RELACIÓN DE LAS POLÍTICAS AMBIENTALES NACIONALES CON LA
APLICACIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN AMBIENTAL
En el siguiente escrito se quiere dar respuesta al interrogante que es base fundamental de todo: ¿Cumple El Plan Institucional de Gestión Ambiental de la Universidad – PIGAUS con la responsabilidad ambiental de las instituciones de educación superior? con base a los textos leídos, podría decir, que el programa de gestión ambiental institucional si cumple con las políticas ambientas nacionales, ya que plantea un uso eficiente del agua, energía, educación ambiental, uso responsable del recurso atmosférico, entre otras. Lo que nos permite intuir que sería un plan muy completo que resuelve las cosas principales, como lo es el agua; por ejemplo: en el artículo cuarto explica que esto se haría posible a través de la optimización y eficiencia operacional en las instalaciones de agua potable para el uso eficiente, ahorro del agua y conservación del recurso hídrico y esto estaría a cargo del proceso de gestión de bienes y servicios, evidentemente es un plan totalmente útil y solidario con el medio ambiente, consigo también permite la “sostenibilidad humana” (incluido en la política ambiental) puesto que velará por el cumplimiento de la política ambiental, incluirá actividades de docencia, investigación, proyección social y adoptar tecnologías ambientales y económicamente viables, acordes a la realidad de la universidad, por lo que estaría cumpliendo con algo clave de las PIGAUS que es precisamente la innovación de tecnología y recursos amigables con el medio ambiente, por lo que aparte de mantener la sostenibilidad humana, incluso mejora el desempeño ambiental de la universidad y favorece el derecho que todos tenemos a un ambiente sano y libre establecido en la constitución política de Colombia en el artículo 79. Todo esto no sería una realidad sin sensibilizar, concientizar y formar a la comunidad universitaria para que participe activamente en la gestión ambiental de la Universidad promoviendo investigaciones concernientes a la protección y conservación del medio ambiente y el mejoramiento de la calidad de vida a través de programas de educación continuada del área ambiental, diseño de planes, programas o manuales que conduzcan al cumplimiento de la normatividad ambiental aplicable a la Universidad, como prevenir, reducir y buscar alternativas a los impactos negativos que pudieran derivarse de la actividad universitaria, implementando sistemas y/o programas para reducción del consumo agua y de energía, de acuerdo con los estándares de consumo responsable y uso eficiente de insumos, bienes y servicios como lo establece el artículo 5 de la resolución No. 405 de 2019. Exactamente por estas ideas que son de PIGAUS pero adaptas a las necesidades y recursos económicos de la universidad es evidente resaltar su relación, ya que la universidad de en su artículo 6 de la resolución manifiesta la necesidad de ) adoptar cambios a corto, mediano y largo plazo que permitan implementar el uso de productos y tecnologías limpias para el desarrollo de las actividades inherentes a la actividad educativa, solicitando a los proveedores y contratistas la aplicación de normas favorables con el ambiente. Si todo lo anteriormente mencionado se realiza de la manera correcta, bajo supervisión del comité de gestión ambiental y claramente apoyo de la comunidad estudiantil y administrativa, se conseguirá un ambiente sano y libre de cualquier cosa que impida el goce del mismo, sobretodo que se cumplan estándares y criterios de responsabilidad que reflejen el manejo adecuado de los recursos, la infraestructura y el compromiso con el entorno. En conclusión, podemos observar la importancia del cumplimiento de la política ambiental, su control y la correcta forma adaptación que tuvo la universidad con respecto a las normas nacionales de formar un ambiente sano con la capacidad económica que puede tener la institución.