CICLO PREUNIVERSITARIO ADMISIÓN 2007-I

SEMINARIO Nº 01

4. Cuántas de las siguientes

equivalencias lógicas, son correctas:
I. p  (p  q)  p
ÁLGEBRA II. p  (q  r)  (p  q)  r
III. p  (q  r)  (p  q)  r
IV. p  (q r)  (p  q)  r
1. Sean p: José es alto y q: José es
A) 0 B) 1 C) 2
galán. Escribir los siguientes
D) 3 E) 4
enunciados en forma simbólica con
p y q.
5. La proposición (p   q)   p es
I. José es alto pero no es galán.
falsa. Señale el valor de verdad de las
II. No es verdad que José sea bajo o
siguientes proposiciones:
que no sea galán
I. ( p  q)  p
A) p  q B)  p  q C) p   q II.  (p  q)  p
p   q p  (p) (pq) III.  p  (q  p)

A) FVF B) FVV C) VFF

D) p  q E) p   q
D) VVV E) VVF
p  q pq
6. Si la siguiente proposición compuesta
2. La proposición: “Carlos no estudia o
es falsa:
sale de casa tarde”, equivale a:
(p  q)  (q  r)
A) Carlos sale de casa temprano y
estudia.
Luego:
B) Si Carlos estudia, entonces sale de
casa temprano. I. (p  q) no es falsa
C) No es cierto que, Carlos sale de casa II. q  s es verdadera
temprano o estudia . III. q  p es verdadera
D) Si Carlos sale de casa temprano,
entonces estudia. Son ciertas:
E) Si Carlos estudia entonces sale de A) solo I y II B) solo I y III
casa tarde. C) solo II y III D) solo II
E) I, II y III
3. Si r y s son proposiciones falsa y
verdadera respectivamente, señalar 7. Si la proposición p  (q  r) es falsa,
cuales de las siguientes proposiciones determine el valor de verdad de las
son verdaderas siguientes proposiciones:
I. (r  s)  r I.  q, siempre que p.
II.  s  r II. (t  [u  w)]  q es verdadera.
III.  r  s III. ( p  q)  r es falsa.
IV.  r  (r  s)
A) VFF B) FVF C) FFV
A) solo I B) solo II C) solo III D) FFF E) VVF
D) solo II y III E) solo III y IV

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E) r  (p  q)
8. Sabiendo que la proposición p es
verdadera. ¿En cuáles de los 12. Simplificar:
siguientes casos es suficiente dicha [( p  q)  (q  p)]  ( q)
información para determinar el valor
de verdad de las siguientes fórmulas A) p B) q C) p
lógicas? D) q E) p  q
I. (p  q)  ( p   q) 13. Siendo p y q proposiciones lógicas,
II. (p  q)  (p  r) emplee las leyes lógicas para
III. (p  q)  r simplificar: [(p  q) p]  (q  p)

A) solo I B) solo II C) I y II A) p B) q C) p  q
D) I y III E) todas D) p  q E) V

9. De la simplificación de la siguiente 14. Simplificar:

proposición: E    p  q    q  p   
[p  (q   r)]  { [p  (q   r)] 
[p  (q  r)] } se puede afirmar que:
  r  t    r  t  

A) Es A) F B) V C) p  q
equivalente a p. D) p  q E) p  q
B) Es
equivalente a q. 15. Si se define p + q, por la tabla:
C) Es
equivalente a r.
D) La p q p+q
proposición es falsa. V V V
E) La V F V
proposición es F V F
verdadera. F F V

10. Si la proposición: Simplificar : (p + q) + p

{ [p   q]  [p  q] }  { r  s} es
falsa, hallar el valor de verdad de: A)  p B)  q C) p  q
D) p  q E) V
I. (p   q)  (r  p}
II. ( p  r)  (r  s) 16. Simplifique la fórmula lógica, utilizando
III. (r  s)  (p  r) las leyes proposicionales:

