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GUÍA

“Momentum e
Impulso”
En la unidad anterior, vimos como describir el movimiento en una dimensión,
a partir de las causas que lo originan, para ello estudiamos las tres leyes de
newton, sin embargo, hay muchas preguntas de fuerza que no se pueden
responder a partir de las leyes de newton. En esta unidad estudiaremos un
concepto nuevo llamado “Cantidad de movimiento o momentum lineal”.

Cuando se golpea una pelota de golf en el campo de juego, una gran fuerza
F acTÚa sobre la pelota durante un corto intervalo de tiempo Δt, haciendo que
ésta se acelere desde el reposo hasta una velocidad final. Es en extremo difícil
medir tanto la fuerza como la duración de su acción, sin embargo, el producto
de ambas F · Δt puede calcularse en función del cambio de velocidad
resultante de la pelota de golf. A partir de esta relación definiremos momentum
lineal e impulso.

Momentum Lineal o Cantidad de Movimiento: se define, como la


cantidad de movimiento que posee un cuerpo, en términos más técnicos como la
masa por la velocidad. El momentum lineal e⃗ es una cantidad vectorial, de igual
dirección y sentido que el vector velocidad v⃗, la unidad de medida en el sistema
m
internacional del momentum lineal es kg ∙ . la expresión física es la siguiente:
s

¯p⃗ = m ∙ ¯v⃗

Ahora si bien es cierto que podemos saber el momentum de un cuerpo,


también sabemos que esta cantidad de movimiento se produce debido a la
aplicación de una fuerza externa sobre el cuerpo, la cual acTÚa durante un lapsus
de tiempo muy corto, que es imposible determinar a través de la segunda ley de
newton. Para ello se define una magnitud llamada impulso.

Impulso (I): Es un vector que tiene la misma dirección y sentido que la fuerza
aplicada (F). Se define como el producto entre la fuerza y el tiempo que dura la
aplicación de la fuerza (∆t). En el S.I la unidad de medida del impulso es N· s.
la expresión física del impulso es:

I = F · At
Relación entre Impulso y Momentum Lineal.

En la figura un cuerpo de masa m, se mueve con una velocidad V1. Si una fuerza
F, constante, acTÚa sobre el cuerpo durante un intervalo de tiempo Δt,
observaremos que su velocidad sufrirá una variación, pasando a ser V2 al final del
intervalo.

Así pues, tanto la fuerza como el tiempo de aplicación de la fuerza, son


importantes para cambiar la cantidad de movimiento de un cuerpo y la relación
entre impulso y momentum se da a partir de la segunda ley de newton.

Sabemos que:
F = N • a⃗

usando la definición de aceleración


∆v
F=N∙
∆t
Multiplicando por Δt se obtiene:
F ∙ ∆t = N ∙ ∆v
Finalmente desarrollando la expresión se obtiene:

F ∙ ∆t = m ∙ v† − m
∙ vi

Esta igualdad nos indica entonces, que al aplicar un impulso sobre un


cuerpo se produce una variación del momentum de dicho cuerpo.

I = ¯p⃗† − ¯p⃗i

= ∆¯p⃗ I =

∆e⃗
Conservación del momento lineal y choques.

El concepto de momento lineal tiene especial importancia en situaciones en las


que dos o más cuerpos interactúan. Para ver por qué, consideremos primero un
sistema idealizado de dos cuerpos que interactÚan entre sí, por ejemplo, dos
astronautas que se tocan mientras flotan libremente en el espacio exterior
en un ambiente de gravedad cero. Consideremos a los astronautas como
partículas. Cada partícula ejerce una fuerza sobre la otra; segÚn la tercera
ley de Newton, las dos fuerzas
siempre son iguales en magnitud y opuestas en dirección. Por lo tanto, los
impulsos
que acTÚan sobre cada una de las dos partículas son iguales y opuestos,
y la
variación de momentum de cada una de las dos partículas serán iguales y
opuestos.

