JORNADA DIARIA LUNES
LOS ESTUDIANTES SERÁN RECIBIDOS LOS ESTUDIANTES SERÁN RECIBIDOS CON
RECIBIMIENTO CON MUCHO CARIÑO ATENCIÓN,
ACOMPAÑADOS DE MÚSICA INFALTIL /
INSTRUMENTAL.SE REFORZAR LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA DENTRO Y
FUERA DEL AULA
SE REFORZARA LOS HABITOS DE
DESAYUNO HIGIENE Y ALIMENTACIÓN A LA HORA
DEL DESAYUNO
EMPLEO DE CUBIERTOS,
SERVILLETAS
ACTIVIDAD
COLECTIVA
LAS NIÑAS Y NIÑOS SELECCIÓN EL
PLANIFICACION ESPACIO DONDE VAN A TRABAJAR DE
ACUERDO CON SU INTERES
LAS NIÑAS Y NIÑOS EXPRESAN
TRABAJO LIBRE VERBALMENTE SUS GUSTOS Y
PREFERENCIAS EN LOS ESPACIOS Y
MATERIALES EN EL AULA
EMPLEANDO
INTERCAMBIO CANCIONES,CONVERSACIONES
CONTEREMOS LO EXPERIMENTADO EN
LOS ESPACIOS
SE REALIZARAN ACTIVIDADES LUDICAS
RECREO DIRIJIDO DIRIJIDAS DE ACUERDO CON LA
PLANIFICACION DEL DIA
CON CANCIONES A LA VEZ
RECORDANDO LA IMPORTANCIA DE LA
LIMPIEZA HIGIENE SE ORDENARA EL AULA
PEQUEÑOS GRUPOS
SE DARA LA GRACIAS A DIOS POR LOS
ALMUERZO ALIMENTOS DEL DIA ,RECORDANDO
LOS HABITOS AL MOMENTO DE
CONSUMIR LOS ALIMENTOS
SE EMPLEARA MUSICA DE
DESCANSO RELAJACION /INSTRUMENTAL PARA
REPOSAR DESPUES DE LA COMIDA
SE REALIZARA UNA RONDA PARA
DESPEDIDA CONVERSAR SOBRE LAS DIFERENTES
ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON
DURANTE EL DIA Y A LA VEZ ESPERAR
QUE LLEGUEN SUS REPRESENTANTES
PARA IRSE A SU CASA
MINISTERIO DEL PODER
POPULAR PARA LA
EDUCACION
MARTES
LOS ESTUDIANTES SERÁN RECIBIDOS CON
MUCHO CARIÑO ATENCIÓN,
ACOMPAÑADOS DE MÚSICA INFALTIL /
INSTRUMENTAL.SE REFORZAR LAS NORMAS
DE CONVIVENCIA DENTRO Y FUERA DEL
AULA
SE REFORZARA LOS HABITOS DE HIGIENE Y
ALIMENTACIÓN A LA HORA DEL DESAYUNO
EMPLEO DE CUBIERTOS
SERVILLETAS
LAS NIÑAS Y NIÑOS SELECCIÓN EL
ESPACIO DONDE VAN A TRABAJAR DE
ACUERDO CON SU INTERES
LAS NIÑAS Y NIÑOS EXPRESAN
VERBALMENTE SUS GUSTOS Y
PREFERENCIAS EN LOS ESPACIOS Y
MATERIALES EN EL AULA
EMPLEANDO
CANCIONES,CONVERSACIONES
CONTEREMOS LO EXPERIMENTADO EN
LOS ESPACIOS
SE REALIZARAN ACTIVIDADES LUDICAS
DIRIJIDAS DE ACUERDO CON LA
PLANIFICACION DEL DIA
CON CANCIONES A LA VEZ RECORDANDO
LA IMPORTANCIA DE LA HIGIENE SE
ORDENARA EL AULA
SE DARA LA GRACIAS A DIOS POR LOS
ALIMENTOS DEL DIA ,RECORDANDO LOS
HABITOS AL MOMENTO DE CONSUMIR
LOS ALIMENTOS
SE EMPLEARA MUSICA DE RELAJACION
