La tilde en pronombres personales

1. Escribe el número del enunciado que corresponde a cada

imagen.

1. Cuida el orden público; él debe proteger a los ciudadanos.

2. Limpia las calles; él usa su escoba para cumplir su labor.
3. Con el serrucho y otros instrumentos, él fabrica muebles.
4. Con su manguera y mucha agua, él extingue el fuego.

■ Escribe la diferencia entre el (sin tilde) y él (con tilde).

Los pronombres personales se refieren a las personas gramaticales. Pueden

sustituir el nombre de una persona para no repetirlo en un texto.
Los pronombres él y tú se escriben con tilde para diferenciarlos de otras
palabras que se escriben igual.

2. Sustituye la palabra subrayada por el pronombre.

• Pedro quería que paseáramos con su perro,

Domingo.

• Raquel, eres mi mejor amiga.

• Julia hizo el desayuno para Mauricio.

• Sandra, eres la mejor en la clase de Español.

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 Acento en los pronombres posesivos

Ortografía
1. Relaciona cada objeto con la persona a quien pertenece.

Es mía. Son míos. Es mío Son míos.

Los pronombres posesivos sirven para designar objetos, seres o ideas que
pertenecen a alguien. Algunos son: tuyo, suyo y nuestro. Los pronombres
posesivos mío, mía, míos y mías se escriben con tilde.

2. Completa con los pronombres posesivos.

• La señora Julieta perdió su ; cuando la vio, ella

gritó: “¡Ésa es
• Julieta no supo dónde dejó sus , cuando las
encontró dijo feliz: “Ésas son
• Gustavo perdió sus al revolverlos con los de su
hermano. Los separó, uno por uno, y al terminar le dijo:
“Esos son los

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 Reglas de acentuación
1. Subraya las palabras con acento gráfico.

En la actualidad impera la preocupación por lo que

comemos y el modo en que repercute en nuestra
salud. Todavía existen muchos mitos sobre lo que
es fácil preparar y lo que debemos comer. El pan
tiene pésima reputación; sin embargo, el que es
elaborado con harina integral es muy nutritivo,
aporta energía y mejora la digestión. En cambio,
ocar
los panes blancos o azucarados pueden provocar
sobrepeso porque se absorben rápido.
La tortilla de maíz, hecha de grano entero,
también es un alimento saludable. Es mejor
comer la fruta con cáscara y beber muchos
líquidos, principalmente agua.

■ Organiza en la tabla las palabras que subrayaste. Divídelas

en sílabas.

agudas graves esdrújulas

2. Relaciona cada tipo de palabra con su regla de acentuación.

Se acentúa en la penúltima sílaba

aguda
cuando no termina en n, s o vocal.

Se acentúa en la antepenúltima
grave
sílaba.

Se acentúa en la última sílaba

esdrújula
cuando termina en n, s o vocal.

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 Palabras agudas

Ortografía
1. Divide las palabras en sílabas y escríbelas en los recuadros.

avión lanzó jamás

decir humedad llover

■ Ahora clasifica las palabras, según corresponda.

Palabras que terminan en:

consonante
n s vocal
distinta de n y s

■ Escribe en qué casos se usa tilde.

2. Completa el esquema.

Palabras agudas

Tienen la sílaba tónica en Llevan tilde si terminan en No llevan tilde si terminan

en

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 Palabras graves
1. Escribe el nombre de los ingredientes y del postre.

Pastel de

■ Rodea la sílaba tónica de las palabras que escribiste

y subraya el tipo al que pertenecen.

a) agudas b) graves c) esdrújulas

2. Divide las palabras en sílabas y colorea el cuadro de la sílaba

tónica.

concha
chilindrina
hojaldra
cuernos
banderilla
tostada

3. Completa el esquema.
terminan en
consonante,
excepto
n o s.
tienen la
Las palabras
en la
graves
sílaba.
Se escriben
sin tilde
cuando
terminan en

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 Palabras esdrújulas

Ortografía
1. Encuentra las palabras y escríbelas.

■ Rodea con rojo las tildes.

a u t s í m b o l o
b o l í g r a f o t
n a d m á g i c o r
m t e l é f o n o b
l á t i g o s a r t
l r o f ó s f o r o

2. Separa las palabras y escríbelas en las columnas.

médicomáquinatráfico
películahelicópterodinámico
túnicamínimomecánicosílaba

Palabras División silábica Palabras División silábica

4. Completa el esquema.

Su sílaba tónica es la Se escriben con tilde

antepenúltima.

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