01-Teoría Representación Gráfica-Fi-Unlz

Medios de Representación Gráfica
Conceptos Básicos de dibujo técnico
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Líneas normalizadas
Tener identificadas las vistas de una pieza, no es suficiente para que
un dibujo esté bien realizado. Dependiendo del tipo y tamaño del
dibujo de deben utilizar un formato de lámina y unos grosores en
las líneas de dibujo que facilite la comprensión y que nos aporte los
datos necesarios sobre la pieza que está representada en el dibujo.
Además, para favorecer la estandarización, los formatos y las líneas

estarán normalizados.
Distribución
 Líneas normalizadas
o Clases de líneas normalizadas
 Grosores de líneas
o Grosores según formatos
 Prioridad en líneas coincidentes
Líneas normalizadas
Los dibujos debes ser claros y no llevar a confusión. Según esto, se deben utilizar unos tipos de líneas
normalizadas, de tal forma que las zonas importantes del dibujo estén resaltadas (líneas gruesas) y otras más
finas que sirvan para datos o referencias, es decir, para aportación de información.
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Clases de líneas normalizadas
Los tipos de líneas más comunes que nos podemos encontrar en la mayoría de los dibujos técnicos son:
1. Aristas y contornos vistos. Se trata de una línea gruesa, la más gruesa de la serie, que se utiliza para
marcar los contornos vistos y las aristas vistas.
2. Aristas y contornos ocultos. Se trata de líneas de trazos de grosor medio que se utilizan en contornos
ocultos y aristas ocultas.
3. Trazas de plano de corte. Son líneas finas de trazos largos y

dos cortos, con trazos gruesos en los extremos. Dependiendo del
tipo de corte, pueden marcar cambios de dirección con trazo
grueso.
4. Ejes de simetría y de revolución. Son líneas finas de trazo y

punto, y sirven para marcar los ejes de simetría y de revolución.
El eje de revolución es el que recorre el interior de un cilindro o
un cono. Mientras que los ejes de simetría estarán colocados en
las superficies circulares (bases del cilindro).
5. Rayado. Se trata de líneas finas, la más fina de la serie, y además de para hacer el rayado, sirve para
líneas ficticias, líneas de cota, líneas de referencia, contornos de secciones abatidas sobre el dibujo y ejes
cortos.
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Grosores de líneas normalizadas
Los dibujos técnicos se realizan en distintos formatos por lo que, debemos ajustar los grosores de las líneas
para cada uno de esos formatos. El formato ISO A4 (DIN A4), uno de los formatos más utilizados en el
ámbito educativo, los grosores de líneas a utilizar son:
Grosores según formatos
Las líneas están normalizadas en dos series de líneas llamadas Serie 1 y Serie 2, cada una de las cuales está
formada por tres tipos grosores de líneas.
Los grosores de las líneas en función de los formatos son (medidas en mm.):
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Tipos de líneas y aplicaciones
LÍNEAS DENOMINACIÓN APLICACIONES
1.- Llena continua o línea gruesa  Contornos vistos

 Aristas vistas
2.- Llena fina (recta o curva) Líneas ficticias vistas

 Líneas de cota
 Líneas de referencia
 Rayados
 Contornos de secciones abatidas
sobre el dibujo
 Ejes cortos
3.- Llena fina a mano alzada  Límites de vistas o cortes locales o

interrumpidos
4.- Llena fina (recta) con zigzag  Límites de vistas ejecutados

automáticamente
5.- Línea discontinua o línea gruesa de  Contornos ocultos

trazos  Aristas ocultas
6.- Línea discontinua o línea fina de  Contornos ocultos

trazas  Aristas ocultas
7.- Fina de trazos y puntos  Ejes de revolución

 Trazas de plano de simetria
 Trayectorias
8.- Fina de trazos y puntos, gruesa en los  Trazas de plano de corte

extremos y cambios dirección
9.- Gruesa de trazos y puntos  Indicación de lineas o superficies

que son objeto de especificaciones
10.- Fina de trazos y doble punto  Contornos de piezas adyacentes

 Posiciones intermedias y extremos
de piezas móviles
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 Líneas de centro de gravedad
 Contornos iniciales antes del
conformado
 Partes situadas delante del plano de
corte
Prioridad en líneas coincidentes

Las líneas tienen una prioridad ante la coincidencia con otras líneas. Se considera como línea principal
la Línea Llena Gruesa (1), empleada para la representación de aristas y contornos vistas de la Pieza. Este
tipo de línea tendrá preferencia sobre el resto de líneas.
La siguiente, en prioridad, es la Línea Discontinua o de Trazos (5), empleada para representar contornos o
aristas no vistos u ocultos.
Ejemplo de aplicación: Si tenemos que representar una vista en la que una Línea Llena Gruesa coincide
con una de Trazos, se dibujará la línea gruesa.
Por último, cuando coincide una Línea de Trazos con una línea que representa un Eje, tendrá prioridad la
Línea de Trazos.
 Para conseguir que los dibujos sean claros, se utilizarán líneas normalizadas, que darán visibilidad e
importancia a unas cosas (con líneas gruesas) y resaltarán datos importantes del dibujo, pero si afectar a su
visibilidad (línea fina).
 Los dibujos técnicos se realizan en distintos formatos por lo que, debemos ajustar los grosores de las líneas
para cada uno de esos formatos.
 Existe series de tres tipos de grosores (grueso, medio y fino) para cada formato.
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Utilización de las líneas normalizadas
Líneas Normalizadas
En el Dibujo Técnico, cada tipo de línea tiene un significado determinado,
que la define y es el elemento del que nos servimos para representar las
distintas características de un dibujo.
Para la correcta representación de los planos, utilizamos líneas de diferentes

anchuras y conformados, con las que definimos varios significados.
En función del Formato de Papel que empleemos, usaremos unas u otras anchuras de línea.
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Utilización de las líneas normalizadas
En la representación de la pieza que aparece arriba (pieza 846), los tipos y anchuras de líneas que debemos
utilizar figuran en la tabla anterior, destinando cada tipo de línea y anchura a su aplicación correspondiente.
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Representación final
Las líneas normalizadas, los distintos tipos y grosores
aportan claridad y definición a la representación.
Por lo que es muy importante realizar una buena

utilización de las líneas normalizadas.
Para elegir la anchura de las líneas deberemos tener

en cuenta las dimensiones del formato de papel a
emplear o del tipo de dibujo.
Formatos
Dependiendo del tipo y tamaño del dibujo se debe utilizar un formato de
lámina y unos grosores en las líneas de dibujo que facilite la comprensión
y que nos aporte los datos necesarios sobre la pieza que está representada
en el dibujo.
Además, para favorecer la estandarización, los formatos y las líneas estarán

normalizados.
Distribución
 Tipos de papel.
o Formatos
 Margenes y rótulo.
o Rotulación
 Utilización del espacio en una lámina.
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Tipos de papel
Existen distintos tipos de papeles creados para el Dibujo Técnico.
Tenemos papel para croquis, papel milimetrado, papel pautado, papel
opaco, papel vegetal, etc.
El que se utiliza con mayor asiduidad, dependiendo de la actividad es

el papel opaco, blanco y de un tamaño determinado.
Formatos
Tan importante como el tipo de papel, es el tamaño. Los tamaños,

formatos de papel, están regulados por la norma de estandarización
ISO y que proviene de la alemana DIN. De esta forma, los formatos de
papel se reconocen por su norma, esto es la ISO A4 (DIN A4) es una hoja de papel que mide 210×297 mm.
Este formato es el más utilizado para dibujos pequeños.
Para identificación de los tamaños debemos tener en cuenta que cada formato de mayor orden, es la mitad
del anterior, es decir, ISO A5 (DIN A5) es la mitad de la ISO A4 (DIN A4). De la misma forma, la ISO A3
(DIN A3) es el doble de la ISO A4 (DIN A4).
Al conjunto de estos tamaños se le llama serie A. Existen otras  ISO A0 (1189×841)

series, la B y la C pero no se tratarán en este espacio. Algunos  ISO A1 (841×594)
de los tamaños de la serie A son (medidas en milímetros):  ISO A2 (594×420)
 ISO A3 (420×297)
 ISO A4 (297×210)
 ISO A5 (210×148)
 ….
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Márgenes y Rotulo
Pero estos tamaños son en bruto, es decir, las dimensiones de la lámina. Sobre esta superficie se debe dibujar
un recuadro interior, que delimite la zona útil de dibujo.
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La lámina debe poseer (si no habrá que hacerlo) un recuadro destinado a la representación de las vistas y al
rótulo. El recuadro estará realizado a 10 mm del borde de la lámina, excepto en el lado izquierdo que será de
25 mm para posibilitar el archivo de la lámina o plano.
Según lo anterior, nos queda una superficie de trabajo de 175×226 mm
Rotulación
La disposición del rótulo de rotulación o rótulo de datos, será la parte inferior de la lámina en el caso del
formato ISO A4, y en la parte inferior derecha para el resto de formatos.
La altura depende del tipo de rótulo que se utilizace, puede variar entre los 51 mm y los 36 mm del rótulo de
la imagen de abajo.
En el dibujo de conjunto, el rótulo de rotulación lleva asociado un espacio para recoger la información de
las piezas que forman el conjunto. Este espacio se llama rótulo de despiece o lista de despiece,
Utilización del espacio en una lámina

Antes de empezar a dibujar las vistas en un plano (lámina), debemos pensar en qué forma se distribuirán las
vistas en la lámina, es decir, dónde colocaremos cada una de esas vistas.
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 Se debe elegir el tipo de papel más adecuado para cada dibujo (papel para croquis, papel milimetrado,
papel pautado, papel opaco, papel vegetal, etc).
 Dependiendo de las dimensiones del dibujo, se debe elegir el formato (tamaño de la lámina o plano del
dibujo).
 La lámina debe tener unos márgenes determinados (20mm a la izquierda, para facilitar su archivo, y en el
resto , 5 mm). Si no los tuviera, habría que dibujarlos.
 El rótulo sirve para recoger los datos correspondientes al dibujo realizado.
 El rótulo debe situarse en la parte inferior derecha (en el caso de ISO A4 se situa en la parte inferior y
llenando toda la anchura).
Escalas
A menudo nos encontramos que tenemos que representar dibujos excesivamente grandes para poderlos
situar en láminas o planos. Otras veces, el objeto es
demasiado pequeño y no habrá condiciones suficientes para
que quede bien representado. En estos casos es necesario
aplicar una escala.
Por lo comentado, tenemos escalas de reducción y escalas

de ampliación. La escala natural, E=1:1 (se dice, escala
uno es a uno), representa los objetos con las medidas reales.
La escala es la relación existente entre las dimensiones de un dibujo y las dimensiones reales del objeto
representado.
En el apartado de escalas hay varios conceptos que debemos tener claros:
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Distribución:
 Escala
 Escalas gráficas.
 Tipos de escalas.
 Escalas normalizadas.
 Cambios de escala.
Escala
La escala es una relación entre la medida del dibujo y la medida del objeto real, o sea, escala = dibujo /
realidad.
La representación mediante escalas obliga a realizar continuamente operaciones matemáticas

(multiplicaciones o divisiones). Dado que esta tarea puede ser tediosa, se utilizan las escalas gráficas.
Aunque el conocimiento de todas estas relaciones es muy conveniente, el apartado de ESCALAS

(normalización, construcción y empleo), es de suma importancia sobre todo para los dibujos de aplicación
industrial.
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La escala gráfica
Es una regla graduada de tal manera que al ponerla directamente sobre el dibujo, se obtiene la medida real.
La más conocida es el escalímetro.
El escalímetro
El escalímetro es una regla especial de forma

triangular.
Está construido de tal forma que, en cada una de sus tres

aristas posee grabadas dos escalas diferentes por cada
cara.
El uso del escalímetro me permite tomar y representar

medidas en diferentes escalas de una forma muy
cómoda, rápida y segura.
Cuando se dispone de un dibujo realizado a una escala que no está normalizada, o bien no disponemos de un
escalímetro para la escala del dibujo, en este caso será necesario construir la escala gráfica.
La escala gráfica la podemos crear nosotros mismos. Supongamos que debemos crear una escala gráfica
para E=3:2. Dado que E=D:R (medida del Dibujo partido por la medida del objeto Real), tenemos que la
escala anterior la podríamos poner como E=1,5:1
Finándonos en este dato, vemos que se trata de una escala de ampliación y significa que por 1 (mm, cm, m,
etc) del objeto real, tenemos 1,5 (mm, cm, m, etc) en el dibujo.
La construcción de la escala se realiza de la siguiente manera (enlace): Construcción de la escala gráfica

