Versión: 2.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE

Fecha de Implementación:
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 20 al 24 de abril de 2020

NIVEL: GRADO Y GRUPO: Tercero A-B-C PERÍODO ACADÉMICO: primero ÁREA Y/O ASIGNATURA: Lengua Castellana

DOCENTE RESPONSABLE: Adriana Bermejo Pino COMPETENCIAS: Comunicativa, lectora y escritora

APRENDIZAJES ESPERADOS: ENTENDER EL LENGUAJE EMPLEADO EN HISTORIETAS, SUS CARACTERÍSTICAS, CONTENIDOS, ELEMENTOS Y PRODUCCIÓN DE LA MISMA.

BIIBLIOGRAFÍA/
CRITERIOS DE WEBGRAFÍA/
COMPONENTE ACTIVIDADES METODOLOGÌA TIEMPO RECURSOS AUTOEVALUACIÓN
EVALUACIÓN MATERIAL
ADICIONAL
Pragmático IDENTIFICACIÓN DE Para el desarrollo de las actividades Del 20 al 24 abril Computador Después de realizar las
SABERES PREVIOS planteadas se utilizará una metodología
de 2020, según actividades propuestas
virtual, donde el estudiante a través del
Medios de 1. Responde en tu cuaderno uso de la plataforma Sian365, podrá horario de clase (2 Internet en la semana, responde Video ilustrado
comunicación y las preguntas que acceder a los recursos proporcionados, horas) desarrollar y envía al correo de la
otros sistemas participar e interactuar con el docente y *Organización y https://www.youtube.co
corresponden a tus actividades 1, 2 Y docente en un
simbólicos sus compañeros para desarrollar las presentación de las página Sian365 m/watch?
saberes o conocimientos 3. documento Word bajo
(la historieta) actividades y así lograr los aprendizajes anotaciones y v=eKnQOsfHeDU
previos del tema. propuestos. el titulo
preguntas referentes
cuento y cuaderno AUTOEVALUACION las
Fecha de al tema.
de actividades. https://historietas.net/hi
1. Responde en tu cuaderno las participación del siguientes preguntas:
storietas-cortas/
PROFUNDIZACION Y siguientes preguntas, en algunas será foro actividad # 3:
CONSOLIDACION DE necesario realizar una pequeña youtobe.com
SABERES entrevista a un miembro de tu familia. 24 de abril. 1. ¿Qué logros o
https://educacion2.com/
aprendizajes
*Coherencia y cuales-los-elementos-
consideras
ortografía en los de-una-historieta/
haber alcanzado
2. Ver el video y las escritos.
*¿Sabes que es una historieta? Si tu en el desarrollo
diapositivas que hacen
respuesta es sí, explica con tus palabras de esta guía? Archivo con
referencia al tema a tratar. el concepto que tienes (no importa que
https://www.youtube.com/ diapositivas
sea algo corto o que no tenga relación
watch?v=eKnQOsfHeDU con el concepto real, recuerda que tu
aporte es muy importante para que
puedas aprender)
 Versión: 2.0

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE

Fecha de Implementación:
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 20 al 24 de abril de 2020

2. ¿Qué
*¿Has visto o leído alguna historieta?
dificultades
Si tu respuesta es sí, responde donde la
has visto y el nombre de ella o ellas. Si *Participación en presentantes
es no, escribe como te la imaginas. durante el
APLICASION DE interés en el foro.
SABERES (justificación de tu desarrollo de las
*pregunta a un miembro de tu familia
¿cuáles historietas conoce o leyó en aporte con base al actividades
su niñez?, incluso con su ayuda podrías conocimiento propuestas en la
ilustrar alguna de ellas. guía?
aprendido)
3. Después de ver, analizar
2. Ver el video
y estudiar el material de
https://www.youtube.com/watch? 3. ¿De qué
aprendizaje, realiza tu v=eKnQOsfHeDU
aporte al foro en línea. y diapositivas cargado en la plataforma manera las
Sian, que ilustra y explica el concepto, actividades
características y elementos de una desarrolladas en
historieta. (toma las anotaciones que
la guía te
consideres más importantes en tu
cuaderno) investiga en otras fuentes de permitieron
ser necesario. comprender la
temática?
3. Después de ver, analizar y
estudiar el material de aprendizaje,
participa en un foro en línea: donde 4. ¿con que nivel
después de observaras varias imágenes
numeradas, deberás escribir que de compromiso
características encontraste que te asumiste el
ayudaron a saber que las imágenes desarrollo de las
corresponden o no a una historieta.
Ejemplo: la imagen # 1 es una historieta actividades.
por…………… Bajo, ¿básico,
La imagen # 2 no es una historieta alto o superior?
por……………….
(comenta por lo menos cuatro imágenes) justifica tu
respuesta.
 Versión: 2.0

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE

Fecha de Implementación:
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 20 al 24 de abril de 2020

OBSERVACIONES: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________