DIÓCESIS DE

VALLEDUPAR

MANUAL DE FORMACIÓN DE
INFANCIA MISIONERA.
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 INDICE PROCESO DE FORMACIÓN
DE LA INFANCIA MISIONERA

1. La creación
 Dios creador
 Dios padre
 Dios de la vida
2. La realidad del pecado
 El pecado separa al hombre de Dios
 El pecado produce la muerte personal
 El pecado nos quita la vida eterna

3. La promesa de la salvación
 Misericordia de Dios
 El perdón de nuestros pecados
 Salvación ofrecida en Cristo

4. Jesús y sus discípulos

5. Jesús nos enseña a amarnos los unos a los otros
6. Construimos la Iglesia
7. Los Sacramentos son la vida del cristiano
8. Bautismo
9. Reconciliación
10. Eucaristía
11. Confirmación
12. Oración
13. María Estrella de la Evangelización
14. Obra Pontificia de la Infancia Misionera
15. Breve Historia de la Infancia Misionera
16. Organización de la Infancia Misionera
17. Símbolos de la Infancia Misionera
18. Vida de los patronos de Infancia Misionera
19. A los niños se nos confía una obra grande
20. La Iglesia Católica

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 PRESENTACION

La Diócesis de Valledupar ha entrado en una nueva etapa, gracias a los designios

de Dios, que nos ha regalado como pastor a Monseñor Oscar José Vélez Isaza
quien ha visto como necesidad prioritaria revisar, estructurar y dinamizar todas las
áreas de pastoral con las cuales la Iglesia Diocesana debe enfrentar el reto de la
Nueva Evangelización.

Este manual que presentamos ante ustedes es el fruto de las sugerencias e

inquietudes manifestadas por todos los asesores y servidores que han venido
trabajando en la Diócesis, en la pastoral de la Santa Infancia y que tiene como
finalidad brindar las herramientas necesarias para mejorar el proceso de formación
de los niños al interior de la Iglesia, con unidad de criterios y siguiendo un mismo
itinerario de Fe.

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 1. LA CREACIÓN

CANTO: Alabado seas mi Señor (No 28. Pág. 27)

OBJETIVO: Hacer que los niños descubran a Dios como creador del universo,
creador del hombre y el que nos da su vida.

MOTIVACIÓN: Llevar láminas de diversos paisajes, de una familia, de un bebé y

de muchas personas.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Gen 1, 1-8; 1,26-29

PREGUNTAS:

1. ¿De toda la creación qué es lo que más te llama la atención? ¿Por qué?
2. ¿Por qué Dios haría la creación tan bonita?
3. ¿Cómo podrías ayudar a conservar la creación?

CATEQUESIS

Las Sagradas Escrituras nos revelan a Dios como Padre único creador del cielo y
de la tierra. Toda la creación es una manifestación del amor de Dios a los
hombres, ya que ha pensado en un lugar hermoso y digno para que habite el
hombre que EL formará. Y que está en la mente y en el corazón de Dios. Dios ha

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sido generoso en la creación y quiere que todos los hombres participen de ella,
por eso da al hombre muchos dones para que hagan cada día más hermosa la
creación.

Todos los hombres estamos llamados a reconocer la presencia de Dios en la

creación y en las personas. Dios nos invita a cuidar de la creación y a vivir como
hermanos.
Dentro de la creación el hombre es el ser más grande y digno, esto se debe a la
gracia de ser creados a imagen y semejanza de Dios, por eso estamos llamados a
defender ésta dignidad, que la iglesia nos recuerda por medio de la palabra de
Dios y los sacramentos.

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 2. EL PECADO

CANTO: Libre, tú me dejaste libre.

OBJETIVO: Llevar a los niños a tomar conciencia que por nuestra condición
humana somos frágiles y caemos en el pecado, pero que por el amor
misericordioso de Dios somos perdonados.

MOTIVACIÓN: Traer Láminas de guerras, peleas, catástrofe natural, tanques de

guerra, ejércitos, aviones de guerra.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Gén 4, 3-16

PREGUNTAS:

1. ¿Cuántas situaciones de pecado aparecen en el texto?

2. ¿Qué conciencia tienes de pecado?
3. ¿Para ti que es el pecado?

CATEQUESIS

Las principales situaciones de pecado que aparecen en el texto son: Ira, envidia,
egoísmo, atentar contra la vida, codicia, mentira, no escuchar a Dios.
El pecado es aquella actitud por la cual el hombre se niega a aceptar y rechaza la
voluntad de Dios en su vida. Todo pecado separa al hombre de Dios, de la
naturaleza y del hombre mismo. El pecado es una ruptura con Dios, es un acto de
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cada persona pero que no solamente afecta a esa persona, sino a la comunidad.
La Iglesia nos dice que hay dos clases de pecado: el mortal, que consiste en
apartarse de Dios para convertirse en criatura, para este pecado se necesita plena
conciencia. El venial, que no es una ruptura con Dios sino una desviación del
camino que conduce a Dios.

Por el sacramento de la penitencia Dios reconcilia al hombre consigo.

Los pecados capitales: La soberbia, la avaricia, la lujuria, la ira, la gula, la envidia y

la pereza.

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 3. LA PROMESA DE LA SALVACIÓN

CANTO: Yo soy testigo (No 565. Pág.332)

OBJETIVO: Concientizar a los niños del gran amor que Dios siente hacia la
humanidad, tanto así que entregó a su propio hijo para perdón de nuestros
pecados.

MOTIVACIÓN: Preguntarle a los niños, que es aquello que ellos más quieren, y si
serían capaces de darlo por salvar al mundo.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Is 7, 10-16; Is 11, 1-9; Is 52, 7-10

PREGUNTAS:

 ¿Cuál es la actitud de Dios frente a los pecados del pueblo?

 ¿Por qué Dios promete un Mesías?
 ¿Cuál es la misión del Mesías?

CATEQUESIS

Una característica fundamental de la historia de la salvación es la actitud de

paciencia y misericordia de Dios para con el pueblo de Israel, como una
manifestación de su amor y de la naturaleza divina que hay en el hombre.

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Dios que conoce al hombre sabe que necesita de la salvación, que lo saque de las
situaciones de pecado y lo plante nuevamente en el reino de Dios y esto solo
puede ser posible por medio de uno que sea verdadero Dios y verdadero hombre.
Por esto Dios suscita el Mesías (Salvador) que será su hijo eterno que se encarne
en la situación del hombre.

La misión del Mesías será mostrar el rostro amoroso de Dios a los hombres y
reconciliarlos con su creador ofreciéndoles la salvación.

