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COLEGIO PARROQUIAL SAN JUAN DE LA CRUZ

ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA EL TRABAJO EN CASA


GRADOS TRANSICIÓN

Estimados padres de familia y estudiantes:

Reciban un cordial saludo en Cristo Jesús de parte de las directivas de la institución.

Teniendo en cuenta las disposiciones dictadas por el gobierno nacional y buscando el bienestar de los
estudiantes, les solicitamos NO ENVIAR a sus hijos a partir del día 17 de marzo hasta nueva orden. Se
les estará enviando por medio de la plataforma School Pack las actividades académicas con sus
correspondientes fechas de entrega. En el enlace tareas encontrará las indicaciones a seguir para los
próximos días. También puede acercarse a la institución para retirar en físico el material de trabajo y
guías académicas en el horario de 7:30 a.m a 10:a.m.

Para tal efecto, se deben desarrollar las siguientes actividades y enviarlas por School Pack o
presentarlas en la institución a través de un adulto autorizado, el martes 24 de marzo de 7:30 a 10.00
a.m. En caso de cualquier duda e inquietud comunicarse telefónicamente al siguiente número
telefónico 7436835 de 8:00 a.m a 1:00 p.m.

Dimensión Comunicativa (Pres-escritura):

 Realizar la lectura del cuento de la página (2-16) del libro Alfa y desarrollar las actividades de
las páginas (2- 18, 2-19, 2- 20, 2-21).
 Continuamos con la tarea diaria de la libreta de lectura y escritura que se debe realizar todos
los días de lunes a sábado, tenga en cuenta las siguientes indicaciones:
 El niño debe escribir la fecha en la parte superior.
 Enseguida el nombre completo.
 Luego los padres de familia realizarán un dictado de forma deletreada (letra por letra) de tres
palabras, utilizando el tablero de Autoconsulta, el cual deben marcarlo y laminarlo para
utilizarlo diariamente, junto con el juego del tapiletras. ( Formando las palabras y practicando el
abecedario.)
 Posteriormente, el estudiante debe hacer la lectura de la palabra completa y encerrar en un
círculo las vocales y realizar los respectivos dibujos.
Ejemplo:

 C o r a z ó n
 N u b e
 L u n a

 Finalmente, escribe los números del 10 al 30.

 Para afianzar se recomienda observar videos relacionados con el proceso lecto-escritor, como
por ejemplo: Nombre del video: Sonidos de la letras en español, link:
https://www.youtube.com/watch?v=Fw6OIOKdZYI

Dimensión Comunicativa (Inglés):

 Reforzar mediante videos pedagógicos el vocabulario de los números en ingles del 1 al 10 y los
colores.
Nombre del video: Los Números en Ingles del 1 al 10 para niños Pequeños - Aprender Números
Inglés. Link: https://www.youtube.com/watch?v=EhHALOgRjJI
Nombre del video: Canción de los Colores en Inglés y Español - Canción para niños - Songs for
Kids in spanish. Link: https://www.youtube.com/watch?v=c6BVOQfgMP8
 Desarrollar la página 58 del módulo.

Dimensión Cognitiva (Pre-matemáticas):


 Reforzar mediante este video pedagógico el concepto de decena y utilizar elementos de la casa
para formar conjuntos de 10 elementos.
Nombre del video: Definición de decena para niños. Link: https://www.youtube.com/watch?
v=vXwLqORIgFM
 Desarrollar las páginas 22 y 25 del módulo.

Dimensión Cognitiva (Ciencias):

 Reforzar mediante videos pedagógicos las siguientes temáticas:


Nombre del video: Hábitos de higiene. Link: https://www.youtube.com/watch?v=4yMTnjnyrHE
Nombre del video: Los Cinco Sentidos - Barney El Camión. Link:
https://www.youtube.com/watch?v=0in29V1wKpE
 Desarrollar la página 35 del módulo.

Dimensión Socio-afectiva (Personal Social):

 Reforzar mediante este video pedagógico la siguiente temática:


Nombre del video: Las reglas. Link: https://www.youtube.com/watch?v=C4d32kccCXs
 Desarrollar la página 44 del módulo.

Dimensión Ética y valores:

 Dialogar en familia sobre la identidad de cada estudiante resaltando que es un ser único y
desarrollar la página 88 del módulo.

Dimensión Espiritual (Religión):

 Reforzar mediante este video pedagógico la siguiente temática:


Nombre del video: Padre de la creación. Link: https://www.youtube.com/watch?v=UUEVepQGJJ4
 Desarrollar la página 100 del módulo.

Dimensión Estética (Artes):

 Reforzar mediante este video pedagógico la siguiente temática: Tema Colores Primarios:
Observa el video para reforzar el tema https://www.youtube.com/watch?v=oVr7NhOJOn0.
 Desarrollar las páginas 3, 4 y 5 de las guías académicas.

Dimensión Estética (Música):

 Tema: Figuras musicales, desarrollar las páginas 78 y 82 del módulo.

Dimensión Corporal (Ed. Física):

 Por favor practicar diariamente el amarrado de zapatos, la autonomía de vestirse y desvestirse,


identificación de sus partes del cuerpo y la lateralidad del mismo (derecha-izquierda).

Tecnología e Informática:

Taller: Soy el guardián en la Sala de Informática


 Desarrollar página 63 punto 1,
 Desarrollar página 64 punto 3.

Taller: Hola, hola


 Desarrollar página 65 puntos 1 y 2.
 Desarrollar página 66 puntos 3 y 4.

Directora de Grupo Transición

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