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Paso 4 Edison Chavez
Paso 4 Edison Chavez
1. Cada estudiante escogerá un (1) tipo de Hay que decir, que la salida de los filtros
filtro que desee diseñar, y reportará en el IIR depende de las entradas actuales y
foro su decisión, esto con el fin de que pasadas, y además de las salidas en
cada estudiante diseñe un ecualizador instantes anteriores es decir que cuentan
con retroalimentación de la salida, además,
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Unidad 3: Paso 4 – Realizar Simulaciones Aplicando Herramientas Tipo Software
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Unidad 3: Paso 4 – Realizar Simulaciones Aplicando Herramientas Tipo Software
Fuente: filtros. Todos los filtros deben ser del mismo tipo,
https://www.sciencedirect.com/topics/engi por ejemplo, si se escogió IIR Butterworth,
neering/elliptic-filters entonces los cinco (5) Filtros diseñados deben ser
IIR Butterworth.
Donde ε
√ 1+ε 2 F2N (
controla la cantidad de
Ωc
) cinco filtros, los cuales equivalen a la respuesta el
impulso en el filtro FIR, y a los coeficientes de la
función de transferencia en los filtros IIR (matriz
ondulación y UN es la función elíptica SOS).
Jacobiana de orden N.
Para los estudiantes que hayan escogido un filtro
IIR, exportarán la matriz SOS y de ella podrán
Ecuación de transferencia
obtener los coeficientes de la función de
transferencia con el siguiente comando:
s s
[( ]
r L (1− )(1− ¿ )
1 Z ai Z ai [b,a] = sos2tf(SOS);
H ( s )=H 0
[ ] (1−
s
Pa 0
)
∏
i=1
1−
s
Pai) s
(1− ¿ )
Pai
Y para obtener la respuesta al impulso, podrán
realizarlo con el siguiente comando: [h,t] =
impz(SOS);
Remplazando los ceros y los polos,
tenemos la ecuación descrita a Y para graficar: plot(t,h)
continuación
Filtro # 1
r L
1+ B I 1 S+ B I 2 S2
H ( s )=H 0
[1
1+ A 01 s ] ∏[ i=1 1+ A I 1 S+ A I 2 S 2 ] Diseño del filtro
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Unidad 3: Paso 4 – Realizar Simulaciones Aplicando Herramientas Tipo Software
Respuesta al impulso
Respuesta al impulso
Filtro # 3
Coeficientes
Coeficientes
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Filtro # 4
Diseño de filtro
Coeficientes
Coeficientes
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Respuesta al impulso
Una vez cada estudiante tenga su ecualizador
ensamblado y funcionando, se realizará análisis en
frecuencia mediante algún analizador de espectro
que tenga Simulink. Recuerden que pueden
controlar los “Slider Gain” mientras el modelo está
corriendo. Se recomienda usar un tiempo de
simulación largo, por ejemplo 200.
Frecuencia Filtro # 1
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Unidad 3: Paso 4 – Realizar Simulaciones Aplicando Herramientas Tipo Software
CONCLUSIONES
Para el filtro 1 el nivel de intensidad más Es importante que las frecuencia de muestreo
alto de sonido es en el momento 0 de de la entrada tenga el mismo valor de los filtros
frecuencia, luego no vuelve a presentar para obtener una respuesta coherente.
decibeles superiores.
1 REFERENCIAS
El filtro #2 tiene su decibel más alto en la
frecuencia 0.5 Khz, es un decibel que no se [1] Adar, A. (2002). Transformada z.
percibe mucho y que tiene poca ganancia In Procesamiento de señales analógicas y
de sonido. digitales (2nd ed., p. 592). Mexico City:
Cengage Learning. Recuperado
El filtro # 3, es donde se obtiene a una de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:261
menor frecuencia el decibel de sonido más 9/apps/doc/CX4060300180/GVRL?
alto, pues se logra una intensidad de sonido u=unad&sid=GVRL&xid=d11fa7cc
de casi 0 dBm en una frecuencia desde 0.5
a 2.5 Khz, siendo el filtro que mejor [2] Ambardar, A. (2002). Filtros Digitales
respuesta al sonido tiene. Descritos con Ecuaciones de Diferencias.
In Procesamiento de señales analógicas y
El filtro #4 presenta el decibel más alto en digitales (2nd ed., pp. 103-110). Mexico
la frecuencia 2.5 khz a 7.5 khz. City: Cengage Learning. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:261
9/apps/doc/CX4060300050/GVRL?
u=unad&sid=GVRL&xid=ee09b0a1
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