INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO

“SEÑOR DE CHOCAN”
R.M. No 478-90-ED.
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E. Mail:istpsch@hotmail.com.
Teléfono 073-511308
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PROGRAMA DE ESTUDIOS DE FISIOTERAPIA Y REHABILITACIÓN

SÍLABO DE PROMOCIÓN DE LA SALUD

I. INFORMACIÓN GENERAL.
1.1. Módulo Técnico
2.1. Unidad Didáctica
3.1. Docente responsable
4.1. Periodo Académico
5.1. Nro. Créditos
6.1. Nº de Horas Semestrales
7.1. Nº de Horas Semanales
8.1. Plan de Estudios
9.1. Turno
10.1. Sección
11.1. Fecha de Inicio
12.1. Fecha de finalización
13.1. Ciclo Académico
14.1. Correo Electrónico
I. SUMILLA
: Terapia Física con Agentes Electro
Físicos y Aparatos Mecánicos y Tracción.
: Promoción de la Salud
: Lic. Obsta. Marioli Cortez Vásquez
: 2019 - II
: 2 créditos
: 3 horas semanales
: 48 Hrs Teóricas: 3hrs.
: Plan de estudios 2018
: Diurno
: Única
: 19 de agosto 2019
: 21 de diciembre 2019
: Segundo ciclo
: piurana72@hotmail.com

El curso es de naturaleza teórico práctico; tiene como propósito principal capacitar al

estudiante en el conocimiento y manejo de las diversas técnicas e instrumentos educativos
aplicados en la atención integral del individuo, familia y comunidad enfocado en la atención
preventiva promocional.

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO

Valorar el estado funcional del paciente para los procedimientos de su formación
profesional dirigida a la promoción de la salud para la comunidad
III. CAPACIDADES TERMINALES E INDICADORES DE LOGRO

Capacidad Terminal Indicadores De Logro

Analiza y describe los niveles de promoción y prevención

en Fisioterapia y Rehabilitación oportunamente.

Determinar acciones de Analiza y comprende los procesos de aprendizaje en el

Promoción y Prevención individuo y familia, para la conservación de la salud
para la preservación de utilizando estrategias de Comunicación de manera
la salud, minimizando oportuna.
los factores de riesgo y
Analiza y describe los daños a la salud en el profesional
sus consecuencias.
técnico fisioterapeuta en las diferentes situaciones que
lo generan de manera efectiva. Mencionando las
diferentes medidas de Bioseguridad en detección de los
riesgos y prevención de los mismos desde el ejercicio
de su función de forma efectiva.

IV. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

 Ejercer el liderazgo de manera efectiva, asumiendo un comportamiento ético en su

entorno laboral.
 Trabaja en equipo en su entorno laboral, fomentando la cohesión del grupo para
alcanzar los resultados previstos.
 Trabajar con responsabilidad social en la conservación del medio ambiente en el
ejercicio de su trabajo.

V. VALORES

La comunidad Educativa desarrolla las competencias blandas como: el respeto,

tolerancia, puntualidad, democracia, honestidad, proactivo, con cultura ambiental dentro de
un buen clima laboral.

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (página Sgte)

VII. METODOLOGÍA

La metodología es activa y promoverá el trabajo autónomo y cooperativo, así como el

aprendizaje basado en proyectos. De esta manera, se fomentará la participación activa
de los estudiantes, haciendo uso de:
Exposiciones grupales
Análisis de documentos y material audio visual
Trabajos en equipo:
Debates
Juegos de roles, etc.

VIII. RECURSOS DIDACTICOS

Medios Tradicionales. Pizarra acrílica, plumones

Recursos impresos: separatas, revistas, manuales
Recursos informáticos: Usos de las TIC.
IX. EVALUACIÓN
Nota aprobatoria 13; se evalúan Indicadores de Logro y tiene derecho a
recuperación el 20% del total de indicadores de la unidad didáctica.
El 30% de inasistencias se considera desaprobado; el docente debe dar las evaluaciones al
término de los indicadores.
En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como unidad a favor del estudiante.
Para la Unidad Didáctica, todos los indicadores de logro deben ser aprobados. Basta que
un indicador no haya sido aprobado para que la Unidad Didáctica sea considerada
desaprobada.
El Promedio Final de cada indicador de logro se obtiene así:
PF = (3 EI + 3 TA + 4 ER) / 10
EI = Peso 3 Evaluación Intermedia
TA = Peso 3 Tareas académicas
ER = Peso 4 Evaluación de Resultado

Los instrumentos de Evaluación que se considerarán para la Unidad Didáctica son:

EI : Intervenciones orales, pruebas cortas, asistencia, participación en grupo,
responsabilidad.
TA : Trabajos encargados, exposiciones, informes, proyectos, etc.
ER : Evaluación final de cada indicador de logro.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN

 BIBLIOGRAFÍA

 I.S.S. Guía de manejo sanitario de residuos sólidos hospitalarios, Santafé de Bogotá,

1.995.
 O.M.S. Directrices para la asistencia de enfermería a las personas infectadas por el
virus de la inmunodeficiencia humana. Serie O.M.S. Sobre SIDA. 1.988.
 Ulrich Kaiser, Esterilización y Bioseguridad métodos y controles. 1.991.

