Gimnasio Cecil Reddie – 2019

“Un encuentro con el saber y el pensar para aprender a aprender”

Plan de Aula
ASIGNATURA GRADO PERIODO UNIDAD MES SEMANA DOCENTE
Español Once 5 Hamer Becerra Franco

ESTANDARES SABER (Competencia - Conceptos teóricos) HACER (Competentes - Uso práctico de las competencias adquiridas)
Literatura Lee, comprende, interpreta y compara obras de la literatura del Interpreta y sugiere significados en la literatura del Simbolismo y las
Simbolismo y las Vanguardias. Vanguardias
Reconoce las principales características de la literatura del Simbolismo y
las Vanguardias
Consulta acerca de las características de los distintos movimientos de
vanguardia artística.
Compara las características de la literatura del Simbolismo y las
Vanguardias.

Valora la influencia del contexto social, económico, político y cultural Identifica los valores de la modernidad en la literatura del Simbolismo y
sobre la producción artística y literaria del Simbolismo y las vanguardias. las Vanguardias.
Reconoce la importancia de la Primera Guerra Mundial para la creación de
las Vanguardias artísticas.

Adopta un sentido crítico y reflexivo sobre la literatura del Simbolismo y Valora el intento de la literatura del Simbolismo y las Vanguardias por
las Vanguardias y su relación con el contexto. expresar de forma artística las problemáticas políticas y sociales de la
sociedad de inicios del siglo XX.

Producción textual Identifica las estrategias en el análisis del discurso. Identifica el concepto de discurso.
Aplica el análisis del discurso.
Reconoce los métodos para llevar a cabo un análisis de discurso.

Reconoce la semántica y la semiología Distingue la diferencia entre la semántica y la semiología.

Identifica el significado de la semántica y la semiología.

Aplica las normas para los signos ortográficos complejos.
Conoce y emplea las reglas para el uso del apostrofo.
Conoce y emplea las reglas para el uso del asterisco.
Conoce y emplea las reglas para el uso de la barra.
Conoce y emplea las reglas para el uso de las comillas.
Conoce y emplea las reglas para el uso de los corchetes.
Conoce y emplea las reglas para el uso de la diéresis.
Conoce y emplea las reglas para el uso de los paréntesis.
 Comprende la importancia de la revisión de un texto. Entiende el valor de la revisión de un texto.
Conoce la forma correcta de revisar un texto.
Reconoce la importancia de la buena ortografía en un texto.
Comprende el significado de revisar un texto pensando en el lector

Sabe en qué consisten los argumentos inductivos. Reconoce las características de los argumentos inductivos.
Distingue la estructura del argumento inductivo.
Reconoce el valor del razonamiento inductivo en la solución de problemas

Reconoce la importancia de usar los argumentos inductivos en la solución Argumenta de forma inductiva.
de problemas.

Otros sistemas simbólicos. Reconoce la historia de la pintura vanguardista en la sociedad mundial a Reconoce las características de la pintura vanguardista
inicios del siglo XX. Posee habilidades para comprender una pintura vanguardista.

Valora el significado visual de la pintura vanguardista en la sociedad del Reconoce la pintura vanguardista como una expresión cultural del siglo
siglo XX. XX

Medios de comunicación Reconoce la importancia de los medios de comunicación interpersonales. Conoce las características de los medios de comunicación interpersonales
Identifica la evolución de los medios de comunicación interpersonales.
Reflexiona sobre la importancia de los medios de comunicación
interpersonales

Reflexiona sobre la comunicación con otros a través de los medios de Interpreta la información emitida a través de los medios de comunicación
comunicación interpersonales. interpersonales

RECURSOS ESTRATEGIAS

SABER HACER(Proyecto para el periodo)

OBSERVACIONES