CENTRO EDUCATIVO POR MADUREZ, NUEVO AMANECER

Ciclo de Educación Básico

“CEMNA”
Primero básico

GUÍA DE AUTOAPRENDIZAJE NO. 2

En esta guía se explica algunas actividades y ejercicios que puede realizar durante los días en que deberá estar en casa, a fin de
retroalimentar y aprender nuevos conocimientos como también fortalecer las habilidades y destrezas. Puede consultar en el
servicio de internet (si cuenta con este servicio en casa) o bien, consultar al docente cualquier duda para mayor comprensión del
tema. Recuerde “NADA DE SALIR DE CASA”, estas actividades son para trabajar en el hogar.

a) Grado: Primero Básico

b) Área curricular: Matemáticas
c) Tema: Números Enteros (Adición y sustracción)
d) Fecha de estudio: del 16 al 30 de abril.

INICIO: responda las preguntas.

1. ¿Qué son los números enteros?

2. ¿Dónde se utilizan los números enteros?
3. Escriba un ejemplo donde utiliza los números enteros
4. En recta numéricas ubique los siguientes números enteros: -6, -12, +6, -12, +7

Ejemplo: 9 y (-4)

INTERMEDIA: Lea el siguiente texto

OPERACIONES DE ADICION Y SUSTRACCIÓN

ADICIÓN: la suma de números enteros, presenta dos casos:

1. Al sumar dos números con signos iguales, se copia el signo y se suman. Ejemplo:
4+8 = 12 (+12) + (14) = 26 -6+ (-3) = - 9 (-25)+(-15) = - 40
2. Al sumar dos números con signos diferentes, se copia el signo del número de mayor valor y se restan. Ejemplo:
-4+9 = 5 5+(-8) = -3 -10+7 = -3 (+15)+(-8) = -3 (-3)+5= 2

SUSTRACCION: el objetivo es determinar la diferencia de dos números; es la inversa de suma y sus partes son el minuendo, el
sustraendo y la diferencia.
Si el resultado de esta operación se le suma al sustraendo, se obtiene el minuendo.

(2) - (3) = 2 – 3 = -1 (8) - (6) = 8 – 6 = 2 (8) - (-5) = 8 + 5 = 13 (-10) – (- 12) = -10 + 12 = 2

 Cuando en una operación, se combinan sumas y resta, conviene hacer lo siguiente.

 Los paréntesis precedidos del signo + se pueden suprimir sin cambiar signos de los números que lo contiene.
 Los paréntesis precedidos del signo – se pueden suprimir cambiando de signos de los números que contiene.

Ejemplo: analiza cada paso de los ejemplos

8 – (-15) - (6) - (28) + (-9) + (12) – (-3) lo primero se destruyen paréntesis

8 +15 - 6 – 28 - 9 + 12 + 3 para hacer fácil el ejercicio, se resuelve de dos en dos.
23- 6 – 28 - 9 + 12 + 3 se resuelve el siguiente par
17 – 28 - 9 + 12 + 3 el siguiente par, recuerde la condición de signos.
-11 - 9 + 12 + 3 el siguiente par y así sucesivamente
-20 + 12 + 3
-8 + 3
-5 // resultado Ejemplo #2

Otros ejemplos

FINAL: resolver los siguientes ejercicios.

Ejercicio 11: Resuelva las siguientes sumas y restas:

Nota: Cualquier duda llamar o escribir al 4166-9681