/INSTRUMENTAL PARA REPOSAR DESPUES
DE LA COMIDA
SE REALIZARA UNA RONDA PARA
CONVERSAR SOBRE LAS DIFERENTES
ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON
DURANTE EL DIA Y A LA VEZ ESPERAR
QUE LLEGUEN SUS REPRESENTANTES
PARA IRSE A SU CASA
U.E.N.B.”MERCEDES SANTANA”
PLANIFICACIÓN SEMANAL DEL
EDUCACION INICIAL SECCIÓN “C” DOCENTE NHAYILA SANDOVAL
MIERCOLES
LOS ESTUDIANTES SERÁN RECIBIDOS
MUCHO CARIÑO ATENCIÓN,
ACOMPAÑADOS DE MÚSICA INFALTIL /
INSTRUMENTAL.SE REFORZAR LAS NORMAS
DE CONVIVENCIA DENTRO Y FUERA DEL
AULA
SE REFORZARA LOS HABITOS DE HIGIENE Y
ALIMENTACIÓN A LA HORA DEL DESAYUNO
EMPLEO DE CUBIERTOS
SERVILLETAS
LAS NIÑAS Y NIÑOS SELECCIÓN EL
ESPACIO DONDE VAN A TRABAJAR DE
ACUERDO CON SU INTERES
LAS NIÑAS Y NIÑOS EXPRESAN
VERBALMENTE SUS GUSTOS Y
PREFERENCIAS EN LOS ESPACIOS Y
MATERIALES EN EL AULA
EMPLEANDO
CANCIONES,CONVERSACIONES
CONTEREMOS LO EXPERIMENTADO EN
LOS ESPACIOS
SE REALIZARAN ACTIVIDADES LUDICAS
DIRIJIDAS DE ACUERDO CON LA
PLANIFICACION DEL DIA
CON CANCIONES A LA VEZ RECORDANDO
LA IMPORTANCIA DE LA HIGIENE SE
ORDENARA EL AULA
SE DARA LA GRACIAS A DIOS POR LOS
ALIMENTOS DEL DIA ,RECORDANDO LOS
HABITOS AL MOMENTO DE CONSUMIR
LOS ALIMENTOS
SE EMPLEARA MUSICA DE RELAJACION
/INSTRUMENTAL PARA REPOSAR DESPUES
DE LA COMIDA
SE REALIZARA UNA RONDA PARA
CONVERSAR SOBRE LAS DIFERENTES
ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON
DURANTE EL DIA Y A LA VEZ ESPERAR
QUE LLEGUEN SUS REPRESENTANTES
PARA IRSE A SU CASA
JUEVES
LOS ESTUDIANTES SERÁN RECIBIDOS
CON MUCHO CARIÑO ATENCIÓN,
ACOMPAÑADOS DE MÚSICA INFALTIL /
INSTRUMENTAL.SE REFORZAR LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA DENTRO Y
FUERA DEL AULA
SE REFORZARA LOS HABITOS DE
HIGIENE Y ALIMENTACIÓN A LA HORA
DEL DESAYUNO
EMPLEO DE CUBIERTOS
SERVILLETAS
LAS NIÑAS Y NIÑOS SELECCIÓN EL
ESPACIO DONDE VAN A TRABAJAR DE
ACUERDO CON SU INTERES
LAS NIÑAS Y NIÑOS EXPRESAN
VERBALMENTE SUS GUSTOS Y
PREFERENCIAS EN LOS ESPACIOS Y
MATERIALES EN EL AULA
EMPLEANDO
CANCIONES,CONVERSACIONES
CONTEREMOS LO EXPERIMENTADO EN
LOS ESPACIOS
SE REALIZARAN ACTIVIDADES LUDICAS
DIRIJIDAS DE ACUERDO CON LA
PLANIFICACION DEL DIA
CON CANCIONES A LA VEZ
RECORDANDO LA IMPORTANCIA DE LA
HIGIENE SE ORDENARA EL AULA
SE DARA LA GRACIAS A DIOS POR LOS