E=3:2
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Tipos de escalas
Dependiendo de las medidas del objeto a representar y el tamaño del dibujo, tenemos tres tipos de escalas:
Natural (E=1). Las dimensiones del objeto real y el dibujado, coinciden.
De reducción (E<1). Las dimensiones del objeto son demasiado grandes para poder dibujarlas en un plano o
una lámina. Las dimensiones reales hay que reducirlas para que el objeto pueda ser representado. Las piezas
de un coche, el plano de una casa o bien el mapa de una ciudad, hay que reducirlas para representarlas en un
plano.
De ampliación (E>1). Las dimensiones del objeto son demasiado pequeñas y conviene ampliar el dibujo.
Piezas pequeñas como las que pudieran darse en relojería, son excesivamente pequeñas. Habría que
ampliarlas.
Escalas normalizadas
Aunque se puede utilizar cualquier tipo de escala para que la representación del objeto en el plano sea la
correcta (por ejemplo utilizando la escala E= 3:2), conviene utilizar las escalas que vienen determinadas en
la norma IRAM 4505.
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Estas escalas normalizadas son:
.Cambio de escala
Cuando existe un dibujo realizado a una escala, por ejemplo E=1:2

(escala 1) y es necesario realizarlo a otra escala, por ejemplo E=3:2
(escala 2), las operaciones a seguir son:
1. Se multiplica el inverso de la escala 1

por la escala 2. Obtenemos la escala de
transformación (Et).
2. Multiplicamos todas las medidas del

dibujo 1 (realizado a la escala 1) por la
escala de transformación. Obtenemos
las medidas del dibujo 2 (realizado a la
escala 2).
 El alzado debe ser la vista que más información aporte de la pieza.

 El alzado que elijamos, condiciona el resto de las vistas y por tanto la representación e interpretación de la
pieza.
 La pieza deberá estar definida por el menor número de vistas posibles.
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Geometría descriptiva: es la parte de la matemática gráfica que pretende resolver los siguientes
problemas:
1. Representar un cuerpo cualquiera del espacio (3 dimensiones) en un plano de dibujo (2 dimensiones).

2. A partir de un dibujo en el plano, reproducir un cuerpo en el espacio con sus 3 dimensiones.
A cada forma de resolver estos problemas se le llama sistema de representación de geometría descriptiva.
Distribución
 Fundamentos del Sistema de Planos Acotados.

 Fundamentos del Sistema de Diédrico.
 Fundamentos del Sistema Axonométrico.
o Clases de Axonométrico.
 Fundamentos de la Perspectiva Cónica.
 Recuerda que…
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Fundamentos del SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
Se basa en un solo plano (plano del dibujo) sobre el cual se proyecta todo, indicando junto a la proyección
de cada punto un número que será la cota del punto.
Se utiliza fundamentalmente para topografía y cálculo de tejados.
Fundamentos del SISTEMA DIÉDRICO
Se fundamenta en 2 planos de proyección (plano horizontal -PH- y plano vertical -PV-). Estos planos deben
ser perpendiculares entre si y se cortan según una línea recta llamada línea de tierra (LT). El cuerpo del
espacio se proyecta sobre ambos planos obteniéndose dos proyecciones del cuerpo:
 Proyección horizontal
 Proyección vertical
Como el plano del dibujo es horizontal, para que la proyección

vertical quede sobre el plano del dibujo tendremos que abatir el plano
vertical (PV) con todo lo que contenga.
Para abatirlo lo haremos girar a través de la línea de tierra (LT) hasta

hacerlo coincidir con el plano horizontal (PH). De esta forma, lo
tendremos en un solo plano y se podrá representar en el plano del
dibujo.
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1. El cuerpo del espacio se proyecta sobre los dos planos.
2. Nos quedamos con las proyecciones y prescindimos del cuerpo a representar.
3. Se gira el PV hasta hacerlo coincidir con el PH.
4. Tras el giro, tendremos las dos proyecciones sobre un único plano. Los dos planos y sus proyecciones,
coinciden con el plano del dibujo
5. Representación de las proyecciones sobre el plano del dibujo.
Fundamentos del SISTEMA AXONOMÉTRICO
Se fundamenta en tres planos de proyección (plano horizontal -PH-, plano primer vertical -P1V- y plano
segundo vertical -P2ºV-). Los tres planos son perpendiculares entre sí formando un triedro trirectangulo
cuyo vértice es el origen de coordenadas. Los 3 planos se cortan según 3 rectas llamadas ejes: X, Y y Z. Los
ejes son también perpendiculares entre sí.
1. El cuerpo del espacio se proyecta sobre los tres planos

2. Obteniendo las tres proyecciones previas.
3. El triedro trirectangulo se coloca sobre el plano del dibujo apoyado por el origen de coordenadas (O).
4. Sobre el plano del dibujo se proyecta todo lo que hay en el espacio:
1. Las proyecciones de los ejes X, Y y Z.
2. La proyección directa del cuerpo (en rojo).
3. Las tres proyecciones de las proyecciones
previas.
En este sistema, todo lo que esta en el espacio tiene 4

proyecciones: proyección directa (para mejor identificación,
en rojo en la imagen de la derecha), proyección horizontal,
proyección primer vertical, proyección segundo vertical.
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Clases de Axonométrico
Dependiendo de la disposición del triedro con respecto al plano del dibujo, tendremos varios tipos de
sistemas axonométricos:
 Isométrico. Los ángulos existentes entre los ejes, tienen el mismo valor de 120º, esto es: α = β = γ = 120º
 Dimétrico. Dos de los ángulos son iguales y el tercero, distinto: α = β ≠ γ
 Trimétrico. Los tres ángulos son distintos: α ≠ β ≠ γ
 Caballera. Es un caso especial del sistema axonométrico. Se coloca el plano primer vertical apoyado sobre el
plano del dibujo. Según esto, al ángulo α formado entre los ejes X e Y es de 90º.
Fundamentos de la PERSPECTIVA CÓNICA
Se basa en la proyección de un cuerpo en el espacio sobre el plano del dibujo desde la posición que tendría
un observador delante del plano del dibujo. Para ello, utiliza rectas proyectantes que pasan por un punto (dos
o tres, dependiendo del tipo de perspectiva cónica). El resultado se aproxima a la visión obtenida si el ojo
estuviera situado en dicho punto.
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 La Geometría Descriptiva sirve para representar un cuerpo tridimensional en un plano y poder construir un
cuerpo tridimensional a partir de lo representado en un plano.
 Existen cuatro sistemas de representación: Planos Acotados, Diédrico, Axonométrico y perspectiva Cónica.
 El sistema de planos acotados, se basa en la utilización de un plano de proyección.
 El sistema diédrico, utiliza dos planos de proyección.
 El sistema axonométrico, utiliza tres planos de proyección y según como se dispongan los ejes, tendremos
Isométrico, Dimétrico, Trimétrico y Caballera que es un caso particular.
 La perspectiva cónica es un sistema de representación gráfico que se aproxima a la visión obtenida si el ojo
estuviera situado en dicho punto.
Vistas de piezas
Cuando tenemos la necesidad de representar una pieza y objeto real, que está en tres dimensiones, de
representarlo sobre un papel (dos dimensiones), tenemos varios tipos de perspectiva: isométrico, caballera,
cónico, etc. Pero el dibujo técnico necesita de un rigor en la representación que no se ofrece con estas
perspectivas. La única forma de representar las tres dimensiones de una pieza, conservando todas sus
característica en formas y ángulos, es representarla mirándola desde diferentes puntos de vista, siempre
perpendiculares a la misma (de frente, de perfil, desde arriba, etc..) y relacionándolos entre sí.
Se llama vista de una pieza u objeto a la imagen del mismo que se observa desde una determinada
posición.
Distribución:
 Vistas principales
 Denominación de las vistas
o Alzado - Vista Frontal
o Planta – Vista Superior
o Perfil – Vista Lateral
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Vistas principales
Se denominan vistas principales de un objeto, a las proyecciones ortogonales del mismo sobre 6 planos
(plano vertical -PV-, plano horizontal -PH-, plano de perfil -PP- y
sus planos paralelos), dispuestos en forma de cubo.
También se podría definir las vistas como, las proyecciones

ortogonales de un objeto, según las distintas direcciones desde
donde se mire.
Denominación de las vistas

Si situamos un observador frente al cubo (imagen 1), en la posición
A. En este cubo se realizarán las proyecciones ortogonales (imagen
2) según las seis direcciones indicadas por las flechas,
obtendríamos las seis vistas posibles de la pieza.
 Vista A: Vista de frente o alzado

 Vista B: Vista superior o planta
 Vista C: Vista Lateral izquierda o perfil izquierdo
 Vista D: Vista posterior
 Vista E: Vista inferior
 Vista F: Vista Lateral derecha o perfil derecho
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Alzado - Vista de frente
Alzado o vista de frente es la vista principal de la pieza u objeto que marca el resto de las vistas.
Es la vista más importante (más representativa) y la que más información debe aportar de la pieza. Por eso
es muy importante la elección del alzado. Se elige de forma arbitraria, pero una vez decidido el alzado, el
resto de vistas se colocan según el sistema de representación utilizado (europeo o americano).
Planta - Vista superior
La planta es la vista superior de la pieza que se proyecta (ortogonalmente) sobre el plano horizontal.
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Dado que tiene que estar relacionado con el alzado y según la correspondencia entre vistas, la planta tiene
que tener la misma anchura (anchura total y anchuras parciales) que la del alzado.
Perfil -
Existen dos perfiles, el perfil izquierdo y el perfil derecho. El perfil es la vista lateral de la pieza, por lo que
el perfil izquierdo, es la vista de la pieza desde la izquierda de la misma.
Recordamos que el perfil izquierdo es la vista desde la izquierda, pero se representa a la derecha.
Igual que en el caso de la planta, esta vista viene determinada por la elección del alzado, por lo que para
mantener la correspondencia entre vistas, el perfil (izquierdo o derecho) debe tener la misma altura que el
alzado. De la misma forma, la longitud de la pieza tiene que ser la misma en la planta y en el perfil.
Las tres vistas (alzado, planta y perfil) completas quedarán:
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 Se llama vista de una pieza u objeto a la imagen del mismo que se observa desde una determinada posición.
 Podemos realizar seis vistas distintas de una misma pieza, pero las vistas principales son: Alzado, Planta y
Perfil.
 El alzado es la vista más importante (más representativa) y la que más información debe aportar de la pieza.
 Las tres vistas deben tener una disposición concreta y entre todas las vistas debe existir una
correspondencia.
Principios de representación
Basado en el SISTEMA DIÉDRICO
Ya se ha comentado, que el Sistema Diédrico (diédrico = dos planos) se basa en la realización de

proyecciones de puntos, líneas y planos (piezas reales) situados en el espacio, sobre dos planos de
proyección, el Plano Horizontal (PH) y el Plano Vertical (PV).
Para completar las posibles carencias que puede presentar este sistema, se utiliza un plano de ayuda,
perpendicular a los otros dos y llamado Plano de Perfil (PP).
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Distribución:
 Sistema de representación de vistas

 Sistema europeo de representación
o Símbolo
o Vistas
 Sistema americano de representación
o Símbolo
o Vistas
 Posiciones relativas de las tres vistas principales
 Correspondencia entre las tres vistas
 Análisis de planos
o Plano paralelo al PV
o Planos oblicuos al PH y PV
o Plano circular
Sistema de representación de vistas