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 4. JESÚS Y SUS DISCÍULOS

CANTO: Pescador de hombres (No 374. Pág221)

OBJETIVOS:

 Descubrir cómo Jesús organiza la Iglesia y le confía una misión.

 Identificar los gestos, actitudes, hechos y palabras con que actúa el apóstol de
Jesús.

 Tomar conciencia de que hoy los discípulos de Jesús somos nosotros.

MOTIVACIÓN: Mostrar láminas de Jesús y sus discípulos, de misioneros, de

personas que hacen el bien.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Marcos 3, 13-19

PREGUNTAS:

1. ¿De quién se habla en el texto?

2. ¿Cuál es la misión de Jesús?
3. ¿A qué envía Jesús a sus apóstoles?
4. ¿Qué hacían los apóstoles?

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 CATEQUESIS

UN PUEBLO ÚNICO:
1. El proyecto de Dios. Constituir el pueblo de Dios.
Dios creó a la humanidad para que fuera un pueblo.
El proyecto de Dios es que la humanidad sea un pueblo unido.

Los hombres no están aceptando este proyecto, pelean entre sí, se dividen.
Unos quieren ser más que los otros, unos quieren dominar a los otros.
A pesar de la realidad de pecado, el proyecto de Dios continúa firme.

“El Señor Dios dijo a Abraham: Voy a hacer de ti un gran pueblo, te bendeciré y
engrandeceré tu nombre… en ti serán benditas todas las naciones.

Así se formó el pueblo de Israel:

2. Jesús es el hijo de Dios, enviado a salvar al pueblo de Israel.

 Mostrar que Dios es Padre de todos.

 Anunciar que el reino de Dios había llegado (Marcos 1, 14s)
 Escoger doce hombres para continuar con su misión… Con ellos
quería formar: UN PUEBLO NUEVO: SU IGLESIA
3. Después de la Pascua de Jesús, los apóstoles, reunidos recibieron el
Espíritu Santo.
Los apóstoles, llenos de valor y alegría, salieron por el mundo a anunciar la
BUENA NOTICIA DEL REINO.

El Espíritu Santo vino a dar fuerza nueva a este pueblo nuevo: LA IGLESIA:
 ya no es un pueblo nacido de la sangre de una raza, limitado a una sola
nación.
 Sino que es el pueblo nacido de la sangre derramada por Jesús en la
cruz; nacido de la fe y de la fuerza del Espíritu Santo.
 Es el pueblo de los que escuchan y obedecen a Dios, de aquellos que
practican la justicia y luchan contra el pecado, raíz de toda opresión.
 Es el pueblo que debe realizar el proyecto de Dios.
Los apóstoles entendieron que este PUEBLO NUEVO debía extenderse por
toda la tierra, y por donde pasaban, dejaban comunidades de aquellos que
aceptaban la BUENA NOTICIA DEL REINO.

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 5. JESÚS NOS ENSEÑA A AMARNOS LOS UNOS A LOS
OTROS

CANTO: Cristo te necesita para amar (No. 128. Pág. 83).

OBJETIVO: Profundizar en el amor que Dios nos tiene, Para hacer de él la norma
de nuestra vida y tratar a todas las personas con amor.

MOTIVACIÓN: Representar los siguientes hechos:

 Actitud de unos padres frente a sus hijos que son groseros y
desobedientes.
 Cómo reacciona un niño en la escuela cuando sus compañeros le pegan, le
ofenden.
 Cómo reaccionan las personas cuando no se les paga lo justo, cuando se
les esclaviza.
 Compartir los acontecimientos de violencia, guerra, muerte que vive hoy el
país y cuales son sus causas.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Lucas 10,25-37

PREGUNTAS:

¿Qué le pregunta el maestro de la ley a Jesús?

¿Qué le responde Jesús?
¿Por qué el sacerdote y el levita pasaron del largo ante el herido?

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¿Pensó el samaritano que quien estaba herido era una persona con quien ellos no
se trataban?
¿Por qué muchas veces solo servimos a quien es amigo, a quien nos agrada?
¿Por qué debemos amar, servir y perdonar a todas las personas?

CATEQUESIS

El mandamiento del amor y el del perdón son prioridad de la predicación que hace
Jesús del reino de Dios:

Durante su vida pública Jesús fue instruyendo a sus discípulos con el anuncio de
la Buena Nueva de Dios para los hombres, que testimoniaba con su propia vida.

Dios ha manifestado su amor a los hombres en el misterio de la encarnación de su

hijo y en la muerte del mismo en la cruz.

Jesús nos ha enseñado a amar al padre Dios, mediante el perdón como la

sanación de los enfermos, la acogida de los pecadores y la resurrección de los
muertos.

Los cristianos estamos llamados a manifestar la gratuidad del amor de Dios para
con nosotros, descubriendo el rostro de Dios en cada persona. Este amor se
hace manifiesto en la humildad, la paciencia, y la vivencia de la caridad.

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 6. CONSTRUÍMOS LA IGLESIA

CANTO: Iglesia peregrina (No. 259. Pág. 158)

OBJETIVOS:

 Descubrir la tarea concreta que cada uno debe de realizar en la Iglesia.

 Identificar los valores con los cuales cada uno construye la Iglesia.
 Tomar conciencia que construimos la Iglesia cuando en nuestra vida nos
comportamos con las actitudes de Jesús, guiados por el Espíritu Santo.

MOTIVACIÓN: Mostrar láminas de un grupo de catequesis, de una construcción

de Iglesia, de reunión de sacerdotes, de una procesión, de una obra de caridad o
narrar la vida de un santo.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: 1 Corintios 12, 1ss

PREGUNTAS:

¿En el texto que acabamos de escuchar de quién se habla?

¿Con qué se compara la Iglesia?
¿Qué nos enseña esta comparación?
¿Cómo debemos vivir nosotros para que el cuerpo de Cristo (Iglesia) siga
creciendo?
¿Qué dijo el Papa Juan Pablo II, desde Colombia, a los niños del mundo?
¿Cómo pueden colaborar los niños en la construcción de la Iglesia?
CATEQUESIS

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“Este mundo no va como debería ir”, es la frase que escuchamos de continuo.
Dios no lo había pensado así. No había pensado a los hombres como son ahora,
ni que las cosas se desenvolvieran como se están desenvolviendo…

Dios quería que los hombres fueran en realidad hijos suyos y que cada uno fuera
partícipe de su vida divina y que la humanidad formara una sola familia…

Tú sabes bien que las cosas ahora no son así… Las estructuras del mundo, que
hubieran debido servir a los hombres para vivir dentro del más amoroso servicio
de Dios y en mutua caridad, con mucha frecuencia se ven sustituidas por el
hombre para ponerlas al servicio de su egoísmo, de su sed de dinero y de sus
ambiciones de poder.