A) VVV B) FVF C) VVF  q   p  q    p  q   p 

D) FVV E) VFV
A) p   q B)  p  q C)  (p  q)
11. Simplificar: D)  (p  q) E) p  q
p   q  r     p  q   q  r    r   p  q  
17. Si p q  [(q  p)   p]   q
A) p  (q  r) B) p  (q  r) Indique el valor de verdad de las
C) q  (p  r) D) q  (p  r) siguientes proposiciones
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I. (p q)  q C = {3, 4, 5}. Al hallar un subconjunto
II. [(p  q) q]   q X de U tal que X  C, X  A y
III. [(q p) p]  p X  B. ¿Cuántos conjuntos X
existen?
A) VFV B) VFF C) VVF
D) FFV E) FVV A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
18. Definamos la función
22. Si A y B son conjuntos de un universo
1, si p es V
 U, simplificar:
f(p)  0, si p es una contingencia
 1, si p es F

 (A  
B)C  B A   B  B 
 
 A  B  A  B  U
Determine:
A) AC B) U C) 
E  f   p p  r   f  p q  f( p  q)  2f(p  q) D) A E) B
A) – 1 B) 0 C) 1 23. Hallar el valor de verdad de los
D) 2 E) 3 siguientes enunciados
I. Si A  B entonces BC  AC
19. Si A = {4; {5} ; {4; 5} ; 6} II. A, B conjuntos: A  B = AC  BC.
III.  A y C conjuntos:
¿Cuántas proposiciones son A  C  A  M, M conjunto
verdaderas? arbitrario

 4A  {5}  A A) VVV B) VVF C) VFV

 5A  {7}  A D) FFV E) FVF
 {4}  A  {{5}}  A
 {4, 5}  A  {{5}, 6}  A 24. Sean A, B y C conjuntos no vacíos
 {6}  A  A contenidos en un universo U ¿cuál(es)
de los siguientes enunciados son
A) 4 B) 5 C) 6 correctos?:
D) 7 E) 8 I. Si A  (AC  B) entonces A  (B  C)
II. Si A B  BA entonces A  C = B  C
20. Determine cuántas proposiciones son III. Si A  C = B  C entonces A = B.
verdaderas
A) solo I B) solo II C) solo III
a){1; 3; 5} = {5; 3; 1}
D) I y II E) I, II y III
b){1; 3; 1; 2; 3; 2}  {1; 2; 3}
c) {4}  {{4}} 25. ¿Qué relación entre conjuntos expresa
d){4}  {{4}} la siguiente región sombreada?:
e)  {{5}}
U A
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 B

21. Sean U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} ,

A = {2, 4, 6, 8}, B = {1, 3, 5, 7, 9} y
C

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D) {x / x = 18k, k  Z}
E) {x / x = 20k, k  Z}

A) [A \ (A  B)]  (C \ B)
B) (A  B  C) \ [(A  B)  (B  C)]
C) (A  B) \ C
D) (A  B  C) \ [(A  B)  (B  C)]
E) A  B
30. Simplificar:
26. Si A, B y D son conjuntos tales que
C
A  B  D, simplifique: C
M   A   B  C     A  C   A  B  C 

 A  D    B D     A  B  D    B A   si se cumple:A  B y (A  B)  C = .
   
A) A B) B C) BC
A) B B) A C) B A D) AC E) A  B
D)  E) D
31. Determine el número de proposiciones
27. Si A y B son dos conjuntos contenidos verdaderas:
en U simplificar p:(A  B  D  E)(A  D)  (B  E)
q:(A  B)  (A  D)  B  D
   
A  A C  BC    A  B   A C  B   A  B  
   r:( A  U : A  B  AC  B)  B = U.
s: A  B  (BC)C  (AC)C, A, B  U.
A)  B) A B) B U conjunto universal.
C) AC E) U A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
28. Si A y B denotan dos conjuntos
cualesquiera (diferentes del vació) 32. Simplificar:
simplifique la siguiente expresión entre E  (A  BC )  (A C  B)  (AB)
 
conjuntos:

     
 A  B    A C  B   A  B    A C  BC  A
A) A  B
C) A  BC
B) AC  BC
D) AC  B E) U

A)  B) U C) A  B 33. Determine cual (o cuales) de las

D) A \ B E) B \ A siguientes afirmaciones son
verdaderas:
29. Dados los conjuntos numéricos I. (AC – BC)  AC = AC
II. (A  B)  (A  BC) = A
A = { m + n; 8 ; 2m – 2n + 4 } el cual III. Si B  ; P(B)  {B} = P(B)
es unitario.
B = { x / x = mk , k  Z } A) solo I B) solo II C) solo III
D) solo I y II E) I, II y III
C = { x / x = nk, k  Z }
Halle (BC  CC)C
34. Sean A, B y D subconjuntos del
conjunto universal U tal que:
A) {x / x = 8k, k  Z}
B = (A \ D)  (D \ A), entonces el
B) {x / x = 15k, k  Z} conjunto D se puede expresar como:
C) {x / x = 10k, k  Z}
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A) A  BC) \ (A  B) I. A\B=B\A
B) (A  B) \ (A  B) II. n(P (A \ B)) = 1
C) (U – A)  (U – B) III. n(P(A  B)) = 2
D) (AC  B)  (A  BC)
A) VVV B) VFV C) VFF
E) (A  BC) \ (AC  B)
D) FVV E) FFF
35. Sean A = {1, 2, 3, 4} y B = {3, 4, 5, 6},
40. Si A es un conjunto tal que A  .
halle C = {x  N / x  A  x  B}
Determine el valor de verdad de las
siguientes proposiciones:
A) N \ {1} B) N \ {1, 2}
I. P(A) \ {A}  
C) N \ {1, 2, 5, 6} D) {1, 3, 5}
II. P(A)  {A} = P(A)
E) {1, 2, 3, 5, 6}
III. A  P(A)    P(A)
36. Simplificar
A) VFV B) VVV C) FFV
C   C  D) FFF E) VVF
F  BC  A   B  A   AC CC   A  
      
 
A) A B) B C) BC 41. Si A = {{2}, 0, {}}, hallar el valor de
D) A  BC E) A  BC verdad de las siguientes proposiciones
I. A \ {} = A
37. Sean los conjuntos: II. P()  A
U = {– 1; 0;1; 2; 3; 4}, A = {–1; 0; 1} , III.   A  {2}  A
B = {2; 3; 4},
A) VVV B) VFV C) FVF

M  x U x  A  x B  y D) FVV E) FFF
N   x U x  A  x  B , entonces 42. Cuales de los siguientes enunciados
M  N es: son correctos:
A)  B) A C) B I. B  A  (A  B = A y A  B = A)
D) U E) A \ B II. A  B  A  BC = 
III. X  P(A)  X  A
38. Sea el conjunto B   de las siguientes A) solo I B) solo II C) solo III
afirmaciones: D) II y III E) I y II
I. P(B) \ {B}  
II. P() \  =  43. Indique el valor de verdad de las
III. P(B)  {B}  P(B) siguientes proposiciones
¿Cuáles son verdaderas? I. Si M   entonces : P(M) \ M = P(M)
II. A, B, M conjuntos:
A) solo I B) I y II C) I y III A \ (A \ B)  P(A  M)
D) II y III E) I, II y III III. ({{}} \ {}  P({})
A) VVV B) FVV C) FVF
39. Si A y B son dos conjuntos definidos D) VVF E) FFF
por:
A = {0, , {, }} 44. Se definen los conjuntos
B = {{0}, {}, } A = {1; {2}, {1; 2}} y
Decir la veracidad (V) o falsedad (F)
de las siguientes proposiciones:

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B = {{1}; 2; {1; 2}}, determine cual (o ¿Qué fracción no son morenas ni
cuales) de las siguientes afirmaciones tienen ojos azules?
son correctas.
I. {1}  P(A)    P(A) 4 3 2
A) B) C)
II. {1;2}  P(A  B) 5 10 15
III. {{1} ;2}  A  B 1 1
D) E)
6 5
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) I y III

