Formular un problema de

investigación

Elaboracion del cualquier pregunta que desee

Problema responder y cualquier suposición
o afirmación que desee desafiar o
Un hecho o situacion no tiene
Formulacion del problema investigar puede convertirse en un
respuesta
problema de investigación o un
tema de investigación para su
estudio.

Concretar
analizar y elaborar
Resumen de la historia del
problema

Una vez que examine una no todas las preguntas se pueden

pregunta más de cerca, pronto se transformar en problemas de Resultados de investigaciones
Evaluacion del problema dará cuenta de la complejidad de investigación y algunas puede ser nteriorew no concuerdn o se
Analisis de la biografia formular una idea en un problema extremadamente difícil de contradicen
que es investigable. estudiar

Comentario con expertos

Es esencial que el problema que

Desicion sobr el problema
formule sea capaz de resistir el
escrutinio en términos de
procedimientos requeridos para Espacio sin estudiar
ser emprendidos. Por lo tanto,
debe pasar un tiempo
considerable para pensarlo bien.

Necesidades practicas
Equipos de trabajo
 Identificacion
Identificacion de
de Variables
Variables

En
En la
la terminologia de la
terminologia de investigacion, las
la investigacion, las
variables de cambios
variables de cambios sese llaman
llaman

3.
3. Variable
Variable extraña:
extraña: varios
varios otros
otros factores
factores que
que
1.
1. Variable
Variable independiente:
independiente: la
la causa
causa que se
que se 2.
2. Variable
Variable dependiente:
dependiente: el resultado o
el resultado o los
los operan en una
operan en una situación
situación de la vida
de la vida real
real 4.
4. Variable
Variable interviniente:
interviniente: aa veces llamada la
veces llamada la
supone que es
supone que es responsable de producir
responsable de producir cambios provocados
cambios provocados por
por la introducción de
la introducción de un
un pueden afectar los
pueden afectar los cambios en la
cambios en la variable
variable variable de confusión
variable de confusión
cambios en un
cambios en un fenómeno
fenómeno o situación.
o situación. variable
variable dependiente
dependiente

Una escala ordinal

Una escala tiene todas
ordinal tiene las propiedades
todas las propiedades
enlaza
enlaza las
las variables
variables independientes
independientes yy
Se
Se organizan
organizan en
en orden
orden ascendente
ascendente o o de una escala
de una escala nominal: categorizar individuos,
nominal: categorizar individuos, Estos
Estos factores,
factores, no medidos en
no medidos en el estudio,
el estudio, dependientes. En
dependientes. ciertas situaciones,
En ciertas la
situaciones, la
descendente de acuerdo
descendente de acuerdo concon la extensión que
la extensión que objetos, respuestas
objetos, respuestas o o una
una propiedad
propiedad en
en pueden aumentar
pueden aumentar o o disminuir
disminuir el magnitud o
el magnitud o relación
relación entre un independiente yy una
entre un independiente una
subcategoría
subcategoría refleja la magnitud de la
refleja la magnitud de la subgrupos sobre la base de una característica
subgrupos sobre la base de una característica fuerza de la relación entre variables
fuerza de la relación entre variables variable dependiente no se puede establecer
variable dependiente no se puede establecer
variación en la variable.
variación en la variable. común, pero también clasifica los subgrupos
común, pero también clasifica los subgrupos independientes y dependientes.
independientes y dependientes. sin
sin la
la intervención
intervención dede otro
otro variable.
variable.
en una cierto
en una cierto orden
orden

La
La causa,
causa, o
o variable
variable independiente,
independiente, tendrá
tendrá el
el
efecto supuesto solo
efecto supuesto solo en
en presencia
presencia de una
de una
variable interpuesta
variable interpuesta
 Puede realizar una investigación
La segunda consideración
válida sin construir un solo
importante en la formulación de
hipótesis formal.
un problema de investigación en
investigación cuantitativa es la
construcción de una hipótesis

Construyendo Hipótesis
puede construir tantos hipótesis
según lo considere apropiado.

una hipótesis cumple las

siguientes funciones:

Una hipótesis le dice qué datos

Las hipótesis surgen principalmente de un conjunto de recolectar y qué no recolectar,
'corazonadas' que se prueban mediante un estudio y se proporcionando así un enfoque al
puede realizar un estudio perfectamente válido sin estudiar.
tener estas corazonadas o especulaciones

Como proporciona un enfoque, la

construcción de una hipótesis
Te dice qué aspectos específicos mejora la objetividad en un
de un problema de investigación estudio.
para investigar.
para reducir el campo de
investigación, es importante
Las hipótesis aportan claridad, formular hipótesis.
Una hipótesis puede permitirle
especificidad y enfoque a un
agregar a la formulación de la
problema de investigación, pero
teoría.
no son esenciales para un estudio.

Te permite concluir
una hipótesis es importante en específicamente lo que es
términos de dar claridad al verdadero o lo que es falso.
problema de investigación.