Para reconstruir este mundo tan destrozado Jesús podría actuar por sí solo, sin
embargo en esta obra de salvación del mundo, Dios quiere que los hombres le
ayuden. Por eso fundó la Iglesia que es como prolongación de Cristo a través de
los tiempos. Esa presencia de Cristo se ejerce por medio del ministerio de su
Iglesia.

La Iglesia es la comunidad que obedece al plan de Dios (Ver Ef. 4,4-6) sobre los
hombres. Surge de la fe en la resurrección de Cristo. Es el cuerpo místico de
Cristo. (1Cor. 12,13-31).

En el cuerpo místico de Cristo hay diversidad de funciones, de formas de servicio

de la Iglesia y a la Iglesia.

Todos en el servicio de la Iglesia, trabajan como miembros del pueblo de Dios. La

jerarquía asumiendo la significación de Cristo cabeza, el laicado como cuerpo. Al
responder y ser bautizados todos somos Iglesia, cada uno en su carisma. Pues
bien, eso quiere decir que eres miembro de la Iglesia, quiere decir que LA
IGLESIA ERES TÚ.

CRISTIANO ERES APÓSTOL… Cristiano quiere decir apóstol. La vocación

cristiana que abrazamos en el bautismo, por su misma naturaleza es vocación al
apostolado, dice el Concilio Vaticano II.

ERES INDISPENSABLE… Sí, porque hay condiciones y lugares en donde el

evangelio no puede ser SAL DE LA TIERRA, NI LUZ DEL MUNDO si no es a
través de ti… (Cfr. PUEBLA 792).

ES NECESARIO… un laicado consciente de su propia vocación. Un laicado

dispuesto a traducir el mensaje evangélico en su propia vida, en sus relaciones
con los demás y en las estructuras sociales. “Un laicado con vocación de
santidad, sólidos en la fe, seguros en la doctrina propuesta por el magisterio
auténtico, firmes y activos en la Iglesia, cimentados en una densa vida espiritual…
perseverantes en el testimonio y acción evangélica, coherentes y valientes en el
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ejercicio de sus compromisos temporales constantes promotores de paz y justicia
contra violencia u opresión, agudos en el discernimiento crítico de las situaciones
e ideología a la luz de las enseñanzas sociales de la Iglesia, confiados en la
esperanza en el Señor”. (Juan Pablo II).

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 7. LOS SACRAMENTOS

CANTO: Iglesia peregrina (Pág. 158. No. 259)

OBJETIVO:
Que los niños descubran que los sacramentos son la vida de la Iglesia y
necesarios en la vida de cada cristiano para ser fieles al evangelio.

MOTIVACIÓN: Narrar la historia de lo que recuerde de la celebración de sus

sacramentos. Mostrar láminas de celebración de los sacramentos.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Jn 6,52-56; Mt 3,13-17.

PREGUNTAS:

1. ¿Por qué Jesús siendo el hijo de Dios se bautiza?

2. ¿Para qué nos bautizamos?
3. ¿Cuándo instituyó Jesús la Eucaristía?
4. ¿Por qué crees que son importantes los sacramentos en la vida del
cristiano?

CATEQUESIS

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Los Sacramentos son signos sensibles instituidos por Cristo y dados a la Iglesia
para darnos la gracia divina, las virtudes y los dones del Espíritu Santo.

Sabemos que los sacramentos han sido instituidos por Cristo por la enseñanza de
las Sagradas Escritura y la tradición de la Iglesia. En cada sacramento se da la
gracia de Dios a los hombres, por eso la Iglesia no puede cambiar la esencia de
los sacramentos ni establecer otros nuevos.

ELEMENTOS DE LOS SACRAMENTOS:

1. Materia: es lo sensible o el acto externo con que se administra el

sacramento (agua, óleo, pan, vino, crisma, absolución...).
2. La forma: son las palabras con que se confieren los sacramentos.
3. El Ministro: es la persona consagrada que tiene facultad para administrar
los sacramentos.
4. El sujeto: son las personas que reciben los sacramentos.

EFECTOS DE LOS SACRAMENTOS:

Todos los sacramentos producen la gracia santificante que une al hombre con
Dios. También los sacramentos imprimen un carácter espiritual en el hombre, o
sea una marca imborrable.

Los sacramentos son dones y acciones de Dios a través de su hijo Jesucristo en

la Iglesia y para la Iglesia que se hacen creíbles por la acción del Espíritu Santo.

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 8. SACRAMENTO DEL BAUTISMO
(Bautizados en Cristo somos hombres nuevos)

CANTO: Iglesia somos (No 260. Pág. 150)

OBJETIVOS:

 Descubrir las exigencias personales y comunitarias que implica la vivencia

del sacramento del bautismo.
 Identificar los valores y virtudes que debe hacer crecer o cultivar el hombre
nuevo.
 Tomar conciencia de nuestro compromiso misionero como elemento
cualificador de la vida eclesial.

MOTIVACIÓN: Traer la fotocopia de tu registro civil, fotocopia de la cédula de los

padres, foto de tu bautismo. (Explicar como por medio de estos documentos
pertenecemos a una familia y tenemos una nacionalidad)

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Juan 3, 1-8

PREGUNTAS:
¿De quién nos habla el texto?
¿Qué pregunta hace Nicodemo a Jesús?
¿Qué significa la expresión” nacer de nuevo”?

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¿En tu familia te han enseñado cuál es el compromiso que adquiriste al recibir
este sacramento?
¿Cómo estás viviendo tu bautismo?

CATEQUESIS

De manera muy esencial, presentar a Nicodemo (Juan 3,1-8) como un hombre

deseoso de conocer a Jesús, del cual ha oído hablar y al cual quiere seguir.
Nicodemo se pregunta qué hacer para seguir a Jesús.

Al narrar este pasaje nos proponemos llevar a los niños a hacer suya la actitud de
Nicodemo, y que ellos se hagan la pregunta:
¿Qué debo hacer para seguir a Jesús?