Es un método gráfico de representación de un objeto real (en tres dimensiones) en un único plano (dos
dimensiones).
Para ello, se obtiene una imagen mediante la proyección de

haces perpendiculares a dos planos principales de proyección,
horizontal (PH) y vertical (PV), además del apoyo del plano de
perfil (PP).
El objeto queda representado por su alzado (vista frontal y

proyección en el plano vertical) y su planta (vista superior y
proyección en el plano horizontal); también se puede
representar su perfil (vista lateral, como proyección auxiliar en
el plano de perfil).
En el Dibujo Técnico existen dos sistemas que normalizan las

disposiciones de vistas ortogonales:
 Sistema europeo de representación, y
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 Sistema americano de representación
Sistema europeo de representación

En el Sistema Europeo de representación, el observador
está por delante de la pieza y, detrás de la pieza estará el
plano de proyección.
Observador – Pieza – Plano de proyección
El observador proyecta la vista de la pieza, hasta el plano de

proyección, obteniendo la vista proyectada.
Símbolo
Sistema Europeo
El símbolo que nos indica que estamos trabajando con el Sistema Europeo de representación, es el que
aparece en la izquierda.
Vistas
Debajo se pueden ver las vistas desde la representación isométrica a la representación ortogonal en el
Sistema Europeo.
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Sistema americano de representación
En el caso del Sistema Americano de representación, el
observador está por delante del plano de proyección y la
pieza está detrás del plano de proyección.
Observador – Plano de proyección – Pieza
El observador proyecta la vista de la pieza, hasta el plano de

proyección, obteniendo la vista proyectada.
Símbolo
Sistema Americano
Símbolo que nos indica que estamos trabajando con el Sistema Americano.
Vistas
Debajo se pueden ver las vistas desde la representación isométrica a la representación ortogonal en el
Sistema Americano.
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Posiciones relativas de las tres vistas principales
A partir de lo explicado, decidimos utilizar el Sistema Europeo de proyección para todos este espacio web.
Según eso, hemos visto cómo las vistas (alzado, planta y perfil) adoptan unas posiciones dentro de la lámina
en las que el perfil, está a la derecha del alzado y la planta, debajo del alzado.
Correspondencia entre las tres vistas

En los distintos apartados de proyecciones, se ha visto que debe haber una correspondencia entre las tres
vistas. En la pieza del ejemplo vemos cómo las anchuras en el alzado y la planta son las mismas, que las
alturas en el alzado y el perfil son las mismas y que las longitudes (medida de profundidad de la pieza) son
iguales en la planta y en el perfil.
Para obtener la correspondencia de la planta con el perfil, se suele trazar arcos desde el punto de intersección
de la Línea de Tierra y el plano de perfil, o como en este caso, trazar una línea de 45º llamada inglete para
ayudar a tener las correspondencias entre la planta y el perfil.
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Análisis de planos
Según se puede ver en el apartado de Proyecciones, hemos tipificado tres tipos de planos que nos pueden
ayudar en el momento de representar las proyecciones de una pieza. Estos planos son: Planos paralelos a
los planos de proyección, Planos oblicuos y Planos curvos.
Vemos cómo afectan este tipos de planos a la pieza seleccionada anteriormente:
Plano paralelo al PV
Para realizar el análisis, como plano paralelo a un plano de proyección, es este caso paralelo al PV, hemos
seleccionado el plano de la pieza más cercano al observador (resaltado en verde).
Vemos que en la proyección vertical (alzado) ese plano se ve en verdadera magnitud, mientras que en las
proyecciones horizontal (planta) y de perfil, la proyección se convierte en una recta.
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Planos oblicuos al PH y PV
Utilizamos la misma pieza para analizar los planos oblicuos (resaltados en verde). En este caso se trata de
planos oblicuos a los planos de proyección horizontal y vertical. Para realizar el análisis, como plano
paralelo a un plano de proyección, es este caso paralelo al PV, hemos seleccionado el plano de la pieza más
cercano al observador .
Vemos que en la proyección vertical (alzado) y en la proyección horizontal (planta) los planos se ven
deformados, con unas dimensiones menores de las reales. En el perfil, los planos los vemos como una línea.
En este caso, la dimensión del plano oblicuo (longitud) y la inclinación (ángulo) sobre el plano horizontal
están en verdadera magnitud.
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Plano circular
Ya hemos dicho, en el apartado de Planos curvos, que los planos correspondientes a cilindros, conos y
círculos.
En la pieza del ejemplo, vemos que tenemos una parte semicilíndrica (parte superior de la pieza) y un
agujero de forma cilíndrica, ambos resaltado en color verde. Dado que estos dos planos curvos son paralelos
al plano horizontal, en su proyección horizontal (alzado) estarán en verdadera magnitud. En las proyecciones
horizontal (planta) y de perfil, esas superficies se verán planas, como si no fuesen cilíndricas.
Hay que mencionar que en el alzado se ven los ejes de simetría del círculo correspondiente al agujero y del
semicírculo debido a la parte superior de la pieza. Mientras que en la planta y en el perfil, se debe
representar el eje de revolución.
Planos ocultos
Además de los planos vistos, que se representan con línea continua y gruesa, tenemos planos ocultos que se
representan con línea media y de trazos.
Son planos que surgen de superficies ocultas de la pieza. En nuestro ejemplo, nos encontramos con dos
ejemplos resaltados en rojo, uno debido al agujero cilíndrico de la parte superior y otro debido al hueco de la
parte inferior de la pieza.
En ambos casos, las líneas producidas por estos planos se representan en las distintas vistas con línea de
trazos.
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.
 Existen dos sistemas de representación, el americano y el europeo.

 Las vistas (alzado, planta y perfil) adoptan unas posiciones determinadas: el perfil, está a la derecha del
alzado y la planta, debajo del alzado.
 Entre las vistas debe haber una correspondencia de tal forma que el alzado y el perfil tienen la misma
algura, el alzado y la planta tienen la misma anchura y el perfil y la planta tienen la misma longitud.
 Analizar los planos de la pieza (paralelos y perpenduculares, oblicuos, circulares y ocultos) para obtener las
vistas de la pieza.
 Los planos ocultos se representan con línea de trazos.
Elección de alzado
El alzado es la vista principal, de ella dependen todas las demas vistas y la correcta interpretación de la
pieza. Por esto, es de suma importancia la elección del alzado.
El alzado debe ser la vista que más información aporte de la pieza.
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Si el alzado no es suficiente para la definición de la pieza, se utilizarán otras vistas como la planta y el perfil
y otras técnicas como cortes, secciones, vistas auxiliares…
Distribución:
 Proceso de elección de alzado.

o Análisis de los distintos alzados.
 Recuerda que….
 Zona de prácticas.
Proceso de elección de alzado

Veamos el siguiente ejemplo:
Entendemos que esta pieza (y cualquiera que tengamos que representar) está en tres dimensiones, es decir
que se trata de una pieza real. Podemos dar las vueltas necesarias a la pieza hasta encontrar el alzado que
mejor defina la pieza.
En este caso, las tres opciones más viables para el alzado son: el alzado A, B y C
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Análisis de los distintos alzados
La representación desde la posición A, me da un alzado parecido al obtenido desde la posición B, pero en

este caso, el perfil estaría representado completamente con lineas ocultas (de trazos) lo que dificultaría la
comprensión de esta vista.
La opción C, aunque no es la más clara, ya que el alzado no aporta datos suficientes de la forma de la pieza,
no sería desafortunada.
De las posibles opciones, el alzado A, sería el más correcto. Un alzado en corte, ayudaría a su
interpretación.
 El alzado debe ser la vista que más información aporte de la pieza.

 El alzado que elijamos, condiciona el resto de las vistas y por tanto la representación e interpretación de la
pieza.
 La pieza deberá estar definida por el menor número de vistas posibles.
Acotación / Elementos de acotación
Para comprender mejor los elementos que toman parte en la

Acotación, los dividiremos en dos grupos: elementos de
acotación y elementos complementarios de acotación
(signos de acotación).
En el tema de Acotación se ha realizado una introducción a

los elementos de acotación.
En este apartado veremos las características y normas a

cumplir en el empleo de estos elementos de acotación.
36
Distribución:
 Línea de cota.
 Línea auxiliar de cota.
 Cifras
 Flechas
 Línea de referencia
Línea de cota
Sirven para soportar las medidas. Encima de ellas
colocaremos la cifra que indica la dimensión de esa
medida, por lo que las líneas de cota:
Indican las medidas de los objetos.
Características
Las características generales de las líneas de cota son:
 Se trazarán con línea llena, continua y fina.

 Se disponen generalmente paralelas a la dimensión que se quiere indicar (ejem. cota 47).
 Preferentemente se colocarán fuera del cuerpo representado, pero si no fuera posible, se podrá colocar
dentro de la vista (ejem. cota 46).
 La primera cota, ha de estar separadas 8 mm. de las aristas del cuerpo (ejem. cota 27, 20).
 A partir de la primera, la distancia entre líneas de cota paralelas debe ser 5 mm., como mínimo,
manteniéndose la proporción en todo el dibujo (ejem. cota 60).
 Las líneas de cota terminan en flecha, aunque también pueden acabar en trazos o puntos.
 Para piezas que solo se han dibujado hasta el eje de simetría, la línea de cota se prolongará algo más del eje
y quedará suprimida la segunda flecha (ejem. cota Ø50).
 No deberán cruzarse las líneas de cota unas con otras.
 Los ejes y aristas no deberán tomarse como líneas de cota.
37
Ir arriba
Línea auxiliar de cota

Es la línea que marca los límites de la línea de cota,
nos indica en donde empieza la medida y en donde
acaba, por lo que son líneas que:
Limitan a las líneas de cota.
Son de trazo fino y parten de las aristas. Sus

características son:
Características
 Se trazarán de las mismas características que las

líneas de cota, es decir, con línea llena, continua y fina.
 Se utilizan cuando las líneas de cota no se sitúan entre las aristas del objeto (ejem. cota 30, 25, 55).
 Son perpendiculares a las líneas de cota.
 Deben sobrepasar las líneas de cota unos 2 ó 3 mm (ejem. cota 80, 65).
 Excepcionalmente, pueden trazarse a 60º (ejem. cota Ø50).
 Las líneas de eje pueden aprovecharse como líneas auxiliares de cota (ejem. cota 15, 40).
 Para evitar confusiones, las líneas de cota y las líneas auxiliares de cota no deben cortarse.
38
Ir arriba
Cifra de cota
Es el número que indica la medida. Tiene que ser claro para que no exista la posibilidad de error. Se sitúa
centrada en la línea de cota y apoyada sobre ella. No sirve con la escritura normal y tiene que estar rotulada.
Puede ser recta o en cursiva, pero se mantendrá el mismo
criterio para todo el dibujo.
Podrá situarse en medio de la línea de cota, interrumpiendo

esta, o sobre la misma (más cómodo para dibujar). Se
utilizará en mismo criterio en todo el dibujo.
Características
 Las cifras no deberán ser inferiores a 2,5 mm. La altura será uniforme y proporcional al tamaño del dibujo. Se
recomienda una altura aproximada de 3 a 4 mm.
 Todas las cifras se indicarán en una misma unidad, generalmente en milímetros. Si hubiera necesidad de
utilizar otra unidad, se colocará después de la cifra.
 Las cifras, por practicidad, se colocarán encima de la línea de cota.
 Las cifras, siempre que se pueda, se colocarán dentro de las líneas auxiliares de cota (ejem. cota 14, 6), si no
hubiera sitio suficiente, se colocarán fuera (ejem. cota 3,5).
 La base de las cifras deben ser paralela a la línea de cota.
 Para cifras que se ponen una sobre la otra, se colocarán de forma alterna (ejem. cota 22, 50, 75).
 Las cifras no serán ni separadas ni cruzadas por líneas, ni se colocarán sobre aristas ni puntos de
intersección.
39
Flecha de cota
Es el elemento donde finaliza las líneas de cota. Sirve para indicar de donde a donde llega la dimensión de
esa cota, aunque no siempre finaliza en flecha. Como se ve más detalladamente en los ejemplos de abajo,
hay otros elementos que sustituyen a las flechas.
Limitan a las líneas de cota.
La flechas de cota tienen forma de triángulos isósceles de altura 5 veces el

grosor de las aristas de contorno; el ángulo desigual de dicho triángulo es de
15º. Siendo “g” el grosor de la arista, la longitud de la flecha será L = 5 g.
Según el tipo de líneas que estamos utilizamos en nuestro dibujo, por

ejemplo: 0,5 – 0,35 – 0,25 —> El espesor de la línea de la flecha será el
menor de los valores, esto es, e = 0,25 (el mismo espesor que tendrán todas
las líneas usadas en acotación); mientras que la longitud de la flecha será L
= 5 x g = 5 x 0,5 = 2,5 (valores de la serie 1 de A4. Ver “grosores según formato“)
Características
 Las líneas de cota acaban en dos flechas, situadas en los extremos.

