructiva?
3. ¿Por qué causas y motivos fueron atraídas las personas a ser parte
de la secta destructiva de Jim Jones?
4. ¿Cómo hace la secta de Jim Jones para convertir a las personas en adeptos?
5. ¿Cuáles son los métodos y técnicas de retención de las personas en la secta de Jim
Jones?
6. ¿Qué tipo de personalidad tienen las personas que integran la secta de Jim Jones?
7. ¿Qué otorga la Secta de Jim Jones a sus adeptos para que tengan fidelidad ciega y
acepten la más precipitada decisión de él?
8. ¿Por qué las personas aceptan la autoridad de Jim Jones sin cuestionamientos?
9. En nuestra realidad ¿Cuáles son las causas por las que una persona ingresa a una secta?
10. ¿El hecho de ingresar a una secta destructiva tiene relación con la búsqueda de un
sentido de vida en personas que la consideran monótona?

 Nota: Les solicito que su actividad la realicen en formato Word y no se extiendan en el uso de la palabra y el desarrollo de las
preguntas (cada respuesta no debe excederse de tres líneas en formato arial 12). Tengan presente que, al enviar dicha actividad, el
archivo Word debe tener primero su nombre – seguidamente de la identificación de la actividad: ejemplo: PEDRO PEREZ GOMEZ
– SECTAS DESTRUCTIVAS.