Jesús pide a Nicodemo que manifieste visiblemente su deseo de seguirle,

naciendo por el AGUA y el ESPÍRITU. Dios significa al hombre de una manera
visible que es su hijo, por el mismo gesto de pasar por el agua el día del bautismo.
Muchas personas se hacen la misma pregunta que Nicodemo se hizo y que ahora
acabamos de hacernos, Jesús muchas veces ha respondido a esta pregunta:
“A menos que uno nazca del agua y del espíritu, no puede entrar en el reino de
Dios”

A los apóstoles les dice en otra ocasión: “Id y haced discípulos de todas las
naciones, bautizadlos para consagrárselos al Padre y al Hijo y al Espíritu Santo, y
enseñadles a guardar todo lo que os he mandado”. (Mateo 28, 19-20)

Jesús quiere que nosotros hagamos también lo mismo si queremos entrar en su

reino: QUIERE QUE NOS BAUTICEMOS. Cuando nosotros aceptamos seguir a
Jesús y nacer por el agua. Dios hace de nosotros sus hijos. Nos da su Espíritu
Santo quien durante toda nuestra vida nos ayuda a vivir como hijos de Dios, nos
hace capaces de seguir a Jesús hacia el Padre, que es también nuestro Padre, de
amarle como EL le ama, de vivir aquí como hermanos, como hijos de un mismo
Padre.

El evangelio habla de” un nuevo nacimiento”. Es decir de la transformación total

del hombre, que lo hace capaz de seguir a Jesús. Es necesario ser realmente hijo
adoptivo de Dios, para seguir al HIJO DE DIOS. Como dice Jesús a Nicodemo: “
para ver el reino de Dios , es necesario nacer de lo alto”. (Juan 3)

Desde el bautismo, Dios nos hace entrar en su casa, nos hace sus hijos, y
miembros de una gran familia: LA IGLESIA. Desde ese momento pertenecemos a
la FAMILIA DE DIOS. (Efesios 2,12-20; 4,4-6)

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 9. SACRAMENTO DE LA PENITENCIA
(Reconciliación con Dios y con los hermanos)

CANTO: Perdona a tu pueblo (No 372. Pág. 220)

OBJETIVOS:

 Descubrir el valor del sacramento de la Penitencia en nuestra vida cristiana

 Identificar el pecado como la actitud que nos separa de Dios, de Jesús y
de los hombres.
 Tomar conciencia de nuestra responsabilidad personal y comunitaria frente
a la situación de pecado que existe en nuestras familias y en nuestra
sociedad.

MOTIVACIÓN: Mostrar fotos de personas reconciliándose, en oración, de

sacerdote confesando, un crucifijo.

ILUMINACION CRISTIANA: Lucas 19, 1-10

PREGUNTAS:

¿De quienes habla el texto?

¿Cuál es la actitud de Jesús frente a Zaqueo?
¿Cuál es la respuesta de Zaqueo a Jesús?
¿Qué enseñanza te deja este texto para tu vida personal?

CATEQUESIS

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El sacramento de la penitencia es un llamado a la conversión continua. Es
necesario, porque es preciso que a los ojos de los hombres, la Iglesia de Cristo
sea el lugar donde el pecado es vencido bajo todas sus formas, por el poder de
Cristo y de su Espíritu.

El Sacramento de la penitencia es una de las formas del testimonio cristiano, ya

que manifiesta una de las características esenciales del mensaje del Señor: hacer
participar al hombre en la obra de la reconciliación y de la paz pascual con Dios y
entre los hermanos.

Educar para la penitencia será ante todo tomar conciencia de todas esas
reconciliaciones queridas o rehusadas a lo largo de la vida, de la historia personal
y comunitaria.

Todo cristiano es pecador: “quien dijera que no lo es, sería un mentiroso” (1 Juan
1-8). Por tanto se recomienda vivamente a los fieles, aunque no tengan pecados
graves, acercarse al sacramento de la penitencia. Ciertamente confesar los
pecados conlleva un esfuerzo y una molestia. Ya Santo Tomás de Aquino llamaba
este sacramento bautismo doloroso, en comparación con el bautismo de agua.
Pero estos sacrificios pueden ser nuestro aporte personal al sacrificio de Cristo,
largamente compensados por la paz pascual que invade la conciencia y las
relaciones con Dios y con los demás.

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 10. SACRAMENTO DE LA EUCARISTÍA

CANTO: Eucaristía (No 213. Pág. 131)

OBJETIVOS:

 Descubrir la Eucaristía como acontecimiento salvador y como presencia

real de Jesús entre sus discípulos.
 Identificar los motivos por los cuales celebramos la Eucaristía.
 Celebrar cada ocho días, el domingo, la Eucaristía en el templo parroquial.

MOTIVACIÓN: Mostrar una foto de una fiesta, una tarjeta de invitación, una foto
de la última cena, una foto de la Eucaristía.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Lucas 22, 14-20.

PREGUNTAS:

¿Qué es la última cena?

¿Quiénes cenaron con Jesús aquella noche?
¿Cuándo celebramos los cristianos la última cena?
¿Por qué vamos a misa los domingos?
¿Qué puedes hacer para participar todos los domingos en la Eucaristía de tu
parroquia?

CATEQUESIS

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La Eucaristía es de una manera especial la “cumbre y fuente” de todo el vivir
eclesial y personal de los cristianos. Ella resume toda la fe y su vivencia es la
convocación del pueblo de Dios con sus pastores para escuchar la palabra de
Dios, renovar la pascua del Señor, resucitado, ofrecerse con EL al Padre, recibir la
infusión del Espíritu Santo, realizar su comunión con el Cuerpo de Cristo
sacramental u místico y ser enviados a anunciar el evangelio de la salvación al
mundo, hasta que venga.

La Eucaristía es el sello de la Nueva Alianza con el nuevo pueblo de Dios. Por

tanto, es la convocación del pueblo de Dios compuesto por innumerables familias
y personas. El Padre celestial reúne a sus hijos alrededor de su mesa.

La comunidad reunida escucha la palabra de Dios que interpele a cada uno según
su condición y edad, lo invita a vivir la fe. Luego esta palabra se hace sacramento.
El pan y el vino, fruto del trabajo del hombre, son consagrados en el Cuerpo y
Sangre del Señor. Por el ministerio (servicio) del sacerdote se hace presente en el
sacrificio de Jesús que se ofrece en obediencia filial al Padre y con mucho amor a
los hermanos. La Iglesia se une a este sacrificio y ofrenda cumpliendo en su
propio cuerpo lo que le falta a la pasión de Cristo. La víctima pascual es Cristo
resucitado.
La comunión es ciertamente el encuentro con Jesús que viene a cada uno “para
cenar con él”, lo renueva en la fe, fortalece su diálogo personal con Dios y lo llama
al cambio radical de vida. Pero también se recibe a Cristo como cabeza y por lo
tanto es al mismo tiempo comunión con todo el cuerpo de Cristo que es la Iglesia:
Es la fraternidad, comunidad u comunión. La Iglesia hace la Eucaristía y la
Eucaristía hace la Iglesia.