 El ángulo formado por los lados de las flechas ha de ser unos 15º.
 El espacio intermedio se rellena y deben estar apoyadas sobre las aristas o sobre la líneas auxiliares de cota.
 La longitud de las flechas es uniforme y con una medida aproximada de 5 veces el grosor de la línea ancha.
 Las flechas, en caso de falta de espacio, pueden sustituirse por puntos.
 Las flechas, siempre que se pueda, se colocarán por dentro de las líneas auxiliares de cota, si no hubiera
espacio suficiente, se colocarán por fuera.
 En construcción y estructuras metálicas, en vez de flechas se utiliza un trazo de 45º de inclinación.
 Se evitará el cruce de flechas con líneas gruesas, para resolver este caso, se creará una interrupción en la
línea gruesa.
40
Línea de referencia
Sirven para indicar un valor dimensional, o una
nota explicativa en los dibujos, mediante una
línea que une el texto a la pieza.
También sirven para unir el elemento (pieza) de despiece

con su marca correspondiente, por esto son muy utilizadas
en el Dibujo de Conjunto. Una línea de referencia, que
va desde la marca a un punto o una flecha
Características
 Se evitarán en lo posible.
 Serán cortas y deberían sacarse de la representación de
forma oblicua.
 Las líneas de referencia estarán definidas por:
 Una flecha, cuando acaba en una arista del cuerpo.
 Un punto, cuando finaliza en una superficie.
 Sin elemento (ni flecha, ni punto), cuando terminan en otra recta.
 En el Dibujo de Conjunto se utiliza para identificar las piezas por medio de sus marcas.
41
 La línea de cota sirve para “soportar” las cifras y tiene que ser paralela a la superficie que se mide. La
primera línea de cota debe estar a 8 mm, mientras que el resto a 5 mm.
 La línea auxiliar de cota elimina la línea de cota, debe ser perpendicular a la superficie a medir
(excepcionalmente puede ser inclinada a 60º) y debe sobresalir de la línea de cota unos 2 o 3 mm.
 La cifra de cota es el número que nos marca la medida de una superficie, deben estar sobre la línea de cota y
tener una altura entre 3 y 4 mm.
 La flecha de cota es el elemento donde finaliza línea de cota. Colocada en los extremos de la línea de cota,
se deberán poner por dentro y si no hubiera espacio suficiente, por fuera de las líneas auxiliares de cota.
 La línea de referencia sirver para colocar un valor dimensional o una nota explicativa del dibujo de una
pieza.
Signos de acotación
Para comprender mejor los elementos que toman parte en la Acotación, los dividiremos en dos grupos:
elementos de acotación y elementos complementarios de acotación (Signos de acotación).
Los elementos complementarios son símbolos utilizados en la

acotación y que acompañan a la cifra de cota, es decir son
indicaciones gráficas adicionales a las dimensiones, que simplifican la
acotación y que en ocasiones permiten reducir el número de vistas
necesarias.
Los símbolos más usados en acotación son:
Distribución:
 Diámetro.
 Radio.
 Cuadrado.
 Cruz de San Andrés.
 Esfera.
 Igualdad.
42
Diametro
Con carácter general, la utilización del símbolo de acotación estará
supeditada a que el elemento a acotar no sea perceptible en la vista en
la que queremos acotar, esto es, que si tenemos una superficie circular
y no se aprecia que es circular, se podrá acotar poniendo el símbolo de
diámetro.
El diámetro se representa mediante el símbolo Ø. Tendrá una altura

aproximada de 7/10 h., siendo h, la altura de la cota. La utilización de
este símbolo, evita en muchos casos la realización de una vista.
Se utiliza el símbolo de diámetro Ø en la vista donde no sea

perceptible la forma circular, y se colocará delante de la cifra.
Igual que se ha dicho arriba, colocaremos el símbolo de diámetro cuando no se aprecie la forma circular del
elemento a acotar. Por ejemplo, en la imagen de al lado, aunque no se percibe su forma circular, sabemos
que la cota 30 es un diámetro por la utilización de su símbolo.
En cambio, en el círculo de cota 9 de la imagen de

la izquierda, se aprecia claramente que es circular,
por lo que no debe llevar el símbolo de diámetro.
El diámetro Ø acota arcos mayores de 180º, para

arcos menores se utiliza el símbolo del radio “R“.
Características
 Se coloca delante de la cifra y a la misma altura siempre que:

o No quede determinado el círculo.
o Cuando, además de estar representado el círculo, no aparece la segunda flecha.
o El círculo se identifica por una línea de referencia.
 El círculo del símbolo del diámetro es igual al tamaño de una letra minúscula.
 La línea pasa por el centro del círculo y tiene un ángulo de 75º con la horizontal.
43
 El espesor y la altura total del símbolo de diámetro es igual al de las cifras.
Radio
Cuando no queda definido el centro de un arco, la acotación del arco mediante el radio se realiza con la letra
“R” que se antepone a la cifra de cota.
Se utiliza una R delante de la dimensión cuando no esté determinada la posición del centro del arco.
Cuando se utiliza este símbolo, la línea de cota

termina en el arco a acotar y con una única flecha
tocando al arco. En el otro extremo, la línea de
cota se dirigirá hacia el centro del arco. La letra R
tiene la misma altura que los números de cota.
El radio acota arcos menores de 180º (ejemplos

cotas: 12, 9, R15…). Para arcos mayores a 180º se
acota mediante el diámetro (ejemplo cota: 45).
Los redondeados aplicados en la supresión de aristas vivas no se acotan. En el caso de R10, si la dimensión
hubiese sido muy pequeña, por ejemplo 1 mm, no hubiese hecho falta acotar.
Cuando se señala el centro se hace por un punto, un círculo pequeño o por el cruce de ejes.
Características
 Cuando no se señale la posición del centro, se colocará una R delante de la cifra de cota.
 La línea de cota se dirige siempre al centro del arco.
 La flecha se coloca por dentro del arco, si no hubiera espacio suficiente se colocará por fuera.
 El centro cuando se señala se hace por un punto, un círculo pequeño o por el cruce de ejes.
44
Cuadrado
Este elemento, como en los casos anteriores, se utiliza cuando
las formas cuadradas de la pieza, no son identificables en la
vista en la que se encuentra la cota. El símbolo es un
cuadrado que se antepone a la cifra de cota.
Se utiliza el símbolo de cuadrado delante de la dimensión de cota

cuando no está identificada la forma cuadrada de la pieza.
Tanto el símbolo de diámetro (ejemplo cotas: 50 y 30) como el de cuadrado

(ejemplo cotas: 64 y 92) permiten diferenciar piezas de revolución de
piezas prismáticas cuando están dibujadas en una sola vista.
Características
 Cuando un cuadrado está identificado en una vista, se acota con las dos
medidas. Si no estuviera identificado, se colocará el símbolo de
cuadrado.
 Se colocará delante de la cifra de cota, para indicar la forma cuadrada, cuando ésta no aparezca dibujada
como tal en la vista en que se encuentra dicha cota.
Cruz de San Andrés

El símbolo de la Cruz de San Andrés (ver imagen resumen) es un aspa que se dibuja sobre las superficies de
las vistas que debemos identificar como superficies planas, como por ejemplo caras de prismas, pirámides y
troncos de pirámide de base cuadrada, en el caso de que se dibuje una sola vista.
Se representa con línea continua fina de espesor igual al de las líneas de cota.
Características
 La Cruz de San Andrés se utiliza para representar prismas, pirámides y troncos de pirámides cuadrangulares
regulares, en una sola vista.
 Se dibuja con línea llena estrecha.
45
Esfera
La esfera, que generalmente se representa con una sola vista, se acota anteponiendo a la cifra de cota la
palabra completa “esfera” o delante de los símbolos de radio y diámetro (ver imagen resumen).
La altura nominal de la esfera es la misma que la de las cifras de cota.
Características
 Se antepone la palabra Esfera, a la cifra de cota del diámetro o del radio, para formas esféricas
representadas en una sola vista.
 Si la línea de cota se representa con una sola flecha y pasa por el centro de la esfera, se pondrá, además de
la palabra Esfera, el signo de diámetro.
 Si el centro se encuentra fuera de la parte esférica dibujada, se acotará, además de esfera, el signo R.
Igualdad
Se trata de un símbolo que se utiliza para indicar posiciones simétricas o para asegurar la distancia de los
elementos con respecto al eje de simetría (ver imagen resumen).
En este caso no se colocan las cotas (que son nominalmente iguales) ya que se sustituyen por el signo “=”,
aunque debe ponerse la cota total. En resumen…
46
 Los elementos complementarios son símbolos utilizados en la acotación y que acompañan a la cifra de cota
 Son indicaciones gráficas adicionales a las dimensiones, que simplifican la acotación
 En ocasiones permiten reducir el número de vistas necesarias.
 Con carácter general, se utilizará el símbolo de acotación cuando el elemento que queremos acotar no sea
perceptible en la vista a acotar.
Proceso de acotación
En general se dice que una pieza está bien acotada cuando, utilizando la menor
cantidad de cotas y anotaciones, éstas son suficientes y adecuadas para la
construcción de dicha pieza.
Distribución:
 Principios fundamentales de acotación.

 Sistemática de acotación.
 Recuerda que…
Principios fundamentales de acotación

Para que la acotación no sea confusa y lleve a errores, existen unas reglas que debemos cumplir siempre que
debamos acotar un plano. Los dividiremos en dos apartados, los que afectan a las líneas y los que se refieren
a otros elementos de acotación.
Los principios fundamentales que afectan a las líneas son:
1. Las líneas de cota no deben cruzarse entre sí.

2. Las líneas de cota no deben cruzar las líneas auxiliares de cota.
47
3. Las líneas de referencia no deben cruzarse entre sí.
4. Las separaciones de las líneas de cota deberán ser uniformes en todo el dibujo.
5. Las líneas de cota no deben coincidir con las líneas de dibujo.
6. No se debe acotar las líneas ocultas.
7. Las líneas auxiliares de cota deben formar un ángulo de 90 grados con la línea de cota, salvo casos
especiales.
8. Las cotas deben colocarse en forma ordenada y alineada.

