Actividad Unidad I, subtema 2.

Con base en la lectura atenta el texto de Unidad Temática I ¿Educación o enseñanza

religiosa escolar?, responda:

1. ¿Por qué diferenciar educación de enseñanza en la ERE?

Porque educación es una forma de orientar lo que ya se sabe de forma que le sirva al
educando para su vida, mientras que enseñanza es dar los conocimientos necesarios a
quienes no los tengan para que comprendan que es la religión.

2. ¿Didácticamente que sería lo central del saber de la ERE?

La forma de como colocar en práctica lo aprendido y vivir de acuerdo a sus conocimientos.

3. Elabore un breve ensayo (2 páginas, espacio 1.5, tamaño de letra 12) sobre su propia
opción: ¿educación o enseñanza de al ERE?

Comparta con su grupo de referencia (trabajo colaborativo y corporativo) los tres puntos
anteriores y elaboren como colectivo un breve ensayo (2 páginas, espacio 1.5, tamaño de
letra 12), que responda a la opción que hace el grupo sobre ¿Educación Religiosa Escolar?
o ¿Enseñanza Religiosa Escolar?, que enviarán a través del correo electrónico. Este trabajo
tendrá una valoración.
 ¿EDUCACIÓN O ENSEÑANZA DE AL ERE?

Somos seres humanos religiosos por naturaleza, siempre nos hemos preguntado el porqué
de las cosas y de los sucesos o fenómenos. Dimensión de la vida, que se ha ido
configurando a partir de la experiencia que ha tenido cada uno de acuerdo al ámbito social
y cultural en el cual habita.

El ser humano, se ha interesado siempre por el hecho religioso, preguntándose por el origen
de todo y la razón de los acontecimientos que experimenta en su vida, por lo cual, podemos
encontrar en diversas civilizaciones y pueblos que han existido a lo largo de la historia de la
humanidad que han tenido sus propias creencias y vivencias religiosas, muchas de estas se
mantienen hoy en día y forman las grandes religiones que conocemos. Razón por la cual,
podemos convivir en un mismo lugar con personas que tienen sus propias creencias y que
dan razón de ellas. Educar a los jóvenes en conocerlas diversas religiones, entenderlas y no
solo a la que pertenecen nos permite crear tolerancia y una convivencia en paz.

Siguiendo el desarrollo planteado en el texto “¿educación o enseñanza escolar?”, hacer la

diferencia entre educación y enseñanza, y optar por algunas de las dos lleva tener en cuenta
un gran recorrido histórico y pedagógico.

Teniendo en cuenta lo planteado por el profesor David Lara: “…, subyace un énfasis de que
la experiencia religiosa o la experiencia de fe no es posible educarla pues no es moldeable
la conciencia del sujeto, por tanto, se trata de la enseñanza o educabilidad de los ambientes
y experiencias comunitarias donde el sujeto, de manera personal, toma decisiones y va
formando su espiritualidad”1, es importante, tener en cuenta que a partir de la formación
recibida en los hogares y parroquias o centros de culto, la educación religiosa escolar esta
quedando en un ambiente de conflicto por las creencias que cada persona tiene y algunas
veces por aquellos que plantean para sus vidas el no creer en una trascendencia.

Partiendo del hecho de que, a lo largo de la historia, se dieron diferentes procesos de

formación y educación de las personas, basados en una religión especifica en este caso la

1
Lara, “´¿EDUCACION O ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR”, 1.
católica, lo que un día recibió una generación paso a las demás a través de la transmisión
oral o escrita, impartida en las parroquias y en las formaciones de catequesis. Por lo cual,
los niños y jóvenes creyentes reciben en sus hogares y lugares de culto la formación en fe
con la cual, llegan a los centros educativos. Si esa fe y experiencia religiosa ya esta definida
por los estudiantes, se presenta un grado de dificultad tratar de cambiarles sus creencias o
presentar otras como las reales.

Si se parte de que enseñar es dar unos conocimientos definidos que lleven al crecimiento
académico y educar es la manera como se pueden orientar esos conocimientos para llevar
una vida con interés por el bien personal y comunitario, en mi opinión personal, opto por
una educación religiosa escolar, donde partiendo de la formación de los jóvenes en sus
hogares y centros de culto, se llegue a orientarlos a partir de lo ya recibido aportando
conocimiento que les permitan llevar una vida no solo dirigida por sus propias creencias
sino también en el interés por el respeto de los demás y saber comprender la opción de fe
que el otro ha tomado para su vida.

Considero que permitiendo que cada niño y joven comprenda el valor de la vida desde los
diferentes puntos de vista religiosa, podrán entender la importancia que tiene aceptar al otro
logrando un proceso de unidad. La educación religiosa, nos permitirá orientar a estos niños
y jóvenes hacia una vida más amable y de respeto, lo que ayudará a acabar con la discordia
y el odio presente en nuestra sociedad a raíz de no aceptar la manera como el otro piensa,
vive y actúa.

La educación religiosa como medio para orientar a los jóvenes a vivir de la mejor manera
sus creencias y su espiritualidad es una realidad que nos permitirá formar niños y jóvenes
con valores humanos, interesados por el bienestar del otro, respetando la creación, con
esperanza de un futuro mejor y personas integras.