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 11. SACRAMENTO DE LA CONFIRMACIÓN
(Nos hace testigo de la fe)

CANTO: Pasa por aquí Señor.

OBJETIVOS:

 Descubrir como la confirmación nos hace adultos en la fe.

 Identificar nuestra vocación de servicio EN y PARA la comunidad eclesial.
 Tomar conciencia de nuestra vocación específica en la Iglesia.

MOTIVACIÓN: Mostrar una fotografía del Obispo, de Pentecostés, de un Mártir.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Efesios 4,11-16 Hch 7, 55-60.

PREGUNTAS:

¿Por qué en la comunidad eclesial hay diferentes servicios?

¿Qué haces para crecer en tu fe católica?
¿Quién es verdaderamente adulto?
¿Qué le da la fuerza a Esteban para soportar el martirio?
¿De dónde le viene la sabiduría a Esteban?

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 CATEQUESIS

“Todos los fieles están llamados a cooperar en la obra misionera en virtud de su

incorporación a cristo. El deber más importante en orden a la evangelización es el
testimonio personal de una vida profundamente cristiana”.

En Pentecostés la Iglesia es constituida, se edifica y crece. La confirmación es la

renovación del acontecimiento de Pentecostés.

Si para los apóstoles significó aquel acontecimiento la comprensión de la verdad

de la cruz, el comienzo de una misión ante el mundo, la fuerza para el
testimonio… de la misma manera la Confirmación significa para nosotros los
cristianos una mejor comprensión del Misterio Pascual.

Con respecto al Bautismo y Penitencia, la Confirmación completa la obra iniciada.

Lleva a quien lo recibe a la plenitud de la madurez espiritual (Efesios 4,13) por una
comunicación especial del Espíritu Santo que consagra al hombre para el
testimonio cristiano.

La madurez cristiana, además de ser una adquisición, es una tarea.

Sacramentalmente el Espíritu Santo actúa sobre la persona capacitándola y
disponiéndola para alcanzar esta plenitud o madurez. La madurez cristiana
consiste esencialmente en una más profunda semejanza con Cristo y en una
mayor inserción en la Iglesia y participación en su misión. Se trata ante todo del
cuidado de la propia vida de fe; pero también del compromiso de la edificación y
crecimiento de la Iglesia en su realidad como comunidad que se evangeliza,
celebra y testimonia. Se trata de la tarea de incorporar el mundo en el reinado de
Dios.

La madurez cristiana no se identifica necesariamente con la edad cronológica de

las personas. En la historia cristiana hay quienes a una corta edad han alcanzado
una madurez en su vida de fe; es el caso de Domingo Savio, María Goretti y en
nuestra tierra Colombiana, Omaira la niña de la tragedia de Armero, quienes
mantuvieron una actitud de fidelidad inquebrantable hasta el momento en que
entregaron su vida definitivamente al Señor.

La confirmación es un punto de partida peculiar para la evangelización y para el

testimonio. Es a la vez don y tarea; una gracia del Espíritu y un compromiso en el
Espíritu. Fortalecido de esta manera, el fiel será capaz de llevar a Cristo al mundo
y será capaz de mayor comunión con todos los hombres.

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 12. LA ORACIÓN

CANTO: María de mi niñez.

OBJETIVOS:

Concientizar a los niños de la importancia y la necesidad de la oración como

fuente de vida del cristiano.

MOTIVACIÓN: Mostrar láminas con diferentes motivos de oración.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Lucas 22, 39-46.

Mateo 6, 7-15.

PREGUNTAS:

 ¿Cuál es la oración más importante para el cristiano?

 ¿Por qué Jesús nos pide orar con insistencia?
 ¿Qué le da la oración al cristiano?

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 CATEQUESIS

La oración es fundamental en la vida de un cristiano que por ella, se mantiene una

íntima comunión con Dios. Algunos llaman a la Oración el respiro de alma.

La Oración nos da confianza en Dios, nos fortalece en las tentaciones, nos alegra
en la tristeza, nos consuela, etc.
La Oración nos da la amistad con Dios, el perdón de muchos pecados y el
discernimiento para obrar el bien. También podemos recibir beneficios
materiales.

TIPOS DE ORACIÓN:
1. Meditación: La hacemos valiéndonos de las sagradas escrituras, de la vida
de los Santos, es entrar en un silencio profundo.

2. Súplica: Es la que brota de nuestro corazón cuando deseamos obtener una

gracia específica de Dios, ya sea espiritual o material.

3. Acción de gracias: Cuando nuestro corazón se alegra y reconoce la acción

de Dios en los favores recibidos.

4. Bendición: Oración que brota de un corazón humilde que reconoce el poder

de Dios y sus maravillas. Bendecir significa reconocer y dar la gloria a Dios.

Dificultades para la Oración:

La principal es la distracción, el activismo, el desánimo, la falta de costumbre.
La peor tentación es la falta de fe, por eso orar es un combate contra el
demonio, que busca robar la gracia de Dios en cada hombre.

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 13. MARÍA, ESTRELLA DE LA EVANGELIZACIÓN

CANTO: Santa María del camino (No 466. Pág. 277)

OBJETIVOS:

 Descubrir por qué la devoción a la Santísima Virgen María es parte vital de

la fe católica y en especial de los pueblos latinoamericanos.
 Identificar las principales oraciones y devociones marianas
 Tomar conciencia de las actitudes que la Virgen María nos ofrece en su
vida para ser evangelizadores.

MOTIVACIÓN: Mostrar láminas de una madre, de una mujer trabajando, de una

señorita, de una Santa, lámina de la Virgen.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Lucas 1, 39-48

PREGUNTAS:

¿Por qué una madre es importante en la familia?

¿Cómo descubres el amor de tu madre?
¿Qué hace la Virgen María cuando sabe que va ha ser la madre de Jesús?
¿Por qué te parece importante la visita que hizo a su prima Isabel?
¿Cuándo y cómo anuncias a los otros que Jesús es el Salvador de todos los
hombres?

29
 CATEQUESIS

El papa Pablo VI afirmó que la devoción a la Virgen María es “un elemento

cualificador” e “intrínseco” de la “genuina piedad de la Iglesia” y del “culto
cristiano”.