9. La línea de referencia dirigida a un círculo debe ser radial.
Con respecto a otros elementos de la acotación:
1. La acotación se deberá realizar considerando las cotas necesarias para que el plano pueda ser
reproducido.
2. Las cotas de detalle son las que deberán ir más cercanas al dibujo, luego las generales.
3. Se deberá evitar colocar cotas innecesarias o superfluas.
4. Los números y las notas deberán ser escritos sobre líneas de cota.
5. Las cifras decimales deben mostrar bien claro su punto decimal.
6. Las cifras deben colocarse en lo posible, fuera de las áreas con un rayado de sección, en caso de no
ser posible, se interrumpe el rayado.
48
Sistemática de acotación
Para no olvidar ninguna cota (y para no repetirlas) conviene seguir una sistemática. Se propone el siguiente
proceso de acotación:
1. Definir todas las cotas entre ejes. Se dibujarán en primer lugar las cotas que van de ejes a eje
relacionando los ejes que indiquen posición. En el ejemplo están marcadas como “1”.
2. De ejes a superficies planas. El segundo tipo de cotas que plasmaremos en el plano son las que nos
indican las dimensiones de los ejes a las superficies planas. Marcada con un “2”.
3. De superficies planas a superficies planas. En siguiente lugar, tenemos las cotas que van de
superficies planas a superficies planas. Se puede decir que con estos tres pasos, la pieza está
prácticamente acotada. Cotas marcadas con un “3”. Faltan repasar los siguientes elementos:
diámetros, radios y otros
4. Diámetros. Utilizando el símbolo o sin utilizarlo, habrá que dar un repaso a la pieza para ver si
existen partes de la pieza que tengan diámetros a acotar. Marcada con un “4”.
5. Radios. Igual que el caso anterior. En este caso nos fijamos en los radios. Recordamos que “Para
arcos mayores de 180º se utiliza el diámetro (se puede utilizar su símbolo Ø), mientras que para
arcos menores se utiliza el radio (símbolo: R)”. Marcada con un “5”.
6. Otras. Se acaba con un repaso general por si hubiera algún elemento sin acotar. Marcada con un “6”.
Existen varias reglas para que la acotación sea clara, que

no sea confusa y que no genere errores.
Es muy importante llevar una sistemática para asegurar que no se olvidan cotas, ni se ponen en
exceso.
49
Croquización
El croquis es una representación rápida realizada a
mano alzada, sin instrumentos de dibujo y con medidas
aproximadas, que nos permiten la visualización e
interpretación de una pieza determinada.
Que sea a mano alzada, no quiere decir que haya que

hacerlo sin seguir unas normas determinadas. El croquis
debe ser claro y limpio, y por supuesto acotado.
Un buen croquis es capaz de dejar la pieza debidamente definida, por lo que es conveniente que se
realize con destreza.
Distribución
 El croquis
 Origen del croquis.
 Materiales para el croquis.
 Orden a seguir para realizar un croquis.
 Ejemplos de croquizado.
El croquis
Como ya se ha dicho, un Croquis es un dibujo realizado a mano alzada. Tiene que ser claro, conciso y
completo para que la pieza quede perfectamente definida y que pueda ser interpretado por personas distintas
a su autor.
Como se hace a mano alzada, no se utiliza ni medidas ni

escalas, aunque es muy importante que guarde la
proporción en las medidas. Después de tener definidas las
vistas se colocarán las cotas, que dejarán la pieza definida
con sus medidas exactas.
El croquis se puede utilizar para delinear el plano

definitivo, aunque un buen croquis es suficiente para la
fabricación de la pieza.
50
Un croquis realizado en isométrico y acotado es un recurso que, si está bien realizado, deja definida la pieza.
Origen del croquis

Los croquis pueden ser de muy variadas condiciones: exposición de
ideas, esquemas de ejecución, esquemas de cálculo, de proyectos de
trabajo o taller, etc.
Su representación seguirá las normas en las que está basado el sistema

diédrico. Por tanto cada una de las vistas debe estar situada en el lado
que le corresponda, y entre todas ellas existirá una correspondencia.
Un croquis puede realizarse partiendo de:
1. Una idea. En el momento de proyectar o representar una idea en papel para una necesidad concreta.
2. De una pieza real. Dicha pieza puede moverse y observarse desde cualquier ángulo.
3. De una pieza en perspectiva. Esta opción puede implicar una gran dificultad si el alumno no esta
familiarizado con los sistemas de representación.
Materiales para el croquis

Papel. Para dibujar un croquis utilizamos papel blanco y liso, aunque
al principio se puede utilizar un papel milimetrado o cuadriculado para
facilitar su trazado.
Lápiz o portaminas. De dureza media. Teniendo en cuenta que hay

que diferenciar claramente los grosores de línea. Se puede utilizar un
lápiz más blando para repasar las aristas y los contornos.
Materiales de medida. Para recoger las medidas y comprobar las

proporciones, y para acotar posteriormente. Se utilizarán: reglas,
calibres, transportadores, etc.
Orden a seguir para realizar un

croquis.
Supongamos que nos dan una pieza real (3 dimensiones) o
mediante una perspectiva isométrica y nos piden que
51
hagamos el croquis de esa pieza. Para esta labor, tendremos que seguir unos pasos.
Antes de empezar a dibujar debemos observar la pieza con detenimiento. Decidiremos el alzado y el resto de
vistas necesarias para que quede bien definida. También, si es necesario se puede realizar un corte.
Pasos para realizar un croquis:
 Comprobamos la pieza y estudiamos si hubiera ejes de

simetría. Dibujamos los ejes de simetría.
 Marcamos la posición de las líneas de contorno

principales, prestando atención a la correspondencia entre
todas las vistas.
 Marcamos las dimensiones parciales y dibujamos las

líneas que definen el resto de la pieza.
52
.Dibujamos el resto de líneas ocultas y resto de ejes, si
fuera necesario.
 Con trazo decidido, dibujamos las aristas y contornos

hasta finalizar el croquis.
Para que el croquis sea claro, es importante mantener la diferencia de grosores de línea.
Ejemplos de croquizado
A continuación podeis ver varios ejemplos de croquizado. El primero, se trata del croquizado de una pieza
en corte, el segundo es un croquizado acotado de una pieza isométrica y el tercero se trata del croquizado de
un dibujo de conjunto.
 El croquizado es un dibujo a mano alzada.

 No se utilizarán herramientas de dibujo.
 Sus vistas serán proporcionales a la pieza real.
 Debe ser claro y acotado para poder construir la pieza o para poder delinear el plano correspondiente al
croquis de esa pieza.
53
Cortes y secciones
Nos podemos encontrar con piezas complicadas que tienen
unas zonas interiores difíciles de representar. Para poder
representar estas piezas, aparecen los cortes y las secciones.
Los cortes y secciones se realizan para conseguir mayor

claridad en la representación de las piezas que tienen zonas
ocultas.
También se practicarán cortes o secciones cuando exista la necesidad de acotar esas zonas ocultas en las
piezas.
Distribución
 Proceso para la realización de un corte

 Representación de un corte
 Diferencia entre Corte y Sección
 Rayados
Proceso para la realización de un corte

Para la realización de un corte, primero es preciso que hagamos pasar un plano de corte por la parte de la
pieza que seseamos descubir, bien sea un agujero, un hueco, etc.
Seguidamente retiramos mentalmente la parte de la pieza que está situada entre el plano de corte y el
observador.
54
Realizamos las proyecciones de la parte no eliminada de la
pieza, como si se tratase de una pieza normal, con la excepción
de que la superficie de pieza por donde pasa el plano de corte,
debe estar rayada a 45º.
Dado que el corte es imaginario, la vista que no está

representada en corte (en nuestro caso la planta) se representa
entera, como si no hubiese corte.
El rayado tendrá la misma dirección en todas las zonas de la

pieza por donde pase el plano de corte.
Representación de un corte
Como podemos observar las líneas ocultas (representadas con línea de trazos) correspondientes al alzado
han sido eliminadas, consiguiendo por tanto un plano mucho más limpio y claro, siguiendo el principal
criterio del dibujo industrial que debe ser la claridad y facilidad de la interpretación.
El plano de corte se representa con una línea de eje (línea y punto), resaltado con dos trazos gruesos al final
y con dos flechas indicando la dirección de proyección del corte, además de la utilización de letras
mayúsculas para identificar y denominar el corte. Si el plano de corte es evidente, no haría falta
representarlo.
55
Diferencia entre corte y sección
Un corte se tendrá que representar con todas las líneas de contorno que contiene la pieza, una vez que
eliminamos (imaginariamente) la parte que queda entre el plano de corte y el observador, mientras que una
sección es la representación del plano de la pieza por donde pasa el plano de corte. Pensando en un aserrado,
sería el trozo de pieza por donde pasase la sierra. Aprovechando el ejemplo anterior, tenemos:
 el corte A-A se verá la superficie de corte de la pieza y el contorno posterior de la pieza.

 la sección A-A, se verá unícamente la parte de la pieza por donde pasa el plano de corte.
Rayado
Hemos visto cómo los planos afectados por el corte o sección se resaltan mediante un rayado fino y de
líneas paralelas, realizadas con 45º de inclinación con respecto a los ejes de simetría (fig 2.2) o al
contorno principal de la pieza (fig 2.1). La separación entre las líneas de rayado dependerá de tamaño
de la pieza, pero nunca deberá ser inferior a 0,7 mm. ni superior a 3 mm. (fig 3).
En el apartado RAYADO, encontrareis las normas de para el rayado en cortes y secciones.
56
 Los cortes y secciones se realizan para conseguir mayor claridad en las zonas interiores de las piezas.
 Para diferenciar de las vistas normales, los cortes y secciones deben estar rayados por líneas finas trazadas a
45º.
 En los cortes se dibujan todas las aristas y contornos que tiene la pieza, una vez que eliminamos la parte
anterior del plano del corte.
 En las secciones solo se dibuja la superficie de intersección, es decir la que cortamos.
En los ejemplos de cortes y secciones realizados a distintas piezas, hemos visto cómo los planos afectados
por el corte se resaltan mediante un rayado fino y de líneas paralelas.
Este rayado debe realizarse según se indica en las normas IRAM 4508.
Normas para el rayado en cortes y secciones

 1. Todos las superficies por donde pase el plano de corte se resaltarán con un rayado fino (el más fino de la
serie utilizada) de líneas paralelas e inclinadas (fig 1).
 2. La inclinación del rayado (fig 2) será de 45º respecto a los ejes de simetría (fig 2.2) o contorno principal
de la pieza (fig 2.1).
 3. La separación entre las líneas de rayado dependerá de tamaño de la pieza, pero nunca deberá ser
inferior a 0,7 mm. ni superior a 3 mm. (fig 3).
 4. En piezas de gran tamaño, el rayado puede reducirse a una zona que

siga el contorno de la superficie a rayar (fig 4).
57
 5. En los casos de cortes parciales o roturas, la separación
entre la parte seccionada y el resto de la pieza, se indica con

una línea fina a mano alzada, y que no debe coincidir con
ninguna arista ni eje de la pieza (fig 5).
 6. Las diferentes zonas rayadas de una pieza, pertenecientes a un

mismo corte, llevarán la misma inclinación y separación (fig. 1), igualmente se
mantendrá el mismo rayado cuando se trate de cortes diferentes sobre una
misma pieza (fig. 6).
 7. En piezas afectadas por un corte por planos paralelos, se

empleará el mismo rayado, pudiendo desplazarse en la línea de
separación, para una mayor comprensión del dibujo (fig. 7).
58
 8. En cortes sobre representaciones de conjuntos, las diferentes piezas se rayarán modificando la
inclinación de 45º, y cuando no pueda evitarse, se variará la separación del rayado (fig. 8).
 9. Las superficies delgadas, no se rayan, sino que se ennegrecen. Si hay varias superficies contiguas, se
dejará una pequeña separación entre ellas, que no será inferior a 7 mm. (fig. 9 ).
 10. Debe evitarse la consignación de cotas sobre superficies rayadas. En caso de consignarse, se
interrumpirá el rayado en la zona de la cifra de cota, pero no en las flechas ni líneas de cota (fig. 10).
 11. Cuando se realiza un corte no se dibujan aristas ocultas sobre las superficies rayadas del corte. Y solo
se admitirán excepcionalmente, si es inevitable, o con ello se contribuye decisivamente a la lectura e
interpretación de la pieza.
 Las superficies por donde pasa un plano de corte, se rayan con líneas paralelas y finas y con una inclinación
de 45º.
 La separación entre las líneas del rayado, depende del dibujo y del tamaño de la piez, aunque nunca deberá
ser inferior a 0,7 mm. ni superior a 3 mm.
Cortes
En el apartado “Planos ocultos” se ha visto que las piezas pueden tener zonas ocultas, que también debemos
representar. Al obtener las proyecciones de este tipo de piezas, las formas interiores se representan por
medio de líneas de trazos.
59
Con el objeto de conseguir claridad en los dibujos, se recurre a cortar (imaginariamente) la pieza por el lugar
más apropiado, y a continuación, se obtiene la proyección en corte de la pieza.
Distribución
 Corte.
 Pasos para realizar un corte.
 Plano de dibujo o lámina.
Corte
El corte, debe ser una operación que se haga para
representar, de forma clara, las piezas con partes interiores,
ya que no hacerse así, la representación sería confusa.
Corte, es una representación que muestra las formas

interiores de una pieza.
Con esto se quiere decir que solo se cortarán aquellas piezas

que tengan partes interiores y que no queden debidamente
representadas con otro tipo de vistas.
Aunque la pieza elegida, podría representarse sin la realización de un corte, se utiliza para ejemplificar el
proceso de corte.
Pasos para realizar un corte

