ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
COLEGIO ANTONIO VAN UDEN IED
NIT 830.033.256-1 DANE 11127900061
Resolución No.1960 de 04 Julio de 2002 - Resolución No.3332 de 16 octubre de 2002 - Resolución No.4702 de 25 octubre de 2004

GUÍA DE TRABAJO N°2

ESTUDIANTE:_______________________________________________FECHA:______

Hola apreciados estudiantes:

Te invito a comenzar un viaje realizaremos unas actividades que te permitan desarrollar unos
ejercicios de argumentación.

Realiza las actividades propuestas con mucho ánimo pues, aprenderás cómo puedes cuidar
nuestro planeta.

En esta fase queremos conocer tu capacidad para identificar una problemática y la solución que esta puede
tener.
¡Adelante es tu oportunidad de demostrar lo que sabes!

La contaminación ambiental, un tema con compromiso

social
En la actualidad una de las más grandes preocupaciones de la sociedad es el cuidado y
preservación del medio ambiente, con el fin remediar los daños que el hombre ha causado y
evitar que este se siga deteriorando, ya que esto directa e indirectamente afecta la salud y
el bienestar de los hombres y de los otros organismos. La contaminación ambiental es un
proceso cíclico que involucra todos los ambientes: aire, agua y suelo, y desde cualquier
perspectiva, a los seres vivos tanto emisores como receptores de los contaminantes.

La cantidad de contaminantes que aportamos van comprometiendo cada día la calidad

ambiental de nuestro planeta, y la gran mayoría de ellos son de origen antropogénico. Estos
contaminantes han sido la consecuencia del desarrollo de procesos de tipo industrial, agrícola,
agropecuario, clínico, entre otros, sin una adecuada planeación y sin tener en cuenta los
impactos ambientales. Un ejemplo de esto es el uso de los plaguicidas en los cultivos: se ha
considerado que emplear estos compuestos es indispensable para mejorar, proteger y
optimizar dichos procesos, pero no se ha tenido en cuenta que las consecuencias ambientales
y la remediación de la contaminación originada pueden ser más costosas.

El aumento, de manera considerable, en la utilización de estos contaminantes ambientales

se ve agravado si consideramos que muchos de ellos se han convertido en contaminantes
recalcitrantes, bien sea por el largo tiempo de exposición, por la cantidad, o por el tipo de
molécula depositada en el ambiente; estos contaminantes se hacen más persistentes y, como
 ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
COLEGIO ANTONIO VAN UDEN IED
NIT 830.033.256-1 DANE 11127900061
Resolución No.1960 de 04 Julio de 2002 - Resolución No.3332 de 16 octubre de 2002 - Resolución No.4702 de 25 octubre de 2004
ya se mencionó, esto es un proceso cíclico; por lo tanto, al afectarse el ambiente, nosotros
también resultamos afectados, ya que somos los receptores finales de los mismos.

Ante la problemática que se presenta cuando un contaminante se acumula en un ambiente

determinado, se ha descubierto que los microrganismos juegan un papel determinante en la
degradación de los contaminantes.

Los microrganismos son organismos tan pequeños que, en general, son imperceptibles para
el ojo humano, pero son ellos los responsables de la degradación o transformación de una
gran cantidad de contaminantes. Estos minúsculos organismos tienen la capacidad de llevar
a cabo procesos de transformación de moléculas contaminantes de manera natural, ya que,
en condiciones favorables, toman el contaminante como principal fuente de energía para su
metabolismo, y producen la transformación o degradación del contaminante. En el mejor de
los casos, logran transformarlo en una fuente elemental para el ambiente. En otros casos, en
el proceso de transformación logran llevarlo a una molécula más simple que puede ser
degradada por otro grupo de microrganismos. Ahora, debemos pensar que existe una
infinidad de microrganismos con capacidad de transformar el ambiente, y que trabajan de
manera conjunta para degradar los contaminantes. Diversos tipos de microrganismos
aparecen en diferentes fases del proceso de acuerdo con cada una de sus capacidades para
intervenir la o las moléculas involucradas.