Repasemos esto a la luz de ciertos términos nuevos. En cualquier sistema, las


fuerzas que las partículas del sistema ejercen entre sí se denominan fuerzas
internas; las ejercidas sobre cualquier parte del sistema por algÚn objeto
externo son fuerzas externas

Finalmente si la suma vectorial de las fuerzas externas sobre un sistema es


cero, el momento lineal total del sistema se conserva. Esto constituye el
principio de conservación de la cantidad de movimiento.

Choques o colisiones:

El término choque o colisión hace que una persona comÚn piense en un percance
de tráfico. Usaremos el término en ese sentido, pero además ampliaremos
su significado para incluir cualquier interacción vigorosa entre cuerpos con
duración relativamente corta.

Así que no sólo incluimos accidentes automovilísticos, sino también bolas que
chocan en una mesa de billar, neutrones que inciden sobre NÚCleos en un reactor
atómico y el impacto de un meteorito sobre el desierto de Atacama. Si las
fuerzas entre los cuerpos son mucho mayores que las externas, como suele
suceder en los choques, podemos ignorar las fuerzas externas y tratar los cuerpos
como un sistema aislado. Entonces bajo esas condiciones, el momento lineal se
conserva y el momento lineal total del sistema tendrá el mismo valor antes y
después del choque, es decir:

Choques elásticos e inelásticos:

Si las fuerzas entre los cuerpos son conservativas, de manera que no se pierde ni
gana energía en el choque, la energía cinética total del sistema, es decir, la
energía
que tiene un cuerpo al estar en movimiento, es la misma antes y después de la
colisión. Esto se denomina choque elástico. Un choque entre dos canicas o dos
bolas de billar es casi totalmente elástico. La figura muestra un modelo de
choque elástico, al chocar los deslizadores, los resortes se comprimen
momentáneamente y parte de la energía cinética original se convierte por un
momento en energía potencial elástica. Luego los deslizadores rebotan, los
resortes se expanden y la energía potencial se convierte en cinética.
Un choque en el que la energía cinética total final es menor que la inicial es un
choque inelástico. Una pelota de plasticina que cae al suelo y una bala que se
incrusta en un bloque de madera son ejemplos de choques inelásticos. Un
choque inelástico es aquel, en el que los cuerpos se pegan y se mueven como
uno solo después del choque. En la figura se presenta un ejemplo;
reemplazamos los protectores de resorte de la figura por una cinta Velcro que
hace que los dos cuerpos se adhieran.

Como los cuerpos quedan unidos después del choque las velocidades
después de la colisión son iguales.

Clasificación de los choques

Es importante recordar que los choques se clasifican de acuerdo con


consideraciones de energía. Un choque en el que la energía cinética se
conserva se considera elástico. Un choque en el que la energía cinética total
disminuye se llama
inelástico. Cuando dos cuerpos tienen una velocidad final comÚn, decimos que el
choque es totalmente inelástico. También hay casos en los que la energía cinética
final es mayor que el valor inicial.
1. Un camión de 2.000 [kg] de masa que se mueve a 36 [km/h] choca con
un árbol deteniéndose en 0,1 [s]. La fuerza promedio del impacto es:

A) - 4 ∙ 105 [N]
B) -2 ∙ 105 [N]
C) 2 ∙ 10-5 [N]
D) 4 ∙ 105 [N]

2. Un camión de masa m se mueve con velocidad 2v y choca con un tren de


masa 2m en reposo. ¿Cuánto vale la suma de las cantidades de movimiento de
ambos cuerpos después del choque?

A) 2 mv
B) 3 mv2
C) 4 mv
D) 5 mv2

3. Un cuerpo de 10 [kg] de masa se encuentra inicialmente en reposo. Si


comienza a cambiar su rapidez a razón de 30 [m/s] por cada segundo,
entonces la variación del momentum del cuerpo y el impulso aplicado a 4[s] de
haber comenzado el movimiento, serán respectivamente.

A) 300 [kg ∙ m/s] y 1.200 [N∙s]


B) 600 [kg ∙ m/s] y 400 [N∙s]
C) 1.000 [N ∙ s] y 3.600 [N∙s]
D) 1.200 [kg ∙ m/s] y 1.200 [N∙s]

4. Un ciclista de masa 70 (kg) se desplaza, por una colina, con una velocidad
de
-15 (m/s) î. ¿Cuál es el momentum del ciclista en ese momento?