Para que el corte cumpla con las normas de representación (recogidos en la
norma IRAM 4507 se deben seguir unas operaciones para su realización. Estas
son las operaciones:
Paso 1
Se determina el plano de corte, que ha
de ser paralelo al plano de proyección.
60
Se elegirá el plano más adecuado para que la representación sea lo más clara posible. En este caso, se elige
un plano que pasa por el centro del agujero pasante.
Paso 2
Se realiza imaginariamente el aserrado de la pieza, por el
plano de corte elegido.
Se elimina mentalmente la parte de la pieza que está entre el

plano de corte y el observador, y se proyecta como si fuese
la pieza real.
En este ejemplo, el alzado se representa en corte, mientras

que la planta, se representará entera. Recordamos que el
aserrado es mental, no es real.
Paso 3
Se efectúa la proyección de la parte de la pieza que está entre
el plano de corte y el plano de proyección.
Proyecciones
Según esto, nos quedaría el alzado representado en corte y la

planta (que se realiza entera).
La zona de la pieza por donde pasa el plano de corte, se

representa con un rayado a 45º. De esta forma, distinguimos
la parte de pieza que es maciza (rayada) y la que es hueca (sin
rayar).
61
Plano de dibujo (o lámina)
Como ya se ha visto en Obtención de vistas una cosa son las vistas y otra es la representación de esas vistas
en un plano de dibujo o una lámina. Para esto tendremos que tener en cuenta:
1. Las superficies por donde pasa el plano de corte, se rayan a 45º con líneas finas.
2. El plano de corte (en caso de existir dudas por donde se ha cortado la pieza) se representa con una
línea de eje (trazo de línea y punto fino), resaltado con dos trazos gruesos al final de la línea.
3. Se colocarán dos flechas indicando la dirección de proyección, es decir, qué parte de la pieza es la
que se representa.
4. En la vista en que se representa el plano de corte (en este ejemplo, en la planta) se colocan dos
letras mayúsculas en los extremos del plano de corte y junto a las flechas, del tipo A-A o A-B.
5. En la parte representada en corte, se colocarán las mismas letras, indicando cual es el corte
representado (en este ejemplo A-A)..
 Los cortes se realizan para conseguir claridad en los dibujos

 Se realiza el corte (imaginario) de la pieza por el lugar más apropiado.
 Se proyecta la vista en corte y el resto de la pieza, entera (como si no hubiese corte).
Tipos de cortes
Debido a la gran variedad de piezas y con distintas
posibilidades de zonas ocultas, nos encontramos diferentes
tipos de cortes que están dirigidos a representar claramente
las características de las piezas.
Para poder realizar estas representaciones, aparecen los

distintos tipos de corte. Veamos algunos ejemplos:
62
Distribución
 Corte total.
 Semicorte.
 Corte por planos paralelos.
 Corte por planos paralelos separados.
 Corte por planos sucesivos.
 Corte por giro.
 Corte parcial o rotura.
Corte total
 El corte total es el producido por un plano a lo largo de toda la
pieza.
 Se elimina la mitad de la pieza.
Este tipo de corte es recomendable en dos ocasiones:
 Cuando es necesaria una segunda vista para completar la

acotación necesaria.
 Cuando es necesaria la segunda vista ya que la vista en corte no
es suficiente para tener una idea clara de la pieza y su función.
Semicorte
 El semicorte, también llamado medio corte o corte a un cuarto, es el
que se produce a una pieza simétrica, quedando media vista en corte y
la otra sin corte.
 Se elimina una cuarta parte.
 En este tipo de corte no se representarán aristas ocultas, con objeto de
que la representación sea más clara.
 Cuando coincide una arista con el eje de simetría, prevalece la arista.
 Siempre que sea posible, se acotarán los elementos exteriores de la
pieza a un lado, y los interiores al otro.
 Cuando la pieza se representa con el alzado y la planta, el corte se
representa en el alzado y a la derecha.
63
 Cuando la pieza se representa con el alzado y el perfil, el corte se representa en el alzado en la parte inferior.
Este tipo de corte es recomendable en dos ocasiones:
 Cuando en cada una de las partes se ven detalles, que no quedarían

determinados en una sola vista con otro tipo de corte.
 Cuando este tipo de corte supone un ahorro notable de trabajo, por ser más fácil
la parte visible exterior que la parte cortada.
Corte por planos paralelos
 Se realiza en piezas con elementos (a cortar) dispuestos de forma

paralela.
 Adopta un recorrido quebrado, pasando el plano de corte por los
distintos elementos que se
quiere definir.
 El plano de corte se representa con una línea de eje (línea
y punto), resaltado con dos trazos gruesos al final de la
línea y en los cambios de plano.
 El corte (alzado) se representa como si fuera un solo
plano.
Este tipo de corte es recomendable:
64
 Cuando necesitamos definir distintas partes internas en una pieza que se sitúan de forma paralela a los
planos de proyección.
Corte por planos paralelos separados
 Se trata de un corte parecido al anterior

 El plano de corte no es único, sino que encontramos varios planos de
corte distintos y paralelos a los planos
de proyección.
 En la vista en corte (alzado) se
representan como cortes distintos
separado por una línea de eje (trazo – punto) e indicado por las
letras correspondientes.
 Cuando la parte de la pieza dibujada en corte es pequeña en

comparación con el resto de la pieza.
Corte por planos sucesivos
 Es análogo al corte por planos sucesivos, pero se aplica,

cuando las formas interiores no están alineadas de forma
paralela, sino oblicua.
 …..
 Cuando la parte de la pieza dibujada en corte es

pequeña en comparación con el resto de la pieza.
65
Corte por giro
 Es análogo al corte por planos sucesivos, pero se aplica,
cuando las formas interiores no están alineadas de forma
paralela, sino oblicua.
 Se dibuja como si las dos superficies cortadas estuvieran en el
mismo plano, de tal forma que uno de los dos gira hasta
coincidir con el otro.
 La vista del corte tiene una longitud distinta a la del cuerpo.
 Se utiliza para piezas que tengan orificios y detalles en planos

distintos que formen ángulos iguales o superiores a 90 grados.
 Cuando la parte de la pieza dibujada en corte es pequeña en
comparación con el resto de la pieza.
Corte parcial o Rotura

 Si las formas interiores están situadas en una parte
pequeña de la pieza, no es necesario representar ésta totalmente
en corte. En este caso, bastará limitar el corte a la zona, donde se
hallan las formas interiores. Este tipo de corte se llama ROTURA o
CORTE PARCIAL.
 Se elimina una trozo de la pieza.
 Cuando la parte de la pieza dibujada en corte es pequeña en comparación con el resto de la pieza.
 Existen diferentes tipos de cortes que están dirigidos a representar claramente las distintas características de
las piezas.
66
Tipos de secciones
Ya hemos visto qué son cortes y qué son secciones.
Igual que en los cortes, también nos encontramos distintos

tipos de secciones dependiendo de su aplicabilidad. Veamos
algunos ejemplos:
Distribución
 Sección abatida con desplazamiento.

 Sección abatida sin desplazamiento.
 Secciones sucesivas.
 Secciones auxiliares.
Sección abatida con desplazamiento
Este tipo de sección las dibujaremos lo más

cercana posible a la pieza.
Las trazaremos con línea llena gruesa y las

podemos situar de distintas formas:
 En la posición de proyección normal,

cerca de la vista y unida a ésta mediante una
línea de eje (trazo y punto). Fig. A.
 En posición diferente que la de la
proyección, teniendo en este caso que indicarla e identificarla, según las
normas establecidas. Fig. B.
Este tipo de sección es recomendable cuando se prevea que la acotación de una sección abatida puede
recargar el dibujo con líneas la representación.
67
Sección abatida sin desplazamiento
Son representaciones de una parte determinada de la
pieza que dibujaremos sobre el mismo eje o zona
originaria.
Su contorno lo trazaremos con línea llena fina, así

como el rayado de su superficie.
No se usará ninguna indicación ni identificación.
Este tipo de sección es recomendable en piezas de

grandes dimensiones, cuando solo pretendamos
representar un pequeño detalle de ellas.
También las podemos emplear para indicar los espesores de nervadura en piezas de fundición.
Secciones sucesivas
Este tipo de sección podemos dibujarlas en la
prolongación de la pieza, o bien separadas,
dependiendo de ello de la configuración del
propio dibujo o de la mejor comprensión del
mismo.
Cuando disponemos de una pieza como la de la

figura, su configuración recomienda realizar
varias secciones sucesivas, que se representarán
según las opciones:
 Opción 1. Secciones sucesivas separadas de la pieza.

 Opción 2. En la prolongación de la pieza.
68
Secciones auxiliares
En esta figura podemos observar que con las vistas realizadas,

prácticamente queda definida la pieza a falta de unos pequeños
detalles. Para aclarar estos detalles recurriremos a las secciones
auxiliares.
La sección obtenida la representaremos sobre

un plano paralelo al plano de corte.
La sección auxiliar debemos situarla lo más

próximo posible a la vista, donde hemos
indicado el recorrido de la misma.
 Las secciones se realizan para conseguir mayor claridad en la representación de las piezas que tienen zonas
ocultas.
 Dependiendo del tipo de pieza, nos encontramos con distintos tipos de secciones.
69
Rotura o corte parcial
Las roturas son artificios que nos permiten ahorrar espacio en la
representación de piezas normalmente uniformes, largas o de
gran tamaño eliminando parte o partes de ella, permitiendo la
representación de una parte limitada de la pieza.
Cuando no conviene realizar un corte total o semicorte, puede

realizarse una rotura o corte parcial. Pueden utilizarse en solitario o como complementos de otros tipos de
corte.
La rotura (o corte parcial) se limita por una línea continua fina irregularmente y trazada a mano alzada. Esta
línea no deberá coincidir con ninguna arista de la pieza.
Eliminaremos una o varias partes centrales, que no contengan ningún detalle relevante o preciso de
representar, aproximando las partes que se mantienen.
Las líneas con las que indicamos las roturas las realizaremos normalmente a mano alzada con línea llena
fina, como se pueden ver en las figuras 1, 3, 4 y 5.
También podemos usar, cómo líneas de rotura una línea de eje o una en zig-zag esta última es muy utilizada
en Diseño asistido por ordenador. Solo debemos utilizar un tipo de línea en un mismo dibujo fig 2 6
Las líneas de rotura no debemos hacerlas coincidiendo con aristas de la pieza fig 5
.
70
 Las roturas son recursos normalizados del Dibujo Técnico, que nos pueden economizar espacio, siempre y
cuando la superficie cortada sea uniforme.
 Normalmente las líneas que indican las roturas se trazan a mano alzada, con un línea llena fina.
 A parte de las líneas a mano alzada, tenemos otros tipos de líneas para indicar las roturas.
 Las líneas de rotura no deben coincidir con aristas de la pieza.
Elementos que no se cortan

Recordamos que los cortes y secciones son un recurso
de dibujo y el propio corte, es virtual, no es real.
No obstante, dependiendo de las características de las

piezas, hay elementos que ni se cortan ni se seccionan.
Hay ciertos elementos, recogidos en las normas, que no se cortan (ni se seccionan) longitudinalmente,
pero sí, transversalmente.
También se practicarán cortes o secciones cuando exista la necesidad de acotar esas zonas ocultas en las
piezas.
Distribución
 Elementos que ni se cortan ni se seccionan.