La devoción a la virgen María es inseparable de la vida e historia de América

Latina. La devoción a María pertenece a la identidad propia de estos pueblos.

PRINCIPALES TÍTULOS DE LA VIRGEN MARÍA:

 El mayor de todos: La Virgen María madre de Dios (Maternidad divina). La

maternidad divina es su título más grandioso. Los demás están en relación
con él. Con su maternidad divina la Virgen María alcanza una cima irrepetible.
El dogma de la maternidad divina fue proclamado en el concilio de Éfeso. Su
fiesta se celebra el primero de enero.

 Inmaculada concepción: Es un título de exclusiva categoría, pero en relación

con el anterior. La Virgen fue concebida sin pecado original para que fuera
digna Madre del hijo de Dios. Es dogma de fe, declarado por el papa Pío IX en
1854. Su fiesta se celebra el ocho de Diciembre.

 La Asunción de la Virgen María al cielo: Jesús quiso llevar a su Madre al cielo,

así como El había subido. De esta manera participó en la victoria de su hijo
sobre la muerte. Es una verdad de fe, definida por el papa Pío XII en 1950. Su
fiesta se celebra el 15 de Agosto.

MARIA Y LA IGLESIA:

La Iglesia ha reconocido a la Virgen María como Madre de Jesús, Madre del Hijo
de Dios, Madre de Dios.
 María miembro excelentísimo de la Iglesia: Así lo proclama el Concilio Vaticano
II. En la Iglesia, Cristo es la cabeza, nosotros sus miembros y la Virgen un
miembro excelentísimo.

 María, Madre nuestra: Por ser Madre de Cristo, que es la cabeza de la Iglesia,
es también Madre de todos los miembros. En la Salve la llamamos “Madre de
misericordia, vida, dulzura y esperanza nuestra”.

 María, Madre de la Iglesia: Así lo proclamó el papa Pablo VI al final de Concilio

Vaticano II. Es Madre de la Iglesia “porque es Madre de Cristo, cabeza del
Cuerpo Místico” y por haber cooperado con su amor a la redención, junto a la
cruz.

30
Es Madre que vela por todos los pueblos, “Madre educadora de la fe” y se
preocupa porque el evangelio produzca frutos de santidad.

MARÍA MODELO DE SANTIDAD:

 Es modelo en la manera de vivir para Cristo, de vivir totalmente para El…. Un

buen modelo para el catequista, que debe vivir el “cristocentrismo”.

 Modelo para la vida de la Iglesia y de los hombres. Nos enseña que la

virginidad en un don muy fecundo: Vino ha ser Madre de todos (Puebla 294);
que en la Iglesia hemos de sentirnos verdaderamente familia (Puebla 295); que
hemos de vivir plenamente en fe: es la perfecta creyente (Puebla 296).

 María, modelo de servicio eclesial en América Latina (Puebla 300). “Se hizo la
sierva del Señor”. Su mayor servicio fue darnos a Jesús y vivir junto a él en el
calvario. Nos enseña a vivir al servicio de Jesús con el espíritu de sacrificio.

31
 14. OBRA PONTIFICIA DE LA INFANCIA MISIONERA

CANTO: Himno de la INFANCIA MISIONERA (No 245. Pág.149).

OBJETIVOS:

 Identificar la INFANCIA MISIONERA como un grupo de niños misioneros.

 Tomar conciencia que la INFANCIA MISIONERA te ayuda a ser misionero y
a trabajar por las misiones.

MOTIVACIÓN: Preguntar a los niños a manera de charla, que tanto conocen ellos
acerca de la Infancia misionera.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Mateo 28, 19-20

PREGUNTAS:

¿A quién envía Jesús?

¿Qué misión les encarga?
¿Quiénes realizan hoy esta misión?
¿Tú también puedes realizarla?

32
 CATEQUESIS

¿Por qué decimos obra? Porque es el resultado de un trabajo de muchos

hombres en beneficio de la Iglesia.

¿Dónde se realiza esta obra, este trabajo? En toda la Iglesia universal.

¿Por qué esta obra es pontificia? Porque es aprobada por el Papa y acogida por
todos los obispos

¿Qué significa de la infancia? Que es una obra realizada por los niños y tiene
como objetivo la evangelización de los niños.

¿Qué quiere decir misionera? que tiene como objetivo el anuncio de la palabra
de Dios y el evangelio de Jesucristo.

¿Cómo se lleva éste mensaje? Con fe, alegría y esperanza en nombre de la

IGLESIA.

LA INFANCIA MISIONERA es una obra propia de la iglesia, de los niños y para

los niños, fue fundada por Monseñor Carlos Augusto Forbín Janson en Nancy
Francia en 1843, animado por el ejemplo de una joven llamada Paulina Járicot,
quién organizó la obra de la propagación de la fe.

COMPROMISO: Invitar a nuestros amiguitos para que también hagan parte de

esta gran obra de la INFANCIA MISIONERA.

33
 15. BREVE HISTORIA DE LA INFANCIA MISIONERA

CANTO: Tú nos Invita Jesús (Nº 515 Pág. 313)

OBJETIVO:
Que los niños conozcan porque nace la infancia misionera.

MOTIVACION: Láminas de niños pobres, niños peleando, niños trabajando. Etc.

ILUMINACION CRISTIANA: Mt. 19,13-15

PREGUNTAS:

¿Ante quien fueron presentados los niños?

¿Para que presentaban los niños a Jesús?
¿De quienes será el reino de los cielos?

34
 CATEQUESIS

La infancia misionera nació hace unos 161 años cuando el Señor inspiró en 1843
a monseñor Carlos Augusto Forbín Janson, en Nancy Francia.

Para el nacimiento de esta obra fue fundamental el apoyo de Paulina Járicot, que
ya en 1812 había fundado la obra de la propagación de la fe de los niños.

Esta obra contó también con el respaldo del Papa Pío XI que el 3 de mayo de
1922 elevó a la santa infancia a la categoría de pontificia, proponiéndola también
para todos los niños del mundo, como una escuela de educación en la fe.

Hoy la infancia misionera esta establecida en más de 100 países de todos los
continentes y el Papa Juan Pablo II se siente orgulloso de todos los niños que hoy
son misioneros en la iglesia.

35
 16. ORGANIZACIÓN DE LA INFANCIA MISIONERA

CANTO: A edificar la Iglesia (No 2. Pág. 13)

OBJETIVO:
Conocer como está organizada la INFANCIA MISIONERA para llevar esta obra
con amor y responsabilidad.