 PÁGINAS WEB

 http://www.infecto.edu.uy/prevencion/bioseguridad/bioseguridad.htm
 http://www.minsa.gob.ni/index.php?option=com_remository&Itemid=52&func=fileinfo&id=65
 http://www.minsa.gob.ni/index.php?option=com_content&view=article&id=807&Itemid=41

V° B°

Marioli Cortez Vásquez

Docente
 VII. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividades de
Sem Elementos de Capacidad Terminal Contenidos Básicos
Aprendizaje
1ra - Bases Conceptuales De Promoción De La Salud: definición, estrategias de
2da Priorizar el abordaje de promoción de la salud y su promoción de la salud. Plan Nacional Concertado de Salud, Declaraciones y
sem. posterior aplicación en el individuo, familia y comunidad, Conferencias Internacionales.
( 20- aplicando los lineamientos desarrollados en clase, con
27 claridad y criterio. Determinantes de la salud y promoción.
Promoción De La
agos.)
Salud Y Sus
Lineamientos. La fisioterapia en el Marco de Promoción de la salud. Promoción de la salud en
Identifica los Niveles de Prevención y su aplicación en la
3ra - Comunidad de manera responsable fisioterapia. Niveles de intervención en Fisioterapia. Prevención de discapacidad en
5ta la comunidad.
sem. Analiza los ejes temáticos en los diferentes escenarios Personas en sus diferentes etapas de vida: Familia Y Comunidad. Escenarios:
( 3-17 de la vida del usuario y la comunidad. Vivienda, Institución Educativa, Municipios Y Centro Laboral.
set.)
Describe y analiza el Marco Conceptual de Promoción de la Salud y lo
Practicas comunitarias Reconocimiento de Instituciones y la comunidad.
comparte con la Comunidad.
6ta - Analiza y comprende los procesos de Aprendizaje en el
9na Estrategias Didácticas Aplicadas A La Persona Familia Y Colectivos.
individuo y familia, como mecanismo de conservación de
sem. la salud utilizando estrategias de Comunicación y los Materiales educativos: Funciones, clasificación, características. Usos e
( 24/9- materiales Educativos. importancia. Charla educativa: definición técnica e importancia.
15/10) Estrategias
* Didácticas
Uso de material audiovisual Portafolio, Volante, Trípticos Y Folletos. Visita
feriado Realiza y ejecuta las técnicas educativas en salud Aplicadas A La
Domiciliaria: Definición, Objetivos, Usos Y Técnicas. Entrevista: Definición, Tipos,
s 24/ y simulando situaciones reales. Persona Familia Y
Criterios, Usos E Importancia
8/10 Colectivos.
10 - Comprende y ejecuta las diversas estrategias que
Programas de intervención en promoción de la salud. Presentación de
12ava facilitan el aprendizaje; y las refuerzan mediante la
materiales audiovisual y videos, dinámica grupal.
sem. aplicación de dinámicas educativas.
(22/10 Conoce y aplica el proceso de aprendizaje, elaborando materiales
- 5/11) Practicas comunitarias Reconocimiento de Instituciones y la comunidad.
educativos y aplicando las diversas técnicas educativas.
Lesiones en el Fisioterapeuta. La postura característica, deformación tipos,
Previniendo los
13 - Colabora en la prevención de trastornos músculos repercusión en los distintos segmentos. Medidas Preventivas. Ejercicios de
Trastornos Musculo
16ava esqueléticos Esqueléticos
Fortalecimiento muscular. Ejercicios de relación muscular. Guía de Prevención de
sem. Trastornos Músculos Esqueléticos.
12/11- Menciona las Diferentes medidas de precaución para
3/12) reducir los riesgos laborales que puedan ocasionar  Elementos de Bioseguridad. Manejo de residuos sólidos en el servicio de terapia física y
Bioseguridad rehabilitación.
daños a la salud del personal.
9 - 13
Reforzamiento - Evaluaciones
dic.
16 - 21
Proceso de Recuperación
dic.