 Ejes o árboles.
 Elementos de unión.
 Nervios y tabiques de unión.
 Poleas.
71
Elementos que ni se cortan ni se seccionan
Las normas establecen una serie de piezas como elementos no seccionables. Estos elementos son:
 Ejes o árboles.
 Elementos de unión
 Elementos antigiro
 Nervios y tabiques de unión
 Volantes
 Rodamientos
 Poleas
 Engranajes
Estos elementos macizos no se seccionan o cortan longitudinalmente, sin embargo, no existe ningún
inconveniente para que se seccionen total o parcialmente si no son macizos.
Transversalmente, siempre pueden ser cortados o seccionados, debiendo quedar identificados por su rayado.
Veamos algunos ejemplos:
Ejes o árboles
Los árboles y los ejes son elementos muy utilizados en la Fabricación Mecánica. Se tratan de elementos que
sirven para trasladar movimiento según la siguiente diferencia:
 El árbol transmite el movimiento, mediante un par

motor y utilizando una serie de elementos que lleva acoplados
en él.
 El eje sirve de soporte a uno o más órganos móviles que
giran sobre él
Los ejes y arboles únicamente se seccionarán en sentido

transversal.
En algunos casos, como el árbol de abajo, vemos que existe

la necesidad de realizar un corte; para ello, haremos un
corte parcial para apreciar la profundidad del taladro interior.
72
Además, se realiza otro corte parcial para ver la profundidad del chavetero.
Elementos de unión
Los elementos de unión son aquellos que fijan los elementos, impidiendo
el movimiento relativo de uno respecto al otro.
No se rayan los elementos que tienen como función unir o fijar partes de
un conjunto, tales como tornillos, arandelas, remaches, etc. En el ejemplo
vemos un remache y un tornillo y tuerca y remache.
Nervios y tabiques de unión

En general son elementos de refuerzo que se utilizan en
piezas que van a sufrir grandes tensiones.
Estos elementos, siguen la regla general y son elementos

macizos que no se seccionan o cortan longitudinalmente,
aunque sí transversalmente.
Por este motivo, no se rayan cuando el corte es longitudinal.
73
Poleas
Los radios de las poleas tampoco se seccionan, aunque el plano de
corte pase por las mismas.
Según esto, no se rayan los radios del perfil en corte de la polea de

al lado.
 Los cortes y secciones se realizan para conseguir mayor claridad en las zonas interiores de las piezas.
 Las normas establecen una serie de piezas como elementos no seccionables, y por tanto no se rayan. Estos
elementos son: Ejes o árboles, Elementos de unión, Elementos antigiro, Nervios y tabiques de unión,
Volantes, Rodamientos, Poleas, Engranajes.
Elegir el número de vistas

Uno de los principios del Dibujo Técnico es representar una pieza mediante el menor número de vistas,
siempre y cuando la pieza se pueda representar en otro plano o reproducir en una máquina.
Si nos proponen la pieza de al lado, ¿cuantas vistas son necesarias para

que quede debidamente representada?
Primer paso. Analizar la pieza

Es algo lógico, pero primero hay que analizar la pieza para ver si tienen partes ocultas y el grado de
complicación tanto de las partes vistas como las partes ocultas.
Debemos analizar todos los datos de la pieza cuando nos la dan mediante un plano o un croquis, pero
también nos pueden dar la pieza de forma física, es decir la pieza real. En este caso, deberemos girar la pieza
y buscar todos los elementos que la caracterizan.
74
Si giramos nuestra pieza para ver su parte inferior (imagen del medio) vemos que tiene una parte rebajada y
si la giramos un poco más (imagen de la derecha) vemos que el agujero atraviesa toda la pieza.
Son elementos suficientes para trazar las vistas de la pieza (puede ser mediante un croquis en papel o
mentalmente) y pasar a la siguiente fase.
Las vistas quedarían:
Segundo paso. Análisis de vistas

Debemos preguntarnos ¿cuantas vistas son necesarias para representar
fielmente la pieza?.
Según las vistas anteriores, está claro que el alzado y el perfil es el mismo,
dado que el perfil no aporta ninguna información decidimos prescindir del él.
Además, vemos que la pieza tiene partes ocultas que no vamos a poder acotar
( No se debe acotar las líneas ocultas), así que tendremos que dar
algún tipo de corte, pero de momento nos quedamos con el alzado y la planta.
75
Tercer paso. Realizamos un corte
Necesitamos ver las partes interiores de la pieza para poderla acotar y así
definir sus zonas ocultas.
En este caso, podríamos optar por un “corte total” o un “semicorte“.
Decido realizar un semicorte en el alzado ya que en una misma vista puedo ver
las zonas exteriores (parte izquierda de la vista) y las zonas interiores de la
pieza (derecha).
Vemos que en la planta siguen existiendo líneas ocultas (realizadas a trazos).

Utilizando los símbolos de acotación, no hará falta realizar ningún corte más.
NOTA. Recordad que cuando se hace un corte (cualquier tipo de corte, excepto
corte parcial o rotura) es para ver las zonas interiores, por lo que no es necesario poner las líneas ocultas ya
que dificultan la vista en corte. Si fuera necesario, se dibujarán los ejes correspondientes a los agujeros. Ver
SEMICORTE y CORTE PARCIAL o ROTURA.
Cuarto. Tomar las medidas

Antes de representar definitivamente la pieza en el plano, tenemos que tener todos los datos que definen la
pieza, así que cuando tengamos una pieza real, habrá que recoger las medidas utilizando el calibre, aunque
por practicidad y para que se entienda mejor, en este ejemplo utilizaremos la regla.
76
Después de tomar las medidas tenemos:
 A. Los diámetros de la parte cilíndrica son Ø50 para el exterior y Ø30 para el agujero interior.
 B. Las alturas son 30 para la parte baja de la pieza y 50 para la parte cilíndrica.
 C. Las bases son cuadradas, la exterior es de 92 y la interior 64
 D. La parte rebajada de la base es de 20
Quinto paso. Utilizar símbolos de acotación

Como ya hemos comentado en el tercer paso, decidimos utilizar los símbolos
de acotación correspondientes al “diámetro” y al “cuadrado“. Con estos
símbolos podremos acotar tanto la parte cilíndrica (en la parte superior de la
pieza) como la parte prismática (en la parte inferior).
Con el semicorte, conseguimos poder acotar la altura del rebaje de la base de la

pieza.
Con la utilización del semicorte y los símbolos de acotación, conseguimos que

la pieza esté representada con una sola vista.
77
Dibujo de Conjunto
Las piezas, en sí mismo, carecen de significado ya que han sido
diseñadas para que formen parte de un mecanismo, de una instalación,
o de una máquina.
En el dibujo de conjunto vemos las piezas con su forma real,

dimensiones, posiciones, materiales, etc., todo ello relacionado con
otras piezas que componen el mecanismo. Es decir, vemos la pieza y
su utilidad dentro del mecanismo.
Distribución
 Dibujo de conjunto
 Referencias de los elementos. Marcas
o Representación de las marcas
 Dibujo de despiece
o Normas para un dibujo de despiece
 Perspectiva explosionada
 Rótulo y lista de despiece
 Recuerda que…
Dibujo de conjunto
Dibujo de conjunto, es la representación de un grupo de piezas que forma un mecanismo, una máquina, una
instalación, un montaje….
Por lo tanto, en el dibujo de conjunto se representan las

distintas piezas que forman el conjunto de tal forma que
aparecen montadas en la posición real de funcionamiento.
Las distintas piezas que forman el conjunto, están identificadas

por medio de unas marcas con un número asociado.
Como se puede entender, este tipo de dibujos son

imprescindibles para efectuar las labores de montaje de la
máquina o mecanismo representado, permitiendo observar la
posición relativa de cada una de las piezas y su relación dentro
78
del conjunto (distancias entre ejes, distancias entre puntos fundamentales, controles de posición…).
En los planos de conjunto deben verse todas las piezas que lo componen, evitando las líneas de trazos.
Para ello será necesario dibujar las vistas, cortes y roturas necesarios para interpretar el funcionamiento
del conjunto, y visualizar, al menos parcialmente, cada una de las piezas del conjunto.
Referencias de los elementos. Marcas

Por lo tanto, en el dibujo de conjunto se representan las distintas
piezas que forman el conjunto de tal forma que aparecen
montadas en la posición real de funcionamiento.
Las marcas (o referencias de los elementos) son los números asociados a las distintas piezas que
forman el conjunto.
La norma IRAM 4524 Dibujos técnicos: Referencia de los elementos (IRAM 4524), establece que:
 A cada pieza del conjunto se le asigna una marca, que será la referencia del elemento. Esta marca debe
distinguirse netamente de cualquier otra indicación.
 Los elementos idénticos de un conjunto se identifican por una misma referencia y si no existiese ambigüedad
se referirán sólo una vez.
 Si existen grupos de elementos, cada subconjunto debe identificarse con una sola referencia.
Representación de las marcas
Existe una forma normalizada para representar las marcas, recogida en la IRAM
4524 Dibujos técnicos: Principios generales de representación.
Cada una de las marcas debe unirse al elemento correspondiente por una línea
de referencia, que va desde la marca a un punto o una flecha.
79
 Las marcas deben disponerse en las mejores condiciones posibles de claridad y legibilidad del dibujo,
preferiblemente alineadas en filas y columnas.
 Debe adoptarse un orden determinado para la numeración de las referencias:
1. Orden posible de montaje

2. Orden de importancia
3. Cualquier otro orden lógico.
Dibujo de despiece
El dibujo de despiece es aquél en el que se representan todas y cada una de las piezas no normalizadas que
constituyen el mecanismo representado en el dibujo de conjunto.
Las piezas que conforman nuestro mecanismo, identificadas por

sus marcas, son:
1. Pasador cilíndrico
2. Casquillo
3. Soporte
4. Arandela
5. Tuerca hexagonal
6. Eje
80
Dentro del dibujo de conjunto, podemos ver las diferentes piezas que lo componen en la siguiente imagen:
Los planos de despiece deben tener los datos técnicos y detalles necesarios para que la pieza pueda ser
construida para la función establecida en el dibujo de conjunto. Para ello habrá que prestar atención a:
Normas para un dibujo de despiece
Normas básicas a tener en cuenta para la realización del dibujo de despiece:
 No se representan las piezas normalizadas. Se designan en el rótulo del plano de conjunto.

 Representar las piezas no normalizadas, con las vistas necesarias y todos los datos técnicos (dimensiones,
signos superficiales, tolerancias, tratamientos, etc) necesarios para su fabricación.
 Respetar en lo posible, la posición ocupada por la pieza en el conjunto.
81
Perspectiva explosionada
Entendemos como “Perspectiva explosionada” a la representación realizada en perspectiva, normalmente
en isométrico, de las piezas que forman un dibujo de conjunto, colocadas de tal forma que proporciona una
importante información para el montaje del mecanismo representado.
En el caso de nuestro mecanismo, la perspectiva explosionada es:
En este tipo de representación se van

colocando las distintas piezas de forma
correlativa, desde las piezas centrales o
básicas a las más extremas o accesorias,
indicando los ejes de simetría y los ejes
por los que las piezas deben ir
incorporándose al acoplamiento.
Rotulo y Lista de Despiece

