Está en la página 1de 3

EVALUACIÓN PRIMER PERIODO SPANISH

Teacher
GRADO SEGUNDO 2020
Eddy Rodríguez

Name: _________________________Date: _________Score:___________Self Evaluation: ________


Rubrica:
 Reconoce las características de la fábula y realiza una representación.
 Identifica el uso de las combinaciones.
 Comprende que es el sustantivo y cuáles son sus clases.
1. Observa las imágenes y construye una fábula, no olvides que debe llevar una moraleja.

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

2. Lee y dibuja en cada recuadro las palabras indicadas.

1
EVALUACIÓN PRIMER PERIODO SPANISH

Teacher
GRADO SEGUNDO 2020
Eddy Rodríguez

3. Escribe oraciones con las siguientes palabras:


a. Brocha:__________________________________________________________________ 16
b. Crema:___________________________________________________________________
c. Brisa:____________________________________________________________________
d. Brazo:____________________________________________________________________
e. Blanquita:_________________________________________________________________
f. Cruz_____________________________________________________________________
g. Cristina___________________________________________________________________
h. Clínica____________________________________________________________________
i. Clavel____________________________________________________________________
j. Clarinete __________________________________________________________

4. Hay palabras que están mal escritas, encuéntralas, subráyalas y vuélvelas a escribir 10
correctamente.

Globo____________________ distribullen___________________

Granadiya_________________ inllección_____________________

Ogro_____________________ cabeyo_______________________

Garnde___________________ bataya_______________________

Plalla_____________________ rrosa________________________

Planta_____________________ guitara_______________________

Llerba_____________________ tamborr______________________

Lluca______________________ rrata________________________ 16
2
EVALUACIÓN PRIMER PERIODO SPANISH

Teacher
GRADO SEGUNDO 2020
Eddy Rodríguez

5. colorea el recuadro propio o comun para cada 6. Escribe las palabras en el recuadro
sustantivo según corresponda. Correspondiente

9
7. Clasifica las palabras en su respectivo lugar.

12

12

Total: ______

80
3

También podría gustarte