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INSTITUCION EDUCATIVA SANTA ELENA Có digo:


Versió n:
NIT: 811.017.836-7 DANE: 205001011031 Nú cleo: 925
Aprobado por Resoluciones Nº 16268/2002 y N° 0715/2004 Hoja: 1 de 1
Niveles de Preescolar, Primaria, Secundaria, Media académica y Técnica Fecha elaboració n: 31/01/2015

Unidad temática: operaciones con números naturales


Contenido temático: Sistema de numeración decimal y números Naturales,
Propiedades de la adición y de la multiplicación, Problemas que involucran la
adición, sustracción y multiplicación de números Naturales, División con una y
dos cifras, Resolución de problemas con división, Múltiplos y divisores, M.C.M y
M.C.D.
Tiempo estimado: 22 clases (22 horas)
MOMENTOS DE LA CLASE
Agenda de la clase:
FASE I: FASE II: Construcción de Fase III:
Creación de aprendizajes: Evaluación y
contexto realimentación
A. Saludo. E. Exploració n de conocimientos previos. G. Evaluación
B. Asistencia. F. Socializació n y construcció n de
C. Reflexió n. conocimiento: Taller y explicación. Lectura y
D. Propó sito de la video.
clase.

FASE I: Creación de contexto


1. Encuentro inicial:
Reflexió n inicial: ejercicios de razonamiento ló gico.

2. Ambientación:

1
Propó sito de la clase:
- Resolver y formular problemas cuya estrategia de solució n requiera de las relaciones y
propiedades de los nú meros Naturales y sus operaciones.

Pregunta problematizadora: ¿Qué es un Sistema de numeración y para qué nos sirve?

Estándar o lineamiento:
- La justificació n del valor de posició n en el sistema de numeració n decimal en relació n
con el conteo recurrente de unidades.
- La resolució n y formulació n de problemas en situaciones aditivas de composició n,
transformació n, comparació n e igualació n.
- El uso de diversas estrategias de cá lculo y de estimació n para resolver problemas en
situaciones aditivas y multiplicativas.
Indicadores de desempeño:
 La relació n de los sistemas de coordenadas con la variació n de datos en los que
intervienen nú meros Naturales para interpretar resultados.
 La resolució n de problemas en situaciones aditivas, empleando tablas, grá ficas
objetos, eventos, propiedades o atributos que se pueden medir.

FASE II: Construcción de aprendizajes


3. Exploración de conocimientos previos
1. Ingresa al siguiente link y EJERCITA en línea sobre el tema:
https://la.ixl.com/math/4-grado
- Nú meros naturales: realizar de la A.1 a la A.8 MENOS los numerales A.2, A.3, A.5 y
A.9.
- Sumar y restar: realizar de la B.1 a la B.7 MENOS los numerales B.5, B.6.
- Multiplicar: realizar de la C. 1 a la C.8 MENOS los numerales C.7.
- Dividir: realizar de la D.1 a la D.9.
2. Ingresa a los siguientes enlaces, lee, observa y ejercita en las actividades -
autoevaluaciones que son en línea:
https://luisamariaarias.wordpress.com/matematicas/tema-4-multiplos-y-
divisores/
https://luisamariaarias.wordpress.com/2011/11/12/2-minimo-comun-multiplo/
https://luisamariaarias.wordpress.com/2011/11/12/6-m-c-d/

4. Socialización y construcción de conocimiento


2
1. Ingresa a la siguiente pá gina de Colombia aprende:
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/M/index.html

2. Ingresa a los derechos bá sicos de aprendizaje (DBA) # 1,2 y 3. Entra a los objetos
digitales de aprendizaje. Luego dar click en actividades imprimibles.

Puedes imprimir las actividades para que las desarrolles o las puedes hacer en hojas o
cuaderno. Si tienes alguna duda o te falta informació n, en los otros íconos o dibujos
(introducció n, desarrollo, resumen y/o tarea) está toda la informació n de las actividades
que debes hacer. Puedes también consultar en otros recursos como libros o de forma
digital empleando buscadores como Google.
Es importante que estas actividades las hagan los estudiantes porque luego será n
evaluadas.

Fase III: Evaluación y realimentación


5. Evaluación y realimentación
Trabajo personal y entrega de los puntos desarrollados en la guía. También se realizará n
actividades evaluativas de forma oral o escrita.

OTROS ENLACES DE APOYO:


3
Libros del Ministerio de Educació n de todas las asignaturas para DESCARGAR
https://multiayuda.com/libros-del-ministerio-de-educacion-de-todas-las-asignaturas-
para-descargar/
Guías para docentes de todos los añ os bá sicos y materias 2020
https://guiatecuador.com/2020/01/05/guias-para-docentes-de-todos-los-anos-basicos-
y-materias-2020/?fbclid=IwAR3wmCmnTyPP46bvHjC0qVa4epx8a8-
wJig8rKynnHjWBv8heFWF3ZJ8dC8
Seguimos educando – educ.ar
https://www.educ.ar/recursos/150936/seguimos-educando

Material de aprendizaje. Papá s, hogar, escuela.


https://www.materialdeaprendizaje.com/categoria/primaria/cuarto-grado/matematica-
cuarto-grado/

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