Se llama Lista de despiece, al listado de todos los elementos que constituyen un conjunto (o subconjunto),
designados previamente con las marcas. Este listado debe acompañar al dibujo de conjunto para completar la
información.
La forma de inscribir todos los datos de los elementos de un plano en el cuadro de rotulación viene definida
en IRAM 4508.
 Los elementos que figuran en esta lista y su representación en el plano están relacionados mediante la
referencia a la marca.
 La lista de elementos proporciona toda la información necesaria para la producción o el aprovisionamiento
de los elementos.
 La lista de piezas debe hallarse sobre el cuadro de rotulación, en el mismo plano en que se encuentra el
conjunto. La lista tendrá tantos renglones como piezas integren el conjunto, y se comenzará la anotación y
numeración desde abajo.
82
 Si el conjunto tuviese muchas piezas y no hay espacio suficiente en el plano, se realizará aparte, en formato
A4. En este caso, al estar en una hoja separada y para facilitar el tratamiento automatizado de la lista se
comenzará a escribir desde arriba hacia abajo, empezando por la línea superior.
 Dibujo de conjunto, es la representación de un grupo de piezas que forma un mecanismo, una máquina, una
instalación, un montaje…
 Las marcas son los número asociados a las distintas piezas que forman el conjunto.
 El dibujo de despiece es aquél en el que se representan todas y cada una de las piezas no normalizadas que
constituyen el mecanismo representado en el dibujo de conjunto.
 No se representan las piezas normalizadas. Se designan en el rótulo del plano de conjunto.
 La “Perspectiva explosionada” es la representación realizada en perspectiva de las piezas que forman un
dibujo de conjunto. Las piezas se van colocando de forma correlativa, desde las piezas centrales o básicas a
las más extremas o accesorias, indicando los ejes de simetría y los ejes por los que las piezas deben ir
incorporándose al acoplamiento..
 Se llama Lista de despiece, al listado de todos los elementos que constituyen un conjunto (o subconjunto),
designados previamente con las marcas. Este listado debe acompañar al dibujo de conjunto para completar
la información.
Signos superficiales
Dependiendo del tipo de fabricación y del destino que se le de, el estado de la superficie de las piezas es
muy distinto. Una pieza forjada no tiene la misma superficie que otra torneada.
El acabado y por tanto la calidad superficial de una pieza está estrechamente relacionado con la
función para la que se ha creado.
Necesitamos poder comparar las distintas calidades superficiales, por lo que se establece un sistema y una
magnitud para realizar la medición, es la rugosidad.
Distribución
 Rugosidad. Conceptos básicos

 Tablas de valores de la rugosidad
 Nuevos signos de mecanizado
83
 Símbolos e indicaciones adicionales
 Especificaciones con respecto al símbolo base
 Orientación de las rugosidades
 Calidades superficiales
Rugosidad. Conceptos básicos

Los procesos de elaboración de las piezas
producen unas huellas en la superficie que forman
la rugosidad de la pieza, esto demuestra que la
rugosidad está relacionada con el procedimiento
de construcción de la pieza.
Rugosidad es el conjunto de irregularidades que

posee una superficie.
La unidad de rugosidad es la micra (1 micra= 1

µm = 0,001 mm). Se mide a través de unos instrumentos electrónicos llamados rugosímetros (mecánicos,
ópticos, eléctricos y electrónicos). Esta rugosidad debe estar definida en los distintos planos constructivos de
la piezas, pero no se hace de forma numérica, sino utilizando unos signos y valores numéricos.
Tabla de valores de Ra
Esta medida se indica en los planos constructivos de las piezas mediante signos y valores numéricos, de
acuerdo a las normas de calidad existentes, que varían entre países.
En la tabla, se recogen los valores de la rugosidad Ra (valor de la rugosidad media) relacionados con la
designación correspondiente (clase de rugosidad) y los signos antiguos para su representación.
Nuevos signos de mecanizado IRAM 4517
La nueva norma establece un único signo básico y sobre él se van colocando las anotaciones necesarias para
determinar las calidades superficiales.
Características de los nuevos signos

84
 El símbolo básico lo forman dos trazos desiguales, inclinados a 60° con respecto a la superficie considerada.
 Cuando se exige un mecanizado con arranque de viruta, se añade al símbolo base, un tramo horizontal, tal
como se indica en (b).
 Cuando no existe arranque de viruta se inscribe un círculo en el símbolo base (c).

 Cuando es necesario indicar características especiales del estado de la superficie o interesa hacer constar el
procedimiento de mecanización, el trazo largo se completa con otro trazo horizontal y se escribe un poco
más arriba el procedimiento que se debe emplear (d).
Símbolos e indicaciones adicionales
Símbolo Indicaciones
Símbolo básico.
Utiliza dos líneas de longitud desigual, inclinadas 60º aproximadamente respecto la

superficie señalada.
El símbolo por sí sólo no tiene significado, excepto en los casos que se mencionan a
continuación.
Arranque de viruta.
Se utiliza cuando se realiza la manufactura de una pieza por arranque de viruta, se

incluye una línea como se indica en la figura. Se utiliza en piezas de torneado, fresado,
rectificado
Sin arranque de viruta.
Si no se permite arranque de viruta, se le adiciona un círculo al símbolo básico.
Este símbolo se puede emplear para indicar que una superficie debe quedar como está y
que es resultado de un proceso anterior. En este caso, ninguna indicación adicional se
debe añadir. Se utiliza en piezas de fundición, forja, etc.
85
Símbolo de acabado superficial adicional.
Se utiliza cuando se indiquen características especiales del acabado superficial, se

agrega una línea horizontal.
Notación de valor de la rugosidad.
Cuando la pieza se puede obtener a partir de cualquier método de producción, se

expresa como en la figura.
Los valores numéricos de la rugosidad, o su denominación, deberán colocarse, según

las figuras, en lugar de la letra “a”.
Arranque de viruta y valor Ra.
Cuando la pieza deba llevar los valores de la rugosidad y deba obtenerse por arranque
de viruta, se utiliza el símbolo que se muestra en la figura.
Se puede sustituir el valor de Ra en micras (tabla de valores de Ra) por los símbolos de
la clase de tolerancia escogida, según las indicaciones de la propia tabla.
Sin arranque de viruta y valor Ra.
De la misma forma, cuando la pieza debe obtenerse sin arranque de material, se utiliza
el símbolo que se muestra en la figura.
Cuando se especifica un sólo valor, representa el valor máximo permitido de la

rugosidad de la superficie.
Límites de rugosidad.
Cuando sea necesario especificar los límites máximo y mínimo del rugosidad, ambos
valores se expresan como en la figura, colocando el límite máximo (a1) en la parte
superior y el límite mínimo (a2) en la parte inferior.
El criterio de rugosidad principal, se puede indicar con el número relacionado con la

calidad (tabla de valores de Ra).
Proceso especial.
Este símbolo se utiliza para indicaciones de características especiales del acabado

superficial, así que, en casos particulares, se puede especificar condiciones especiales
del acabado superficial.
El acabado superficial, se debe indicar sobre la línea de extensión según queda

reflejado en la figura.
86
Longitud básica.
Cuando sea preciso anotar la longitud básica, ésta debe ser elegida de entre los valores
de la serie dada por la norma UNE 66500 (0.08; 0.25; 0.8; 2.5; 8; 25 mm) y se escribirá
de la forma expresada en la figura.
Dirección de estrías.
Cuando se requiere indicar la dirección de las estrías, ésta se especifica como se

muestra en la figura. La dirección de las estrías (orientación de las rugosidades) que
predomina y que se obtiene por el proceso de producción utilizado.
El símbolo utilizado para hacer constar la dirección de las estrías del mecanizado es el
de la figura.
Valor de la tolerancia.
Cuando se necesita especificar el valor de la tolerancia para el trabajo por medio de

máquinas, éste debe indicarse a la izquierda del símbolo básico expresándose en
milímetros.
Sobremedida de mecanizado: 5 mm.
Especificaciones con respecto al símbolo base

A modo de resumen, he aquí las especificaciones del estado de la superficie y su colocación respecto al
símbolo base.a. Valor de la rugosidad Ra expresado en µ o bien el símbolo de la clase de rugosidad de N1 a
N12.
 b. Proceso de mecanización o tratamiento aplicado a la

superficie.
 c. Longitud base o campo considerado.
 d. Dirección de las estrías o huellas producidas durante el
mecanizado.
 e. Sobremedida (tolerancia) para mecanizado.
 f. Otros valores de la rugosidad (entre paréntesis).
Como es lógico, no hay obligación de anotar todos estos datos a la

vez. Sólo se utilizan, en cada caso, los necesarios.
87
Orientación de las rugosidades
En la siguiente tabla se recoge la dirección de las estrías o huellas producidas durante el mecanizado.
Calidades superficiales
Según lo visto, es evidente que la rugosidad va relacionada íntimamente con el procedimiento de trabajo, de
forma que interesará servirse de uno u otro procedimiento según la calidad de la superficie que deseemos
para la pieza a trabajar.
88
.
89
 La calidad superficial (el acabado) de una pieza está estrechamente relacionado con la función para la que
se ha creado.
 Los procesos de elaboración de las piezas producen unas huellas en la superficie que forman la rugosidad de
la pieza, esto demuestra que la rugosidad está relacionada con el procedimiento de construcción de la pieza.
 La rugosidad es el conjunto de irregularidades que posee una superficie.
 Esta rugosidad debe estar definida en los distintos planos donde se representan las piezas.
 Los signos de representación de la rugosidad, han ido cambiando. Actualmente, la nueva norma establece un
único signo básico y sobre él se van colocando las anotaciones necesarias para determinar las calidades
superficiales.
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Medios de Representación Gráfica

Conceptos Básicos de dibujo técnico

Además, para favorecer la estandarización, los formatos y las líneas

3. Trazas de plano de corte. Son líneas finas de trazos largos y

4. Ejes de simetría y de revolución. Son líneas finas de trazo y

Grosores según formatos

1.- Llena continua o línea gruesa  Contornos vistos

2.- Llena fina (recta o curva) Líneas ficticias vistas

3.- Llena fina a mano alzada  Límites de vistas o cortes locales o

4.- Llena fina (recta) con zigzag  Límites de vistas ejecutados

5.- Línea discontinua o línea gruesa de  Contornos ocultos

6.- Línea discontinua o línea fina de  Contornos ocultos

7.- Fina de trazos y puntos  Ejes de revolución

8.- Fina de trazos y puntos, gruesa en los  Trazas de plano de corte

9.- Gruesa de trazos y puntos  Indicación de lineas o superficies

10.- Fina de trazos y doble punto  Contornos de piezas adyacentes

Prioridad en líneas coincidentes

Para la correcta representación de los planos, utilizamos líneas de diferentes

Por lo que es muy importante realizar una buena

Para elegir la anchura de las líneas deberemos tener

Además, para favorecer la estandarización, los formatos y las líneas estarán

El que se utiliza con mayor asiduidad, dependiendo de la actividad es

Tan importante como el tipo de papel, es el tamaño. Los tamaños,

Al conjunto de estos tamaños se le llama serie A. Existen otras  ISO A0 (1189×841)

Según lo anterior, nos queda una superficie de trabajo de 175×226 mm

Utilización del espacio en una lámina

Por lo comentado, tenemos escalas de reducción y escalas

En el apartado de escalas hay varios conceptos que debemos tener claros:

La representación mediante escalas obliga a realizar continuamente operaciones matemáticas

Aunque el conocimiento de todas estas relaciones es muy conveniente, el apartado de ESCALAS

El escalímetro es una regla especial de forma

Está construido de tal forma que, en cada una de sus tres

El uso del escalímetro me permite tomar y representar

La construcción de la escala se realiza de la siguiente manera (enlace): Construcción de la escala gráfica

Natural (E=1). Las dimensiones del objeto real y el dibujado, coinciden.

Cuando existe un dibujo realizado a una escala, por ejemplo E=1:2

1. Se multiplica el inverso de la escala 1

2. Multiplicamos todas las medidas del

 El alzado debe ser la vista que más información aporte de la pieza.

1. Representar un cuerpo cualquiera del espacio (3 dimensiones) en un plano de dibujo (2 dimensiones).

 Fundamentos del Sistema de Planos Acotados.

Se utiliza fundamentalmente para topografía y cálculo de tejados.

Fundamentos del SISTEMA DIÉDRICO

Como el plano del dibujo es horizontal, para que la proyección

Para abatirlo lo haremos girar a través de la línea de tierra (LT) hasta

Fundamentos del SISTEMA AXONOMÉTRICO

1. El cuerpo del espacio se proyecta sobre los tres planos

En este sistema, todo lo que esta en el espacio tiene 4

Fundamentos de la PERSPECTIVA CÓNICA

También se podría definir las vistas como, las proyecciones

Denominación de las vistas

 Vista A: Vista de frente o alzado

Planta - Vista superior

Las tres vistas (alzado, planta y perfil) completas quedarán:

Ya se ha comentado, que el Sistema Diédrico (diédrico = dos planos) se basa en la realización de

 Sistema de representación de vistas

Sistema de representación de vistas

Para ello, se obtiene una imagen mediante la proyección de

El objeto queda representado por su alzado (vista frontal y

En el Dibujo Técnico existen dos sistemas que normalizan las

 Sistema europeo de representación, y

Sistema europeo de representación