ALIMENTOS DEL DIA ,RECORDANDO
LOS HABITOS AL MOMENTO DE
CONSUMIR LOS ALIMENTOS
SE EMPLEARA MUSICA DE
RELAJACION /INSTRUMENTAL PARA
REPOSAR DESPUES DE LA COMIDA
SE REALIZARA UNA RONDA PARA
CONVERSAR SOBRE LAS DIFERENTES
ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON
DURANTE EL DIA Y A LA VEZ ESPERAR
QUE LLEGUEN SUS REPRESENTANTES
PARA IRSE A SU CASA
AL
VIERNES
CON MUCHO CARIÑO ATENCIÓN,
ACOMPAÑADOS DE MÚSICA INFALTIL /
INSTRUMENTAL.SE REFORZAR LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA DENTRO Y
FUERA DEL AULA
SE REFORZARA LOS HABITOS DE
HIGIENE Y ALIMENTACIÓN A LA HORA
DEL DESAYUNO
EMPLEO DE CUBIERTOS
SERVILLETAS
LAS NIÑAS Y NIÑOS SELECCIÓN EL
ESPACIO DONDE VAN A TRABAJAR DE
ACUERDO CON SU INTERES
LAS NIÑAS Y NIÑOS EXPRESAN
VERBALMENTE SUS GUSTOS Y
PREFERENCIAS EN LOS ESPACIOS Y
MATERIALES EN EL AULA
EMPLEANDO
CANCIONES,CONVERSACIONES
CONTEREMOS LO EXPERIMENTADO EN
LOS ESPACIOS
SE REALIZARAN ACTIVIDADES LUDICAS
DIRIJIDAS DE ACUERDO CON LA
PLANIFICACION DEL DIA
CON CANCIONES A LA VEZ
RECORDANDO LA IMPORTANCIA DE LA
HIGIENE SE ORDENARA EL AULA
SE DARA LA GRACIAS A DIOS POR LOS
ALIMENTOS DEL DIA ,RECORDANDO
LOS HABITOS AL MOMENTO DE
CONSUMIR LOS ALIMENTOS
SE EMPLEARA MUSICA DE
RELAJACION /INSTRUMENTAL PARA
REPOSAR DESPUES DE LA COMIDA
SE REALIZARA UNA RONDA PARA
CONVERSAR SOBRE LAS DIFERENTES
ACTIVIDADES QUE SE REALIZARON
DURANTE EL DIA Y A LA VEZ ESPERAR
QUE LLEGUEN SUS REPRESENTANTES
PARA IRSE A SU CASA
 PLANIFICACION SEMANAL DEL AL EDUCACION INICIAL “C” DOCENTE NHAYILA SANDOVAL
EVALUACION LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES

LISTA DE COLEJO LISTA DE COLEJO LISTA DE COLEJO LISTA DE COLEJO LISTA DE COLEJO
ESCALA DE ESCALA DE ESTIMACION ESCALA DE ESTIMACION ESCALA DE ESCALA DE
ESTIMACION REGISTRO REGISTRO DESCRIPTIVO REGISTRO DESCRIPTIVO ESTIMACION REGISTRO ESTIMACION REGISTRO
DESCRIPTIVO DESCRIPTIVO DESCRIPTIVO
OBSERVACIONES: SE COLOCARA MUSICA TINSTRUMENTAL, DE RELAJACION E INFANTIL DE MANERA DE QUE SE INSENTIVE LA CONCENTRACION A
MEDIDA QUE VAYAN TRABAJANDO, A LA VEZ SE INICIARAN A LOS NIÑOS EN LAS DANZAS FOLKLORICAS DE NUESTRA REGION A TRAVES DE EJERCICIOS DE
DESPLAZAMIENTOS Y ESTIRAMIENTOS. SE EMPLEARA EL TELAVISOR Y EL DVD PARA COLOCAR COMIQUITAS EDUCATIVAS Y RECREATIVAS