MOTIVACIÓN: Recordar a los niños lo aprendido en la catequesis anterior, ¿quién

fundó la Infancia Misionera?, ¿en qué año fue fundada?, ¿cuáles son los patronos
y modelos de la Infancia Misionera?....
ILUMINACIÓN CRISTIANA: Marcos 3, 13-19.

PREGUNTAS:

 ¿A quienes llama Jesús y para qué?

 ¿Tienes algunos amigos que pertenezcan a la INFANCIA MISIONERA?
 ¿Quieres seguir perteneciendo a la INFANCIA MISIONERA?
 ¿Por qué?

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 CATEQUESIS

Toda obra debe estar bien organizada y tener un objetivo muy concreto. El
objetivo de la INFANCIA MISIONERA es “ayudar a los niños por medio de los
niños”. Los niños que pertenecen a la I.M se organizan en grupos de doce con un
jefe o líder que anima y ayuda a sus compañeros a vivir sus compromisos, los
niños de la I.M deben reunirse cada ocho días, y sus compromisos son:
 Conocer a Jesús por medio de su palabra
 Orar diariamente
 Ofrecer el sacrificio misionero
 Participar en la Santa Misa
 Ser generoso en la ayuda económica
 Ser misionero en la familia

NOTA: Para obtener mayor información acerca de la INFANCIA MISIONERA es

necesario consultar el manual del asesor.

37
17. SIMBOLOS E INSIGNIAS DE LA INFANCIA MISIONERA

OBJETIVO:
Conocer cada uno de los signos de la Infancia Misionera y su significado.

MOTIVACIÓN: Los niños traerán varios símbolos: bandera de Colombia, la cruz,

la cruz roja, comentar lo que significa y como cada nación, grupo, asociación,
tienen un distintivo un signo visible que los identifica, que lleva a conocer su
significado y el grupo al cual pertenecen.

Cantar una estrofa del himno nacional, de un himno a la virgen María.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Juan 13, 1-14.

PREGUNTAS:

 ¿Con quienes está reunido Jesús?

 ¿Por qué Jesús lava los pies a sus discípulos?
 ¿Cuál es la enseñanza de este texto, para el que desea pertenecer a la
Infancia Misionera?

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 CATEQUESIS

Los símbolos de la I.M son:

 La bandera pontificia de color amarillo y blanco, por ser esta una obra del
papa y de la Iglesia.
 El escudo que significa que Jesús pide a los niños encender el mundo con
el fuego de su amor, llevando la luz de su palabra a muchos hermanos.
 El himno canta nuestro deseo de llevar fuego, de llevar el mensaje de la
palabra como lo hicieron nuestros santos patronos.

CORO:
Fuego he venido a traer a la tierra,
Quiero que arda sin descansar;
Soy misionero y aunque pequeño,
Sirvo con gozo al rey celestial.

I
Virgen Santísima, mira a los niños
Que por el mundo sin amor van:
Ruega por ellos y por nosotros,
Porque anhelamos a Dios llegar.

II
Oh, San Francisco, gran misionero
En el oriente, voz del Señor;
Haz que nosotros todos podamos
Dar testimonio de Dios amor.

III
Oh, Teresita, nuestra patrona,
Haz que aprendamos con Dios a hablar,
Y que imitemos tu vida santa
Que por las almas supiste dar.

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 18. VIDA DE LOS PATRONOS DE INFANCIA MISIONERA
(HOMBRES LUZ Y SAL DE LA TIERRA)

CANTO: Qué detalle Señor (No 395. Pág. 234)

OBJETIVOS:

 Descubrir que en la Iglesia, ayer como hoy, ha habido grandes misioneros.

 Identificar cuatro misioneros de este siglo.
 Tomar conciencia que “vocación misionera” es una opción en la vida
cristiana.

MOTIVACIÓN: Mostrar láminas de los Santos patronos, del Papa y otros Santos.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Hch 9, 1-19.

40
 SANTA TERESITA DEL NIÑO JESÚS

Misionera desde el Carmelo. En Alensón, un pequeño poblado de Francia, nació

el 2 de Enero de 1873, una niña que fue bautizada dos días más tarde con el
nombre de María Teresa Francisca Martín Guerín.

Sus padres, Luis y Celia, trajeron a la vida nueve hijos de los cuales solo
sobrevivieron cinco, siendo Teresita la menor.

Este hogar se distinguió por ser profundamente cristiano. Alrededor de la

pequeña Teresa solo había buenos ejemplos, que ella imitó con especial cariño.
Lastimosamente perdió a su madre cuando apenas tenía cuatro años y medio.

Teresa sabía combinar la sonrisa, la inteligencia y la contemplación. Decía por

ejemplo que cada vez que miraba las estrellas le parecía ver su nombre escrito en
el cielo.

Su primera comunión fue uno de los más grandes acontecimientos que tocó su
corazón. Decía que fue como un lindo beso que Dios puso en su alma, un beso
de amor.

En medio de una gran enfermedad cuando aún era pequeña, pidió la ayuda de la
Santísima Virgen María y sintió en su interior la encantadora sonrisa de la Virgen
que la curó.

El 25 de Diciembre de 1886 encontró su vocación; momento en el que pasó del

egoísmo a la entrega total de sí misma. “Sentí que entraba en mí la caridad, la
necesidad de olvidarme de mí misma. Ese día me encontré la felicidad”.

El domingo de Pentecostés le contó a su padre su deseo: ser religiosa. Su padre

le dijo que aún era demasiado joven para tomar tal decisión. Pero Teresita
defendió su idea e hizo entender a su padre lo que Dios quería de ella. Ante las
dificultades que encontró para ingresar al convento, Teresita viajó hasta Roma
para pedirle al Papa la autorización de pertenecer al convento del Carmelo en
Lisieux. En Diciembre de 1887 recibió una carta de la Abadesa del Carmelo en la
que decía que había sido autorizado su ingreso:

Cuando hizo su promesa como religiosa dijo: “Que no busque ni encuentre otra
cosa fuera de Ti… Que tú, Jesús seas todo”.

Allí en el convento descubrió que el amor no es cuestión de meros sentimientos

sino de obras. “No hay cosa más agradable a Dios que el amor”; dijo, “he
comprendido que el amor encierra todas las vocaciones. Por eso mi vocación
será el amor”.

41
El 17 de Julio de 1897 siente que su misión va ha comenzar: “Mi misión de hacer
amar a Dios como yo lo amo…”. “Quisiera ser profeta, doctor, apóstol para
predicar el nombre de Jesús hasta el fin del tiempo en los cinco continentes”.

