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Tipo documento
TALLER N° II/III
DOCENTE LUIS ALBERTO CARTES FLORES

NOMBRE

CURSO

FORMA ESCRIBIR FORMA ENTREGADA___________ADJUNTALE A LA PRUEBA

CARRERA Técnico en Administración Empresa

MODULO Estadística aplicada a los negocios

TEMA Introducción a la estadística conceptual

OBJETIVO Identifican los conceptos asociados a la Estadística, considerando sus aplicaciones y

métodos.

Aplica conceptos asociados a la Estadística y desarrolla análisis las medidas de

tendencia central para datos agrupado y no agrupados

APP Identifica conceptos asociados a la estadística, su ámbito de acción y aplicación,

considerando los fenómenos determinísticos y no determinísticos.
Identifica variables cualitativas (nominal y ordinal) y variable cuantitativa (discreta
y continua), considerando sus aplicaciones.
Identifica variable cualitativa y cuantitativa discreta, considerando sus aplicaciones.

INSTRUCCIONES
 ESCRIBA SU NOMBRE COMPLETO (N. N.A.A.) DESCUENTA 1 DECIMA
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 LA PRUEBA TIENE UNA DURACIÓN DE 80 MINUTOS APROXIMADAMENTE.
 SU PRUEBA TIENE VARIADOS ITEMES.
 EN CADA ITEMS ESTA ASIGNADO EL PUNTAJE DE LA PREGUNTA.
 ES SU RESPONSABILIDAD LEER BIEN LAS PREGUNTAS ANTES DE RESPONDER., YA QUE DESCONTARAN
PUNTAJE POR LOS PROCEDIMIENTO NO REALIZADO
 NO SE ACEPTAN BORRONES, NI COPIA Y PEGA. [SE APLICARÁ REGLAMENTO]
 EL DOCUMENTO DEBE DESARROLLARSE CON TODO LOS REQUERIMOS EN UN INFORME [ARIAL 12,
JUSTIFICADO, HOJA TAMAÑO CARTA, 1 INTERLINEA, HOJAS ENUMERADAS, CON SU NOMBRE EN PARTE
SUPERIOR, márgenes de 4, 3,3,3.] DESCUENTA 1 DECIMA, POR CADA PROCEDIMIENTO NO REALIZADO.
 LA PRUEBA TIENE UN PUNTAJE ASIGNADO DE 82 PUNTO.
 PROCUPESE DE SU ORTOGRAFIA QUE CADA 10 FALTA SE LES DESCUENTA 1 DECIMA.
 LOS QUE SEAN SORPRENDIDO COPIANDO SE LE APLICARA REGLAMENTO DE EVALUACION.
 SE PIDE UN 60% PARA NOTA 40.

Completa:

HORA DE INICIO HORA DE TERMINO

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTA CON LA TABLA ENTREGADA; LA CUAL DEBE PEDIR AL
SIGUIENTE CORREO: GOUDAD@GMAIL.COM, SOLO UNO DE LOS INTEGRANTES DE SU GRUPO
EL CUAL IDENTIFICARA A LOS INTEGRANTES DE SU GRUPO EN EL CORREO CON EL FIN QUE SE
LE ENVIE LA TABLA.: A MODO DE EJEMPLO :
PROFESOR ME PUEDE ENVIAR LA TABLA Y MI GRUPO ESTA COMPUESTO POR:
N.N.A.A
N.N.A.A
N.N.A.A
SALUDOS CORDIALES.

FORMA 1
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I.- Calcular e indicar cuál es el procedimiento realizado; a partir de los siguientes datos, lo que se
pide realizar como datos no agrupados (22 PTOS)

 Desviación típica (4 PTOS)

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 Mediana. (4 PTOS)
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 Moda (2 PTOS)
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 La media aritmética (3 PTOS)

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 Varianza (4 PTOS)
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 Desviación media (5 PTOS)

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II.- Construye con estos datos una tabla de distribución de frecuencias, con 12 intervalos y determina la
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moda, la mediana, la media aritmética de estos datos agrupados. (24 PTOS)

N° Intervalos Marca Frecuen Frecuen Frecuen Frec. Frecuen Frec.

I de cia cia cia relativa cia porcent
absoluta acumula relativa acumula porcent ual
clase
da da ual acumula
da

III.- ESCRIBA EL CONCEPTO, E INDIQUE SI ES VERDADERO O FALSO Y JUSTIFIQUE LAS FALSAS: ((3 PUNTOS
JUDTIFICADA Y 1 SIN JUSTIFICAR)

CONCEPTOS DEFINICIÓN
VERVADERO / FALTOS
1 En caso de que existan más de 3, es decir, tiene varias modas.

2 Estadístico de superposición central que parte la distribución en dos, es decir,

deja la misma cantidad de valores a un lado que a otro

3 Es la media aritmética de los valores absolutos de las desviaciones de los datos

respecto a su media

4 Son los diferentes valores que toma la variable en el estudio

5 Es una medida de dispersión que representa la variabilidad de una serie de

 datos respecto a su media
5

6 También se puede calcular como la desviación típica al cuadrado.

7 este método depende del criterio del evaluador de los datos, por lo tanto, es
arbitrario

IV.- CONTESTE LAS SIGUIENTES INTERROGANTE PLANTIADAS (3 PUNTOS DESARRROLLO Y 1 SIN DESARRROLLO)

1. El promedio de un curso de 20 alumnos fue 4.0 y el promedio de un curso de 30 alumnos

fue 5,0. el promedio de ambos cursos es:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Diez números tienen un promedio de 10; seis de los números tienen un promedio de 8. ¿Cuál es
el promedio de los otros 4 números?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Se compran 5 pantalones a $5.000, $8.000, $10.000, $10.000 y $15.000. ¿Cuál(es) de las

siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La moda es $10.000.
II) La mediana es $10.000
III) El promedio es $9.600.

A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

4. Dadas las edades de 10 personas: 38 años, 46 años, 40 años, 42 años, 43 años, 48 años, 45 años,
43 años, 41 años y 39 años.

¿Cuál(es) de las afirmaciones siguientes es(son) verdadera(s)?

I) La mediana coincide con la moda

II) La moda de la distribución es 43 años
III) El promedio es menor que 43 años
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A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

5. Tres cursos rindieron una misma prueba obteniéndose los resultados que se indican en la tabla
adjunta. ¿Cuál es el promedio total de la prueba?

A) 5,00
B) 5,16 CURSO No ALUMNOS PROMEDIO
C) 5,25 IV MAT. 8 6,0
D) 5,50 IV BIOL. 24 5,0
E) 5,66 IV LETRAS 20 4,6