I.E.

ANTONIA SANTOS

GUÍA DE ESTADÍSTICA

Docente :Eusebio José Marquez romo

Nombre: _________________________________________ Curso: 8°

Nota: apreciado estudiante, debes realizar la actividad de esta guía y enviar el

proceso del mismo mediante imágenes al correo de la docente
elmeyes@hotmail.com. O al wasap 3114267247 puedes apoyarte en los videos
que en la parte de abajo te colocare los enlaces o pedirlos al correo o wasap
este tema se encuentra en las paginas 216 a la 220 del libro guía del docente la
cual te adjuntare Además, en un video te filmaras explicando el paso a paso
que hiciste para realizar un punto de una de las actividades.

FECHA DE ENTREGA: 29 de abril

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Te invito a repasar los siguientes ejemplos antes de resolver los problemas
planteados.

MEDIA O PROMEDIO
La media de una muestra se define como la suma de todos los valores observados en la
muestra dividida por el número total de observaciones.

EJEMPLO 1:
Los siguientes datos corresponden a las notas que obtuvo Carolina en la asignatura de
matemáticas.
4, 7, 7, 2, 5, 3
El profesor le informó que si su promedio de notas es inferior a 6.0 no aprobará la
asignatura. Teniendo en cuenta esta información, ¿Carolina aprobará matemáticas?

Carolina no aprobará la asignatura de matemáticas.

MODA (Mo)
La moda, es el dato de la variable, que tiene mayor frecuencia, es decir, que más se
repite.
EJEMPLO 2:
La moda de las notas del ejemplo anterior es 7.

MEDIANA (Me)
La mediana es el valor central de todos nuestros datos, es decir, si ordenamos todos
nuestros datos en forma creciente o decreciente, la mediana es aquel valor que deja
sobre sí el 50% (la mitad) de los datos y bajo sí el otro 50% (la otra mitad de los datos).
EJEMPLO 3:
Calcular la mediana de las siguientes edades de un grupo de estudiantes.

Primero se ordenan los datos de menor a mayor.

Entonces se tiene que:

La edad que ocupa la posición central es 13 años.

EJEMPLO 4:
Calcula la mediana del siguiente conjunto de datos.

Primero se ordenan los datos de menor a mayor.

La mediana es 7.5.
 ACTIVIDAD

1. A un grupo de personas que acostumbra a tomar aguas aromáticas en la mañana,

se le preguntó cuál planta medicinal preferían para preparar cada infusión. Las
respuestas fueron las siguientes:

Teniendo en cuenta los resultados, completa los datos en la siguiente tabla de

frecuencia.

Responde.
a. ¿Cuántas personas prefieren manzanilla?
____________
b. ¿Cuál es la planta medicinal preferida?
_______________________
c. ¿Cuál es la planta medicinal de menor
preferencia? ______________________

2. Para la clase de ciencias, cada uno

de los estudiantes puso a germinar un grano de fríjol. Luego de dos semanas,
cada uno midió la altura de su planta en cm; los resultados se muestran a
continuación:
 Responde.
a. ¿Cuántas plantas crecieron 10 y 12 cm?
____________
b. ¿Cuántas plantas crecieron más de 12 cm?
__________________
c. ¿Cuál fue el promedio de crecimiento de las
plantas? _____________
d. ¿Cuántas plantas crecieron más que el
promedio? ____________________

3. Durante el mes de julio, en una ciudad se han registrado las siguientes

temperaturas máximas:
32, 31, 28, 29, 33, 32, 31, 30, 31, 31, 27, 28, 29, 30, 32, 31, 31, 30, 30, 29, 29, 30,
30, 31, 30, 31, 34, 33, 33, 29, 29
El alcalde de la ciudad dijo en un discurso público que si el promedio de las
temperaturas supera los 32° instalará fuentes de agua en el centro de la ciudad.
Teniendo en cuenta la anterior información, ¿serán instaladas las fuentes de
agua?
4. Claudia escribió en el tablero un ejercicio para que los estudiantes de octavo lo
resolvieran. Observe los minutos que gastó cada uno en resolverlo de manera
correcta.

a. ¿Cuál fue el promedio aproximado de tiempo, en minutos, que tardaron los

estudiantes en resolver el ejercicio?
b. Si Claudia decide dar premio a los estudiantes que hicieron el ejercicio en un
tiempo inferior al promedio, ¿cuántos estudiantes ganaron premio?
c. ¿Cuál es la mediana de los tiempos de solución?
5. La gráfica muestra el consumo de energía en kilovatios de la familia Nagles
durante el primer semestre del año. Con base en la gráfica, responde las
siguientes preguntas.
6. El profesor Mauricio organizó en una tabla los resultados de la evaluación
bimestral de matemáticas. La nota máxima es 5 y para aprobar se requiere una
nota mínima de 3.

7. En una supuesta investigación estadística se han recogido los siguientes datos

acerca de las preferencias televisivas de los jóvenes:

Prefieren: Nº de Jóvenes
Películas 9.000 a. ¿Cuál es la moda de la muestra?
Informativos 15.000
Culturales b. ¿Tiene sentido calcular la media
Musicales 10.000 en la muestra?
Teleseries 38.000
Deportivos 21.000
Otro tipo 7.000
Medidas de tendencia central

https://www.youtube.com/watch?v=0DA7Wtz1ddg
ejemplo de medidas de tendencia central
https://www.youtube.com/watch?v=3d5BuaH3UjU

Introducción a la estadística: media, mediana y moda khan

academyc
https://es.khanacademy.org/math/ap-statistics/summarizing-quantitative-data-
ap/measuring-center-quantitative/v/statistics-intro-mean-median-and-mode

Tabla de frecuencias agrupada en intervalos | Ejemplo 1

https://www.youtube.com/watch?
v=CuKr7GzohbI&list=RDCMUCanMxWvOoiwtjLYm08Bo8QQ&index
=1
Media, mediana y moda | Datos agrupados en intervalos Ejemplo 1
https://www.youtube.com/watch?
v=5bZXpfxwHqk&list=RDCMUCanMxWvOoiwtjLYm08Bo8QQ&index
=3
Varianza, Desviación Estándar y Coeficiente de Variación | Datos
agrupados en intervalos
https://www.youtube.com/watch?
v=1myBo87lYyU&list=RDCMUCanMxWvOoiwtjLYm08Bo8QQ&index
=5