INSTITUCION EDUCATIVA LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO

“EDUCANDO

PARA
PLAN DE MEJORAMIENTO
LA

EXCELENCIA”
G-AC_FO_006 Versión No. 1 Elaborado: 22/06/2017

ÁSIGNATURA: GEOMETRIA GRADO: SEPTIMO PERÍODO: P2 FECHA ASIGNACIÓN 17/07/2019

FECHA SUSTENTACIÓN: 22 -26 JULIO 2019 DOCENTE JHOVANNA GOMEZ CASTRO

:

COMPETENCIA /DBA O Utiliza escalas apropiadas para representar e interpretar planos, mapas y
ESTANDAR maquetas con diferentes unidades.
CRITERIOS DE ENTREGA MEDIOS O FORMAS DE ENTREGA
Las actividades a realizar deben ser desarrolladas en su
El trabajo debe ser entregado en medio físico,
totalidad, deben estar limpias, y ordenadas, con esfero
personalmente el día y a la hora estipulada (el mismo día
negro los ejercicios y con lápiz la solución de los ejercicios.
de la evaluación), es requisito indispensable para presentar
en hojas cuadriculadas tamaño carta. La entrega debe ser
la evaluación. La evaluación se hará en horas de clase.
en horas de clase.

RECURSOS Y FUENTES

1. En este video encontrara los polígonos y su clasificación.

https://www.youtube.com/watch?v=fobhsYGab40

2. Observar con atención el video, aquí se puede comprender como hallar un perímetro.
https://www.youtube.com/watch?v=LGou5QYyVkM

3. Con la ayuda del video relacionado a continuación, se orientará como hallar áreas en polígonos.
https://www.youtube.com/watch?v=uRLbVWAilP0

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS PLANTEADAS

1. Ver y escribir los ejemplos y ejercicios que aparecen en los 3 videos.

2. Consultar que es perímetro, área, clasificación de polígonos, diagonales y triángulos equiláteros.

3. Solucionar 6 ejercicios del taller anexo.

En el punto 6. debe recortar polígonos que tengan una medida de 10 cm en un lado.

Evaluación (entrega informe escrito 50% y sustentación oral o escrita 50%). La valoración final no excederá 3.0*

* Puede citar fotocopias, recursos digitales,

Email: luiscarlosgalan1997@hotmail.com – Carrera 3 Nº 17 – 20 B. Popular. Puerto Gaitán Meta

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NOTA: Presentación de este instrumento en la comisión de Evaluación y Promoción y consignación en su carpeta de

evidencias.

GEOMETRIA GRADO SEPTIMO

II PERIODO
Taller de ejercicios: Polígonos

1. Clasifica las siguientes figuras según la medida de sus lados y ángulos como

Polígonos regulares (R), Polígonos irregulares (I), Cóncavos (CC), Convexos (CV)., Marcando con una X sobre R, I, CC o CV
según corresponda.

R I CC CV R I CC CV R I CC CV R I CC CV

R I CC CV R I CC CV R I CC CV R I CC CV

2. Una diagonal es una recta que une dos vértices no consecutivos dentro de un polígono
¡Ahora prueba!
¿Cuantas diagonales se pueden trazar en un octágono?
¿Cuántas diagonales se pueden trazar en un hexágono?
¿Cuántas diagonales se pueden trazar en un triangulo?

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4. ¿Cuá ntos triá ngulos se pueden formar trazando diagonales desde un solo vértice en un pentá gono?

5. ¡Te desafiamos a resolver este problema para presentarlo a tus compañ eros justificando los procedimientos!

Construye un pentágono regular y un hexágono regular utilizando sólo triángulos equiláteros. ¿Es posible? Justifica tus
resultados y procedimientos en cada caso.

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6.

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