Pero la tuberculosis la invade totalmente y la hace sufrir violentamente. El 30 de

septiembre, a la hora de Ángelus, mira largamente a “la Virgen de la sonrisa”.
Luego mirando el crucifijo dice: “Te amo. Dios mío te amo”. Entonces sus ojos
cobraron vida. Parecía estar en éxtasis. Luego cerró los ojos y el espíritu
abandonó su cuerpo.

Teresita se acercó a los campos de misión por la oración, el sacrificio y el amor.

Se hizo humilde y pequeña en los brazos de Dios. Fueron 24 años llenos de
amor, gratitud y fe. Decía: “No quiero descansar mientras halla almas que salvar
“… “Quiero pasar mi cielo haciendo el bien sobre la tierra”.

SAN FRANCISCO JAVIER

Misionero en el Oriente. En un pequeño castillo llamado Javier, cerca de

Pamplona (España), vivía una familia rica que el 7 de Abril de 1506 vio nacer a su
pequeño Francisco.
Su padre Juan de Jaso, señor del castillo, al perder la guerra tuvo que huir con su
familia para buscar refugio en otra región.

Francisco quedó huérfano de padre cuando apenas tenía nueve años. Cuando las
guerras terminaron y se impuso de nuevo la paz en toda la región, Francisco
decidió estudiar humanidades en la universidad Sorbona de París (Francia). En la
universidad compartió residencia con Pedro Fabro e Ignacio de Loyola. Este
último antiguo soldado, tenía una pierna lesionada por causa de la guerra.

Ignacio le ayudó a Francisco a superar su soberbia y sus vanas pretensiones.

Una frase que tomó Ignacio del evangelio le cambió el futuro a Francisco: “¿De
qué le sirve al hombre ganar el mundo entero si al final pierde su alma?”.

El 15 de Agosto de 1534, en la capilla de Montmartre de París, Francisco hizo los

votos para conformar la compañía de Jesús junto con otros seis compañeros.

Después de una gran preparación espiritual se dirigieron a Roma para colocar la

obra a disposición del Papa Pablo III. El 24 de Junio de 1537 recibió la ordenación
sacerdotal junto con otros cinco compañeros. Francisco fue nombrado para
trabajar en las Indias Portuguesas, adonde partió el 7 de Abril de 1541. Dedicó
largo tiempo a curar a los enfermos física y espiritualmente, incluido un grupo de
leprosos que habitaba a las afueras de la ciudad.

Luego de atravesar miles de kilómetros llegó a Japón. Después de abandonar el

Japón se dirigió a la China, con el fin de predicar allí el nombre de Jesús, pero no
42
le permitieron la entrada. La enfermedad y la pobreza terminaron con su cuerpo y
fue así como el tres de Diciembre de 1552 murió en la isla de Shang Chawan,
frente a Cantón (China).

43
 19. A LOS NIÑOS SE NOS CONFÍA UNA GRAN OBRA

CANTO: Ciudadano del infinito (No100. Pág. 66)

OBJETIVO:

 Descubrir que los niños pueden ser misioneros

 Tomar conciencia que la familia, la escuela, la parroquia…el mundo entero
son lugares para la misión.

MOTIVACIÓN: El Papa Juan Pablo II, afirma que los niños son sus “pequeños
grandes colaboradores en la difusión del evangelio”, mostrar una lámina del Papa
con los niños, de un encuentro de Infancia Misionera en nuestra parroquia.

ILUMINACIÓN CRISTIANA: Mateo 10,1-8

PREGUNTAS:

¿Cuáles son los nombres de los discípulos?

¿Qué deben proclamar?
¿Qué servicios deben realizar?
¿Te gustaría ser apóstol de Jesús? ¿Por qué?

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¿Quién te llama a servir?

CATEQUESIS

Jesús llamó a doce hombres para que colaboraran con él en la extensión de su

reino. Les dio autoridad para poder servir, ayudar a las personas y anunciar su
mensaje de salvación.

Los apóstoles dicen SI a Jesús y le obedecen cuando realizan la misión que él les
encarga.

El niño no tiene que esperar ser adulto para ser misionero. Siendo niño puede ser
misionero.

MENSAJE DEL PAPA JUAN PABLO SEGUNDO A LOS NIÑOS

COLOMBIANOS

“Queridos niños de Colombia, vosotros representáis a todos los millones niños de

vuestra edad y especialmente a los que pertenecen a la INFANCIA MISIONERA”.

“Es una alegría para el Papa saber que colaboráis con El en esa obra misionera
que Jesús le ha encomendado para llevar el evangelio a todo el mundo. Sí, sois
mis colaboradores; mis pequeños grandes colaboradores en la difusión del
evangelio”.

“Colaboráis conmigo porque os unís a las intenciones misionales del Papa: ante
todo la oración; después con el buen comportamiento en vuestras casas y con
vuestros compañeros, y también con la limosna, para las misiones, que son fruto
de privaciones y sacrificios”.
“Sí, esto es lo que espero de vosotros y de todos los niños de Colombia”.

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 20. LA IGLESIA CATÓLICA

CANTO: Iglesia peregrina (Pág.158. No.259)

TEXTO: Mt 16,13-20

CATEQUESIS

El noveno artículo del credo nos dice “creo en la Iglesia católica, la comunión de
los santos”. Esto nos manifiesta que Cristo instituyó en la tierra una sociedad
espiritual y visible llamada Iglesia católica y que todos los que se incorporan a ella
por el bautismo están en comunión con Cristo y entre sí.

La Iglesia es católica por su carácter universal y ella nace del misterio Pascual de
Cristo, que significa que todo el que cree y acepta el misterio de la pasión, muerte
y resurrección de Cristo se hace bautizar y participa de la salvación.

FUNDACIÓN DE LA IGLESIA: Podemos decir que la fundación de la Iglesia es un

proceso:
1. Elección e institución de los doce apóstoles (Mc 3, 13-19)
2. Preparación de los apóstoles: Mediante la misión apostólica. Enseñar,
santificar y gobernar. (Mt 10,1-15)
3. Nacimiento público y misión de la Iglesia en el acontecimiento de
Pentecostés. (Hch 2,1-13)

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PODERES DE LA IGLESIA:

 ENSEÑAR: Es la manera doctrinal como la Iglesia guarda y difunde

la verdad del evangelio iluminando las realidades históricas.
 SANTIFICAR: Por el misterio y el ministerio a ella confiada, da la
gracia de Dios a los hombres.
 GOBERNAR: Es la autorizada para pastorear con cayado suave y
firme a las ovejas a ella confiada.

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