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UD 4
III. SELECCIÓN
IV. FORMACIÓN
V. POLÍTICA RETRIBUTIVA
VI. RESUMEN
VII. GLOSARIO
VIII. BIBLIOGRAFÍA
AUTOEVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN - Solución
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I. INTRODUCCIÓN
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1. Comunicación interna
2. Tramites Contratación
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4. Calculo de Nominas
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III. SELECCIÓN
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Incorporación y Acogida.
Seguimiento y evaluación en el período de prueba.
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Por otro lado, se debe elaborar los Requisitos del puesto, es decir
las características mínimas que deben cumplir los candidatos para
que puedan desempeñar el puesto de trabajo a cubrir de manera
adecuada. Denominado también Profesiograma.
d) Reclutamiento
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Candidaturas espontáneas.
Universidades y centros de formación especializada.
Empresas de la competencia.
Consultoras y empresas de trabajo temporal.
Empleados de la propia empresa.
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Los inconvenientes:
1. Selección de Candidatos
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2. La Entrevista
IV. FORMACIÓN
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4.1. Definición
1. Detección de necesidades
- Recogida de información.
- Identificación de necesidades.
- Priorización de necesidades.
- Objetivos
- Contenido
- Métodos
- Recursos didácticos
- Elección formador
- Destinatarios
- Presupuesto
- Convocatoria
- Lugar
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4. Evaluación y seguimiento.
a. Recogida de información
b. Identificación de necesidades
c. Priorización de necesidades
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- Exigencia de la Dirección.
- Relación coste – beneficio.
- Requerimiento legal. Obligación.
- Prioritario lo urgente y/o importante.
Objetivos.
Fijar Objetivos que debe deben ser Claros, alcanzables,
definidos, sencillos, medibles, etc.
Los objetivos a alcanzar deben ser; Operacionales
(realizables, cuantificables, etc.), Cognoscitivos
(conocimientos, información), Actitudinales (actitudes,
aptitudes).
Contenido.
Los contenidos de la formación deben:
Estar actualizada.
Adaptados para los destinatarios.
Ordenados, secuenciales.
Adecuarse a los objetivos.
Relacionados entre sí.
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Métodos.
Los métodos de enseñanza más utilizados a la hora de
impartir formación serian entre otros los siguientes:
3. Role Playing
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a. Recursos Didácticos
Son todos los medios y recursos con los que cuenta el
formador para alcanzar los objetivos, así como atraer y
retener la atención. Los Textos impresos, Tableros,
Simuladores, Medios audiovisuales.
b. Elección Formador
Cualidades del formador: Conocimientos tema,
disponibilidad, motivación del tema, habilidades
formativas, experiencia.
c. Destinatarios
Se deben analizar factores/características de los
destinatarios, tales como; Edad, Nivel formativo,
objetivos que persiguen, motivaciones, planes de carrera,
disponibilidad.
d. Presupuesto
Fase fundamental, se debe tener en cuenta todos los
gastos en los que se incurre a la hora de realizar el plan
de formación y las acciones formativas.
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e. Convocatoria
Fase importante en un plan de formación es la
convocatoria de las acciones formativas, en las que se
deberán recoger todos los datos de la acción formativa,
fechas, lugar, horario, duración, nombre curso, etc.
f. Lugar
Dependerá de varios factores como son; presupuesto,
adecuación salas, motivación por salir, ubicación de los
formadores y destinatarios.
g. Impartición
En esta Fase se desarrollan las acciones formativas.
h. Evaluación y Seguimiento
Tipos de Evaluación:
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V. POLÍTICA RETRIBUTIVA
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Ventajas
Las ventajas que cabria destacar de la implantación de la
Retribución Variable son numerosas pudiendo destacar las siguientes
cuestiones.
Para la empresa permite impulsar la consecución de objetivos,
mejorar la competitividad y la visión de conjunto de la empresa,
herramienta de control de costes, al ser variable y por tanto,
modulable.
Para los empleados reconocer su actuación y la importancia de
alcanzar los objetivos marcados, recompensar los logros individuales
y colectivos, así como vincular la actuación y desempeño con la
retribución y recompensa.
La Política Retribución Variable debería vincularse al ciclo
económico de las empresas, de esta manera en etapas de
crecimiento económico de las compañías, la Retribución Variable será
más elevada, haciendo participes a los empleados y siendo financiada
por dicho crecimiento económico. Mientras que en épocas cuyo
crecimiento económico sea menor, dicha Retribución Variable también
lo será o incluso no se devengará, adaptándose los costes salariales a
la situación financiera de la empresa, pudiendo de esta manera en
muchas ocasiones mantener los puestos de trabajo y controlar los
costes salariales.
En este sentido cada vez más, en las Políticas en Retribución
Variable cada vez intentan ligar la financiación de dichas políticas a
los resultados de las empresas, lo que permite flexibilizar la política
retributiva y los costes salariales, adaptándose en cada momento a la
coyuntura económica.
Tipología
Existen diferentes tipos de Retribución Variable que las empresas
pueden implantar entre ellos cabria destacar:
Participación en beneficios.
Bono por desempeño
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VI. RESUMEN
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VII. GLOSARIO
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VII. BIBLIOGRAFÍA
ENLACES DE INTERÉS:
Proveedores de HCM
http://www.grupohcm.com.mx/nuestros-servicios.php
http://www.sap.com/spain/solutions/business-
suite/erp/hcm/index.epx
PUBLICACIONES:
LEGISLACIÓN:
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