45. Sea  = U conjunto universal,

determine el valor de verdad y dar 49. Sea el conjunto A = {4; 5; {1; 9}}.
como respuesta el número de Determine cual (o cuales) de las
proposiciones verdaderas. siguientes afirmaciones son correctas.
I.  A  U / {A} = A
II. {}  P(A), A  U I.  X  P(A) / {{}}  X
III.  A  U : A  {} =  II.  X  P(A) / {4}  X
IV. {P(A  B)  P(A)  P(B)}A = {1, 2}, III.  X  P(A) / {1; 9}  X
A, B  
A) solo I B) solo II C) solo III
V. (A  B)  P(A  B)
D) solo I y II E) solo I y III
A) 1 B) 2 C) 3
50. De 120 estudiantes, 60 aprobaron
D) 4 E) 5
matemáticas, 80 aprobaron física; 90
aprobaron historia y 40 aprobaron los
46. Sean A, B y C subconjuntos del
3 cursos. ¿Cuántos aprobaron
conjunto de los enteros positivos
exactamente dos cursos, si todos
A = {2n / n  Z+  n < 8} aprobaron por lo menos un curso?
m  2 
B=  m  A
 2  A) 20 B) 30 C) 40
P  1  D) 50 E) 60
C=   Z P  B
 3 
Calcule el n[P(B  C)] 51. De un total de120 alumnos se observa
lo siguiente: 45 aprobaron física, 46
química, 38 aprobaron matemáticas, 7
A) 1 B) 2 C) 4
aprobaron física y química, 8
D) 8 E) 16
aprobaron química y matemática, 10
aprobaron matemática y física y 12 no
47. Siendo A y B conjuntos
aprobaron ningún curso.
n[A  B] = 11, n[P(A)] + n [P(B)] = 192.
¿Cuántos aprobaron al menos 2
Determine n[P(A  B)].
cursos?
A) 13 B) 15 C) 17
A) 4 B) 5 C) 6
D) 22 E) 24
D) 8 E) 16
52. En una encuesta realizada en la UNI a
48. Del total de damas de una oficina, 2/3
un cierto número de alumnos
son morenas, 1/5 tienen ojos azules y
cachimbos se observó que el 60%, del
1/6 son morenas con ojos azules.
total de alumnos, aprobó matemática I
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SEMINARIO Nº 01
y el 32% aprobó matemática básicas I.
Los alumnos que aprobaron A) 12 B) 13 C) 14
matemática I y básicas I representan D) 15 E) 16
el 60% de los que no aprobaron
alguno de estos cursos. Si 84 56. Sean A y B dos conjuntos tales que
aprobaron los dos cursos. ¿Cuántos n(A) + n(B) = 130, además:
alumnos fueron encuestados? n(A) n(B) n(A)
 y n(B \ A) 
9 4 3
A) 300 B) 360 C) 480
Determinar: n(A  B)
D) 600 E) 700
A) 80 B) 110 C) 120
D) 130 E) 190
53. Se realizó una encuesta sobre la 57. Si
preferencia de dos tipos de revista n(A  B) = 11; n(P(A)) + n(P(B)) = 192.
A y B; se encuestaron a 40 alumnos y Determine n(P(A  B)).
se obtuvo la siguiente información; el
número de alumnos que prefieren las A) 1 B) 2 C) 3
dos revistas es la tercera parte de los D) 4 E) 5
que prefieren la revista A, la tercera
parte de los que prefieren solo la 58. Si A = {1; 2; 3; 4; 5}; determine el valor
revista B y la cuarta parte de los que de verdad de las proposiciones
no prefieren ninguna de las revistas. I.  x  A / x + 3 = 10
¿cuántos alumnos prefieren sólo una II. xA/x+3<5
revista? III. xA:x+26

A) 18 B) 20 C) 25 A) VVV B) VFF C) FVV

D) 28 E) 36 D) FVF E) VFV

54. De los residentes de un edificio, se ha 59. Dado el conjunto A = {1; 2; 3; 4; 5}.

observado que 29 de ellos trabajan y Determine el valor de verdad de las
56 son mujeres, de las cuales 12 proposiciones:
estudian pero no trabajan. De los I.  x  A / (x + 2 = 6)  (x – 6 = 8)
varones, 30 trabajan o estudian y 21 II.  x  A / (x +2 > 2)  (x + 2 < 2)
no trabajan ni estudian. ¿Cuántas III. x  A:  y  A / x + y > 2
mujeres no estudian ni trabajan, si 36
varones no trabajan? A) FFV B) VVV C) FVV
D) FFF E) VVF
A) 29 B) 30 C) 31
D) 32 E) 34 60. Dar el valor de verdad de las
siguientes proposiciones:
55. En una embajada de 78 personas, de
x2  4
ellos 50 hablan ingles, 32 alemán y 23 I.  x  Z:  x2
francés. Además 6 hablan los tres x2
idiomas y 10 no practican ningún II.  x   : x2 < x
idioma. Si “x” es el total de personas III.  x   : (– x)  
que hablan exactamente un idioma “y”
A) FVV B) VVV C) VFV
es el total de personas que practican
D) FFV E) FFF
exactamente 2 idiomas entonces el
valor de (x – y) es:
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61. Dado U = {1, 2, 3, 4,5} ¿cuáles de los I. La multiplicación de números
siguientes enunciados son irracionales verifica la propiedad de la
verdaderos? clausura.
I.  x  U / x + 3  10 II. En el conjunto de números
II.  x  U,  y  U / x + y  7 racionales existe elementos inverso
III.  x  U; x + 4  8 para la adición y neutro para la
A) solo I B) solo II C) solo III multiplicación.
1
D) solo I y II E) solo II y III III.  x   xx  x

