INGENIERÍA EN LOGÍSTICA Y TRANSPORTE ÁLGEBRA LINEAL

LT-LALG-1901-B1-001

UNIDAD 1. Introducción al Álgebra Lineal Competencia específica de la unidad:

Utilizar vectores para resolver problemas de
distintas áreas mediante el álgebra vectorial.

Actividad 2. Operaciones con vectores Logros:

 Resolver operaciones entre vectores.

Introducción
Hoy en día, casi todas las ramas de la física clásica y moderna se representan por medio del lenguaje de vectores.
Estos también se usan cada día más en las ciencias biológicas y sociales.

Vector; línea que apunta hacia alguna parte. En diferentes áreas de las ciencias se utilizan los vectores para
facilitar la información que se tiene de algún fenómeno, proyecto o situación que se plantea, debido a que ofrece
la información de manera general y ordenada, podría decirse que es un símbolo general que facilita la
representación de un problema.

Uno de los conceptos más importantes en matemáticas es el de vector, por medio de un vector podemos ubicar
el lugar en el que se encuentra un avión, un barco, un automóvil, etc. Para determinar la ubicación de cada uno
de ellos, es necesario, conocer la distancia, la dirección y el sentido.

Un vector v en el plano coordenado, es un par ordenado de números reales (a, b). Los números a y b se llaman
elementos o componentes del vector v.

A través de estas actividad podremos desarrollar las operaciones de vectores, utilizando todo lo aprendido y
entendido de la unidad, es muy importante saberrealizar operaciones con vectores ya que en nuestra carrera los
AQUÍ PONES LA UTILIDAD DE LOS VECTORES EN LA
utilizaremos para;

CARRERA DAS UNOS EJEMPLOS DE COMO SERVIRIAN LOS

VECTORES SON NUMEROS QUE SE PUEDE REPRESENTAR EN UNA
GRAFICA TAMBIEN SE PUEDE OBTEENR LA VELOCIDAD FUERZA
MAGNITUD DE ALGUN MOVMIENTO.
A. Resuelve los siguientes ejercicios:

1) Sea v = (12, 16); encuentra un vector que tenga la misma dirección que v y cuya magnitud sea igual
a 1.

2) Sean M=(2,3) y N=(4,-7) el punto inicial y final de un vector; y sean P=(-8,-2) y Q=(-10,8) el punto
inicial y final de otro vector. Demuestra que MN y PQ son vectores equivalentes.

3) Encontrar la coordenada del vector que representa la suma de los siguientes vectores:

u=(3,-2)
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v= (8,5)

4) Encontrar la coordenada del vector que representa la resta de los siguientes vectores:

a=(4, -6)
b=(8, -2)

5) Realiza la siguiente operación de vectores: a+b-c= , siendo los vectores:

a=(2, -1, 4)
b=(-2, 3, 3)
c=(5, 7, -5)

Conclusiones

Al finalizar la actividad logre entender de mejor manera como se hacen la operaciones y como
es que se pueden representar en una gráfica. También entendí la mucho mejor en qué
tipo de casos los podemos plicar en nuestra vida diaria y carrera poe
ejemplo: aquí pones ma ejemplos porfa
Referencias:

VARIOS. (---). INTRODUCCION A LA ALGEBRA LINEAL. 09/0272019, de UnADM Sitio web:

https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCEIT/2016_S
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