1

Apropiación Unadista

Presentado por:
Johana Marisol Arias Ortega
Grupo 80017_4410

Presentado a:
Alicia Elizabeth Paredes Gavilanes
Tutora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Tecnología en imágenes diagnósticas y radiología
Cátedra Unadista
Marzo 2020
 2

Relatoría
El día 25 de febrero del presente año (2020) a las 6:30 pm, nuestra tutora Elizabeth paredes
, nos convocó a mí y a mi grupo de catedra una dista, numero de grupo 80017_4410, a
una reunión por Skype, respondiendo la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los desafíos de la
educación a distancia, y que expectativas se han generado frente a esta modalidad?, dando
inicio a la hora programada, nuestra tutora verifico que todos los de mi grupo
estuviéramos presentes y que nuestros equipos como el micrófono y la cámara estuvieran
bien para así no tener inconvenientes y todos pudiéramos escucharnos, respondiendo la
pregunta empleada, nuestra tutora fue muy clara y antes de empezar nos dijo que nos
aseguráramos que ese fuera nuestro grupo, la hora correcta y que todos hubiese
explorado el OVI, para así tener conocimiento de lo que íbamos hablar e interactuar cada
de uno de nosotros, empezamos a interactuar uno por uno, nuestra tutora iba diciendo el
nombre de la persona que tenía que interactuar a si únicamente hablaba la persona llamada
anteriormente por nuestra tutora mientras los demás escuchábamos hasta que nos
correspondiera, responder aquella pregunta, a si siendo escuchados por todos los
integrantes de nuestro grupo en total silencio y respeto, cada uno de nuestros compañeros
respondió la pregunta entre ellos dijeron, que el desafió era ser autónomo, organizar
muy bien el tiempo, para que no se crucen ciertas actividades de la vida cotidiana y llevar
un ritmo adecuado, y que sus expectativas eran aprender a manejar la plataforma, poder
salir adelante cumpliendo cada uno sus metas y ser un buen líder unadista, entre ellos mi
tutora llamo mi nombre y me pregunto que cuales eran mis desafíos y mis expectativas, a
lo cual respondí lo siguiente, que mis desafíos como persona era ser disciplina, dedicada,
autónoma, organizando muy bien mis horarios laborales, para que a si no se cruce con mis
jornadas estudiantiles y tener un buen desempeño académico, y mis expectativas eran
crecer tanto en lo académico y como persona, para así lograr todos los objetivos
propuestos, en mi carrera y poder realizar mis sueños, a si dando paso hablar a la siguiente
compañera, la cual se llama Natalia Arellano, la cual respondió que su desafió también era
 3

organizar muy bien su tiempo en el trabajo, para que no se crucen sus horarios en la
universidad y su expectativa era ser autónoma, cumplir sus metas para así poder ser una
buena líder unadista. Así cada uno de nuestros compañeros respondió la pregunta con sus
propias palabras, cada uno respondía algo diferente, pero en conclusión muy similar al
tema propuesto, lo cual, por ende, se pudo observar que todos nos habíamos preparado
antes explorando el ovi, como nuestra tutora y en las guías lo decían y esto me parece muy
bueno ya que pudimos interactuar, cada uno de mis compañeros, escuchando sus
respuestas cada una diferente pero muy similar a lo que estamos enfocados y muy
comprometidos, ya que la web conferencia por Skype no era obligatoria más, sin embargo
todos fuimos muy puntuales con la hora, comprometidos con leer antes de interactuar y
cada quien escuchando las respuestas de los demás con mucho respeto y seriedad, me
parece muy interesante que nuestra tutora Elizabeth paredes, desarrolle este tipo de
actividades, para que a si podamos interactuar cada uno de nosotros, escuchándonos, al
finalizar la web conferencia por Skype, ya que todos habíamos respondido la pregunta
realizada, nuestra tutora nos preguntó que si había alguna duda relacionada con la
actividad a desarrolla, de le dijéramos de una vez para despejar las dudad y seguir con la
actividad requerida, algunos compañeros entre ellos yo, compartimos nuestras dudas
para que a si nos sirva de apoyo a los demás, las cuales fueron aclaradas por nuestra tutora
y ella nos hizo una observación referente al mapa metal que toca realizar, nos indico
un modelo de una compañera el cual ya lo había desarrollado y estaba muy bien hecho
ya que cumplía con todos los parámetros de un mapa mental, a si nosotros tuvimos una idea
mas clara de como realizarlo y despejando todas nuestras dudas, me parece muy interesante
ya que a si nuestra tutora y nosotros como estudiantes estamos más conectados y nos
sentimos más apoyados por nuestro tutor, para así poder cumplir y obtener unos buenos
resultados académicos, y poder acercarnos cada vez más a nuestro objetivo de cumplir
nuestras metas y graduarnos de nuestra carrera universitaria.
 4

Contenido
A continuación, se presenta el enlace del documento en Goconqr solicitado en la Guía de

Actividades del Curso:

https://www.goconqr.com/es/mindmap/20947275/APROPIACI-N-UNADISTA

En el documento presentado, desarrollamos las ideas más importantes sobre la Apropiación

Unadista y sus componentes.

 5

Conclusiones

El odio es un deseo muy profundo, que generalmente nos hace desear el mal hacia la otra

persona.

El odio puede ser alimentado por ideas erróneas sobre la superioridad racial, las creencias

religiosas o políticas.

En los casos más extremos, el odio puede provocar asesinatos o guerras, pero en casos

más cotidianos puede producir depresiones o sentimientos de exclusión en las personas.

6