Sin embargo, los procesos industriales evolucionan y se ejecutan a un ritmo tan acelerado
que no es posible aplicar procesos de transformación de los contaminantes a la misma
velocidad que estos se generan. Por esto es necesaria una conciencia ambiental colectiva
dirigida a minimizar o modificar los procesos generadores de contaminantes. El adecuado
manejo de la contaminación ambiental se ha convertido en un asunto tan fundamental en la
sociedad, que fue necesaria la formación de profesionales con conocimientos especializados
que puedan plantear alternativas de manejo, y soluciones oportunas y efectivas a dichos
problemas.

Por tanto, estos profesionales tienen la responsabilidad social de liderar programas de

educación ambiental, orientados a controlar, minimizar o eliminar la contaminación. Dicha
educación debería tener un enfoque vertical, es decir, con énfasis especial en los miembros
menores de la sociedad, ya que son ellos quienes podrán generar un cambio verdadero y
duradero. De la misma manera, es necesario divulgar el conocimiento en temas ambientales,
hacer que este sea de carácter popular, que permee todos los sectores de la sociedad
especialmente a los pobladores del área rural, y que sean ellos, los productores agrícolas y
agropecuarios, quienes se apropien de los conocimientos ambientales y los utilicen en sus
cultivos y proyectos productivos.

Se debe tener en cuenta que la contaminación es un resultado inevitable de nuestros hábitos

de vida y de consumo y que es muy difícil erradicarla por completo. Es por esto que todos
debemos ser conscientes de la responsabilidad que cada uno tiene con el planeta, bien sea
como industrial, o como productor, empresario, profesional o consumidor, tratando al
máximo de minimizar los contaminantes que producimos y enfocar nuestros esfuerzos a
generar procesos ambientales que generen un impacto positivo en el ambiente.

MSc. María Carolina Domínguez gual

Directora de Posgrados
 ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
COLEGIO ANTONIO VAN UDEN IED
NIT 830.033.256-1 DANE 11127900061
Resolución No.1960 de 04 Julio de 2002 - Resolución No.3332 de 16 octubre de 2002 - Resolución No.4702 de 25 octubre de 2004
Corporación Universitaria Lasallista
Caldas, Antioquia, Colombia

ACTIVIDADES

1.Ubica en los espacios en blanco, las posibles causas y consecuencias de este problema.

PROBLEM
A

Causas Consecuencias

2.Contesta las siguientes preguntas

1. ¿Por qué se dice que la contaminación ambiental es un proceso cíclico que involucra
todos los ambientes: aire, agua y suelo?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. ¿Por qué los microrganismos juegan un papel determinante en la degradación de los

contaminantes?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
 ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
COLEGIO ANTONIO VAN UDEN IED
NIT 830.033.256-1 DANE 11127900061
Resolución No.1960 de 04 Julio de 2002 - Resolución No.3332 de 16 octubre de 2002 - Resolución No.4702 de 25 octubre de 2004
3.Explica la idea principal

Explica con tus palabras lo que expresan las siguientes ideas.

1. En la actualidad una de las más grandes preocupaciones de la sociedad es el

cuidado y preservación del medio ambiente, con el fin remediar los daños que el
hombre ha causado y evitar que este se siga deteriorando.
Explicación:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

2. Idea principal: La cantidad de contaminantes que aportamos van

comprometiendo cada día la calidad ambiental de nuestro planeta, y la gran
mayoría de ellos son de origen antropogénico
Explicación_____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

3. Idea principal: Ahora, debemos pensar que existe una infinidad de

microrganismos con capacidad de transformar el ambiente, y que trabajan de
manera conjunta para degradar los contaminantes.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

4. Idea principal: Sin embargo, los procesos industriales evolucionan y se ejecutan

a un ritmo tan acelerado que no es posible aplicar procesos de transformación
de los contaminantes a la misma velocidad que estos se generan.
Explicación_____________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

5. Idea principal: El adecuado manejo de la contaminación ambiental se ha convertido

en un asunto tan fundamental en la sociedad, que fue necesaria la formación de
profesionales con conocimientos especializados que puedan plantear alternativas de
manejo, y soluciones oportunas y efectivas a dichos problemas.
 ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ D.C.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
COLEGIO ANTONIO VAN UDEN IED
NIT 830.033.256-1 DANE 11127900061
Resolución No.1960 de 04 Julio de 2002 - Resolución No.3332 de 16 octubre de 2002 - Resolución No.4702 de 25 octubre de 2004
Explicación
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________