A) VVV B) VFV C) FVV

62. Sean A = {– 1, 0, 1, 2};  = {1, 2, 3, …} D) FVF E) FFF
Determine el valor de los siguientes
enunciados: 66. De los enunciados siguientes
¿cuántos son axiomas de los números
I.  x   : y   :x + y < 0 x + y  0
reales?:
II.  x  A / y  A : x  y  xy < 0
I.  a, b  R : a + b = b + a
III.  x  A /  y  A / x + y = 4
II. 0 < a < b  c > 0  ac < bc
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) I y III III. a, b  R: a  b  b < a, una única
relación se cumple
63. Se tiene las siguientes proposiciones: IV.ab = 0  (a = 0  b = 0)
p:  x  Z /  y  Z : x – y > 0 V. a < b  b  c  a < c
q:  x  Z / x – 5 < 0 A) 1 B) 2 C) 3
r :  x  Z: 4x = 17. Entonces D) 4 E) 5
I.  p :  x  Z,  y  Z / x – y  0
67. Se define la operación * en  , como:
II.  q :  x  Z : x – 5  0 a*b = a + b + 1, se puede afirmar que
III.  r :  x  Z / 4x  17 de las proposiciones.
¿Cuáles son correctas?
A) solo I B) solo II C) solo III I. Su elemento neutro es – 1
D) solo I y II E) I, II, III II. El inverso de 4 es – 6
III. Si m–1  4–1 = m  4, entonces
64. Sean a, b y c tres números reales. m=–6
Indique si son verdaderas (V) o falsas Son correctos
(F) las siguientes afirmaciones.
I. La propiedad asociativa establece A) solo I B) solo II C) solo III
que a + (b + c) = (a + c) + b. D) I y II E) I, II y III
II. Si  x  R, se cumple que ax = x
entonces a = 1. 68. Halle el conjunto solución de la
III. – a = (– 1) a es un axioma del ecuación.
sistema de los números reales. a b
(x  a)  (x  b)   x ; a  0 ; b  0
A) VVV B) FVV C) FFF b a
D) FVF E) VVF A)  B) {a} C) {b}
D) {a + b} E) {a – b}
65. Determine el valor de verdad de los
siguientes enunciados : 69. Resolver para x

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n  ax n  bx n  cx n x 2 x 3 x 5
    4x ,   3 e
bc ac ab abc 3 5 2 5 2 3
a, b, c, n > 0. indique luego el valor de
x  x  x 
2 2 2
A) a + b + c B) n(a + b + c) 3 2 5 2 3 5
n abc A) 10 B) 12 C) 13
C) D)
abc n D) 15 E) 18
a  2b  3c
E) 74. Sean los conjuntos
n
  x C
A   x    2    ; 2 
  3 

B  x  1  x    2;5 
Determine B – A
70. Resolver: A) – ; 0] B) – 4; 3] C) 0; 3]
m mn n D) –1; 0] E) 0; 3
  , si m,n,x  
mx  1 (m  n)x  1 nx  1
2 2 2 75. Sean los conjuntos
A)
mn
B)
mn
C)
mn 
A  x  x  1   2; 3  
4 n  x 1 
D)
n
E)
n B  x     2;1 
 2 
Determine (A  B)   y dar la suma
71. Calcule m + n sabiendo que la
ecuación en x. de los elementos:
mx  1 x  2
A) 4 B) 5 C) 7
  x2, admite infinitas D) 8 E) 9
n 4
soluciones. 76. Resolver:
5x  1 3x  13 5x  1
1 1 3  
A) B) C) 4 10 3
4 2 2
1
D) 2 E) 3 A) ; B) – ; 1 C) 0; 
2
72. Determine el conjunto por extensión D) 2 ;  E) 1; 

 a b a2  b2  77. Resuelva la inecuación en x:

