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05df Fisica PDF
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Introducción
La parte inicial de la sesión de Educación Física suele planificarse con tareas de calentamiento o
de activación física, fisiológica o psicológica. Existen docentes que se decantan por el calentamiento
entrenamiento, repercutiendo en la baja motivación de los alumnos por su rutina, mientras que
otras tendencias prefieren el desarrollo de esta parte de la sesión a través de juegos de mediana
intensidad de carácter recreativo y cooperativo, sin olvidar los efectos del calentamiento. Esta
última perspectiva se sitúa en línea con los intereses de los alumnos, resultando por tanto más
Edad: 6 a 12 años Recursos materiales: el propio cuerpo y el de los demás, pista polideportiva.
Los niños se desplazan de distinta formas y con los compañeros que se crucen se
van saludando de diferentes maneras según se les vayan indicando:
Variantes
Variantes
Observaciones
Observaciones
1. Correr en curva, para ello aprovecharán las líneas que hay pintadas en el suelo
correspondiente a la señalización de las áreas de balonmano y triple en baloncesto.
Desarrollo
3. Saltar a tocar ramas de árboles, largueros, canastas…, objetos situados en alto.
Y vamos a empezar…”
Repetir la canción cambiado la parte corporal por otra: codo, hombro, pie, con la
Variantes
rodilla, cabeza, cadera, culo…
Seguimos la misma secuencia de acciones variando las partes corporales que se
Observaciones
canten.
Observaciones
Nombre del juego “EL CHIPI CHIPI”
Edad: 6 a 12 años Recursos materiales: el propio cuerpo.
En círculo, unos detrás de otros. Uno la queda en el centro. Éste propone una
Disposición inicial
forma de desplazarse teniendo que moverse simultáneamente brazos y piernas.
Canción:
Desarrollo Los alumnos se desplazan de la forma indicada cantando “Ayer fui a mi pueblo a
ver a mi novia, mi novia me enseñó a bailar el chips-chipi”. El que la queda
realiza los movimientos en el centro del círculo.
Variantes
Observaciones
Observaciones Tras finalizar el juego es necesario plantear otros juegos para romper los globos.
Nombre del juego “FILAS ENFRENTADAS”
Edad: 8 a 12 años Recursos materiales: el propio cuerpo y el de los demás.
4 Se desplazan hasta la línea central uno se sitúa en cuadrupedia y el otro salta por
encima intercambiándose el lugar de partida.
Observaciones
Variantes
Variantes
Referencias bibliográficas
1994.
PACHECO, M.J. Y CHACÓN, F. “La Organización de la Clase en EF”. Madrid. Gymnos. 2003.
1993.