A) – 1050 (kg ∙ m/s)î


B) 15/70 (kg ∙ m/s)î
C) 70/15 (kg ∙ m/s)î
D) 1050 (kg ∙ m/s)î
5. Una persona de 60 [kg], se encuentra detenida en una pista de patinaje
(roce despreciable) con una caja de 5 [kg] en sus manos. Al lanzar la caja, la
persona adquiere una velocidad de 0,5 [m/s] en la misma dirección de la caja,
pero de sentido contrario; la rapidez de la caja es

A) 0,5 [m/s]
B)2 [m/s]
C) 6 [m/s]
D) 60 [m/s]

6. Un niño empuja un carrito durante 7 segundos, logrando que la magnitud del


impulso sea de 350 (N · s). ¿Cuál fue la magnitud de la fuerza aplicada por
el niño sobre el carrito?

A) 7 (N)
B) 50 (N)
C) 350 (N)
D) 2450 (N)
7. Sobre un cuerpo de masa m se aplica una fuerza F durante un tiempo t,
generando un impulso I. Si se duplica la fuerza, ¿qué debe suceder con el
tiempo para mantener el mismo impulso?

A) Se debe reducir a la mitad.


B)Se debe mantener igual.
C) Se debe duplicar.
D) Se debe cuadruplicar.

8. Un tractor de masa 4 [ton] se desplaza por la carretera y choca de frente con


un auto de masa 900 [kg] que viajaba a 80 [km/h] en sentido contrario. Si
inmediatamente después del choque los vehículos quedan detenidos, ¿qué
rapidez llevaba el tractor antes de chocar?

A)12 [km/h]
B) 16 [km/h]
C) 18 [km/h]
D)20 [km/h]

9. Un móvil de 3 [kg] se desplaza hacia la derecha a 15 [m/s] al encuentro


de otro móvil cuya velocidad es de 9 [m/s] en sentido contrario. Luego de la
colisión plástica los cuerpos adquieren una rapidez de 6 [m/s]. ¿Qué valor(es)
de masa debería tener el segundo cuerpo?

I) 1,8 [kg]
II) 10 [kg]
III) 21 [kg]

A) Sólo I.
B)Sólo III.
C) Sólo I y II.
D) Sólo I y III.

10. Una bola de fierro de 1 [kg] sujeta a una cuerda es lanzada contra un carrito
de masa 2 [kg] en reposo. La esfera va a 3 [m/s] inmediatamente antes del
impacto. Con respecto al movimiento de los cuerpos inmediatamente después
del choque, es correcto afirmar que la(s) situación(es) que podría(n) ocurrir
es(son)

I) La esfera queda en reposo y el carrito sigue a 1,5 [m/s].


II) La bola y el carrito se desplazan juntos a 1 [m/s] hacia la derecha.
III) La esfera se regresa a 1 [m/s] y el carrito avanza a 2 [m/s].

A) Sólo I.
B)Sólo I y II.
C) Sólo I y III.
D) I, II y III.
11. La relación entre las masas de los cuerpos es mP = 2mQ. En relación al gráfi
co, es correcto afi rmar que:

I) La fuerza aplicada a P es 12 [N]


II)La fuerza aplicada a Q es 3 [N]
III) La relación entre las aceleraciones adquiridas es 8a⃗ P = a⃗ Q

A) Sólo I.
B)Sólo II.
C) Sólo III.
D) I, II y III.

12. Para la situación representada en el gráfico adjunto, determine la magnitud


de la fuerza aplicada.

A) 0,05 [N]
B) 20 [N]
C) 100 [N]
D) 250 [N]
E) 500 [N]

13. Una curva fuerza – tiempo estimada para una pelota de beisbol golpeada por
un bate se muestra en la figura. A partir de esta curva, encuentre:

A) El impulso dado a la pelota. (Rpta: 13.125 (Ns)


B)la fuerza ejercida sobre la pelota. (Rpta: 8.750 N)
C) La fuerza máxima ejercida sobre la misma. (17.500 N)

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