A  x  R   2  ax  b bx  a
 ax  b bx  a (a  b2 )x  ab    2; a  0;b  0
a b
 ab   a  A) – ; ab] B) – ; 2ab]
A)  2 2 ,0  B)  2 2 ,0 
a  b  a  b   a2  b2  a  b  2 
 b   2ab  C)  ;  D) ,
C)  2 2 ,0  D)  2 2 ,0   2ab 2ab 
a  b  a  b  
E) {1} a2  b2 
E)  ; 
2ab 
73. Resuelva la ecuación:
78. Si  < 0 <  – 

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x  4 Determine dichos valores posibles
Al resolver :  0 , se obtiene,
 en r.
para x: A) 1,01; 1,02 B) [0,99; 1,01]
4 4 C) [1,00; 1,02] D) [1,01; 1,03]
A) , B) ,0 C) , 4 E) 0,98; 1,00
 
 
D) ,0 E) ,1 84. Al expresar en términos de intervalos
 4b el conjunto definido por
 x  2 
79. Sobre  definimos la operación: A x   , se obtiene
 x  2  1 
a * b = a + b + 2, sea el conjunto
A = {x   /[(x + 3) * (x + 2)] * 6 > 0}, A = a, b. Indique el valor de a + b.
exprese el conjunto A) 0 B) 1 C) 2
B = {x  A / (x > 0) (3x – 5 > 5x + 11)} D) 3 E) 4
en intervalos.
A) [– 8 ; 0 B) [– 8; 
15 15  15
C) ;  D)  ;0  E) ;8
2 2  2
80. Los números a y b, verifican las
condiciones a < – 1 y b > 1. 85. Se definen los conjuntos
Determine el valor de verdad de los A = {x   / 2x – 3 > 1 –x }
siguientes enunciados: B = {x   / 3x – 2 < 2 –x}
1 b Halle el conjunto
I: – ab = ab III: 1
b 1 C = {x   / x  (A – B)  x  B}
a a  4 4
II:  . A)  2;   B) 2; C) –1; 1
b b  3  3
A) FVV B) VFV C) VVV 4
D) FFV E) VFV D) 0; 1 E) 1;
3

81. Determine el conjunto solución de la 86. Si S es el conjunto solución de la

ecuación: inecuación:
2x – 2–x – 1 = x –3 x – 5 + x – 3 < 4
A) {4} B) {5} C) {6} Entonces determine el número de
D) [3; +  E) [4; +  elementos del conjunto S   , donde
 es el conjunto de los números
82. Halle el mayor entero para el cual se enteros.
verifica: A) 4 B) 5 C) 6
2x 3 1 2x 3 2
D) 7 E) 8
  
3 1 3 1 5 3  10 3 2 87. Resolver 1 – 2x > 3 – x
A) – 5 B) – 4 C) – 3
D) – 2 E) – 1 1
A) ;  1; 
2
83. El radio r de un rodaje esférico no 4
debe diferir mas de 0,01 cm de1cm. B) 0;  2; 
3

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C) – ; 1  1; 
A) I y II B) II y III C) I y III
4
D) – ; –2  ; D) I, II y III E) solo II
3
1 2 92. Determine el valor de k, si se cumple
E) ;  ;
2 3 a b c
   k , siendo a  b  c > 0.
b c a
88. Si A es el conjunto solución de la A) 1 B) 2 C) 3
ecuación: D) 4 E) 5
(x – 2)2 – 1 = 2x – 1
Indicar cuál(es) de los siguientes 93. Halle el menor número real M que
enunciados son correctos: cumpla:
I. n(A) = 3 2x  1 1
  M, x   4,7 
II. Q – A = Q x 1 2
III. La suma de los elementos del A) 2 B) 2,5 C) 3,0
conjunto A es 3 + 7 . D) 3,5 E) 4
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y II E) I, II y III

89. Sea el conjunto 94. Se tiene la siguiente igualdad de


M  x   10;20  30  x  1    15;20  , conjuntos:
 x 1 
determine el número de elementos   3 x  1,2   [a,b .
enteros del conjunto M.  x2 
A) 10 B) 11 C) 12 Entonces 2a – b es igual a:
D) 13 E) 14 A) – 1 B) 0 C) 1
D) 2 E) 3
90. En R, definimos la operación * de
la siguiente forma:  x, y  R, 95. El conjunto
x  y = (x4 – y2) (y4 – x2). Indicar el  x 2  mx  2 
valor de verdad de las siguientes M  m    3  2  2, x   
 x  x 1 
proposiciones:
p: la operación  es conmutativa es igual a:
r:  m  R / a  m = a,  a  R A) –1, 1 B) – 2, 2 C) 1, 2
s:  a  R / a  0  0 D) 1, 3 E) – 1, 2

A) VVV B) VVF C) VFV 96. La ecuación cuadrática

D) VFF E) FFF mx2 – 3x + q = 0 tiene por raíces a los
números reales
91. Dadas las siguientes proposiciones a a
x1  y x2  ,
I. x  y  2 xy  x  y  1; x  1; y  1 a  a m a  am
halle el valor de q.
xy x2  y2 1 3
II.  ; x; y  
2 2 A) – B) 1 C)
3 2
x 2  xy  1 5
III.  y  2 , x,y  ; x  y D) 3 E)
xy 2
Son correctas
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97. Halle el conjunto solución de la 103. Halle la pendiente de la
ecuación: recta tangente a la gráfica de
1 1 1 1 y = x2 + 2x + 25 si el punto de
  
x a  c b  c x  a  b  2c tangencia esta en el primer cuadrante
A) {a + b, b + c} B) {a + c, b + c} y que dicha tangente pasa por el
C) {– a – b, – b – c} D) {a – b, c – b} origen (una recta es tangente a una
E) {a – c, b – a} cuadrática si tienen un punto común
con ella).
98. Dada la ecuación: x2 + x + 2 = 0, si
A) 7 B) 8 C) 9
a y b son las raíces, calcule:
D) 10 E) 12
E = a3 + a2 + a + b + b2 + b3
A) – 1 B) 0 C) 1
104. En qué intervalo debe variar m para
D) a E) b
que la ecuación 2x2 + (2m + 3)x + 8 = 0
tenga exactamente una raíz en el
99. Si las raíces de la ecuación cuadrática
intervalo 3, 8.
2x2 – 6x + c = 0, son reales positivas.
Determine la suma de los posibles 35 35
valores enteros de c. A) 10,  B) 10, C) 2, 7
6 6
A) 7 B) 8 C) 9
D) 10 E) 11 D) 1, 9 E) 
100. Determine q en la ecuación:
105. Determinar k de tal manera que la
x 2  4qx  4q2  1  0 , si una de las
ecuación en x:
raíces es mayor que 3 y la otra menor 2kx2 – 4kx + 5k = 3x2 + x – 8; tenga el
que 3. producto de sus raíces igual a dos
A) 1; 2 B) 1; 3 C) 0; 3 veces su suma.
D) 0; 4 E) – 1; 2 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
101. La ecuación cuadrática
2
ax + bx + c = 0 tiene como raíces 106. Sea la ecuación cuadrática
r y s, halle una ecuación cuadrática x2 + ax + b = 0 con conjunto solución
cuyas raíces son r2 y s2. 3 3 2 2
{x1 ; x2} si x1  x 2  35 y x1  x 2  13 .
A) a2 x2 +b2x +c2 = 0 S4  aS3
Calcule: , siendo S2, S3 y S4
B) a2x2 – (b2 – 2ac)x +c2 = 0 S2
C) a2 x2 + (b2 – a2 ) x + c2 = 0 la suma de los cuadrados, cubos y
D) a2 x2 + (b2 – c2) x + c2 = 0 cuartas potencias de las raíces de la
E) a2 x2 – b2 x – c2 = 0 ecuación respectivamente.
a b
102. Siendo x1 y x2 las raíces de la A) B) C) ab
b a
ecuación cuadrática: x2 + ax + a = 0,
a
calcule a, si D) – b E) –
x b
3x  x 3x 
 1  2  2  1   52 ; a < 0
x x1  
 2  x1 x 2  107. Si una de las raíces de la ecuación
A) – 6 B) – 5 C) – 4 x2 + px + q = 0 es el cuadrado de la
D) – 3 E) – 2 otra.
Calcule: S = p3 – q (3p – 1) + q2 + 1.

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A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4

108. ¿En qué tiempo (dar en horas) harán

Raúl, Jorge y Carlos un trabajo
juntos?. Si Raúl sólo puede hacerlo en
6 horas más, Jorge en una hora más y
Carlos en el doble del tiempo.
1 2 3
A) B) C)
3 3 2
5
D) E) 3
2

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