Nicaudy García 1-19-1146 PSICOLOGIA GENERAL

La conducta Anormal

Durante el curso de la historia se ha tratado de explicar y controlar los comportamientos anormales,

buscando la respuesta a tales paradigmas que consisten en explicar por qué alguien actúa de
determinada forma. Los hombres siempre han supuesto la existencia de agentes externos a nuestro
cuerpo y ambiente que influyen en nuestro proceder, nuestros pensamientos y nuestras emociones.

Unos investigadores manifiestan que la conducta anormal es una disfunción psicológica que se
refiere a una interrupción del funcionamiento cognoscitivo, emocional y conductual.

La psicología anormal es una rama de la Psicología que estudia patrones inusuales de

comportamiento, emociones y pensamiento, que pueden o no estar asociados al empeoramiento de
enfermedades mentales de mayor importancia. Aunque existan diversas conductas de
comportamiento consideradas como anormales, este campo en concreto de investigación se centra
en el comportamiento en un contexto clínico. A lo largo del tiempo se ha intentado comprender
estos tipos de comportamiento, acusado de ser aberrante y pervertido (es estadísticamente,
funcionalmente y moralmente). Además, normalmente se encuentran altamente influenciados por
factores culturales. El campo de la psicología anormal ha identificado múltiples causas para las
diferentes condiciones de esta patología, utilizando diversas teorías del comportamiento psicológico
en general. Sin embargo, todavía existen innumerables dudas acerca de qué significa realmente el
término ‘anormal’. Tradicionalmente, se suele dividir en explicaciones psicológicas y explicaciones
biológicas, atendiendo a dilemas filosóficos como el dualismo del alma y el cuerpo del hombre.
También se ha intentado, de esta manera, clasificar las enfermedades mentales. Se llega así a la
conclusión de que el término ‘anormal’ se puede subclasificar en tres categorías: subnormalidad,
supernormalidad o paranormalidad.

Perspectivas históricas sobre la conducta anormal

Las conductas anormales en la prehistoria se les atribuían a espíritus malignos que controlaban el
cuerpo de las personas afectadas.
En tiempos atrás han surgidos varias hipótesis que se basan en que los hombres que Vivian en las
cuevas en la edad de piedra padecieron de enfermedades mentales en su creencia que eran espíritus
malignos y que se utilizaron hasta métodos quirúrgicos uno de ellos es el Trepanación un método
que consistía en abrirle un orificio en la parte del cráneo contar de que el espíritu maligno salga del
individuo algunos lograron sobrevivir a este método en la edad de piedra.  
Otro método que se utilizaba era el Exorcismo en los antiguos chinos, hebreos, y egipcios, el
exorcismo que consistían en rezos elaborados, ruidos drogas que inducían el vómito y hasta el
ayuno que se usaba para retirar el espíritu del cuerpo de la persona.
Teorías Sobrenaturales
Los escritos mas antiguos sobre la conducta, entre los que se encuentran los de Platón, la Biblia y
las tablas babilónicas del rey Hammurabi (1750 A.C) indican que las creencias mas tempranas
asociaban la conducta anormal con la intervención de espíritus malignos. Siempre hubo personas
que discrepaban esta idea; sin embargo, la creencia de que quienes sufrían de problemas
psicológicos estaban poseídos por espíritus malignos ha predominando durante 3,500 años, desde
Hammurabi hasta poco antes de la guerra de independencia de los estados unidos.

Los psicólogos pueden utilizar diferentes perspectivas para tratar de obtener una mejor comprensión de
la psicología anormal. Algunos de ellos pueden concentrarse en una sola perspectiva. Pero los
profesionales prefieren combinar dos o tres perspectivas juntas para obtener información significativa
para mejores tratamientos.

 Comportamiento: la perspectiva se centra en comportamientos observables

 Medicina: la perspectiva se centra en las causas biológicas de la enfermedad mental
 Cognitiva: la perspectiva se centra en cómo los pensamientos internos, las percepciones y el
razonamiento contribuyen a los trastornos psicológicos.

A lo largo del tiempo, la sociedad ha propuesto infinitas explicaciones con el fin de dar sentido al
comportamiento anormal humano. Empezando por sociedades que sufrían hambruna,los animistas
pensaban que las personas con este tipo de patologías estaban poseídas por espíritus malevolentes. Esta
idea se asoció así con la trepanación, la práctica de hacer una pequeña incisión en el cráneo del paciente
para liberar a dichos espíritus. Una respuesta más formalizada de las creencias espirituales sobre la
anormalidad es la práctica del exorcismo. Según la interpretación de las autoridades religiosas, el
exorcismo es manera de liberar los espíritus malignos que causan el comportamiento patológico dentro
de la persona. En algunos casos, los individuos que exhiben pensamientos o comportamientos inusuales
han sido exiliados de la sociedad o peor. La brujería percibida, por ejemplo, ha sido castigada con la
muerte. Dos inquisidores católicos escribieron el Malleus Maleficarum (latín para "El martillo contra
brujas"), que fue utilizado por muchos inquisidores y cazadores de brujas. Contuvo una taxonomía
temprana de la conducta desviada percibida y las pautas propuestas para perseguir a individuos
desviantes.

TRASTORNOS SOMATOFORMES

 Los trastornos somatoformes son aquellos que teniendo su origen en algún tipo de sufrimiento

psíquico se expresan fundamentalmente a través de síntomas físicos. Esto ocurre porque el paciente
presenta una barrera emocional que le impide expresar y verbalizar sus conflictos.
En principio conviene distinguirlos de los considerados tradicionalmente como psicosomáticos. En
ambos el desencadenante es psicológico y existen síntomas físicos; sin embargo mientras en los
trastornos psicosomáticos existe un daño en el sistema fisiológico correspondiente (p. Ej. Úlcera de
estómago) en los trastornos somatoformes no se desprende una patología orgánica demostrable.

Hablamos de trastornos somatoformes, por tanto, cuando existen unos síntomas físicos sin que
existan hallazgos orgánicos o mecanismos fisiológicos demostrables y además hay pruebas o firmes
presunciones de la existencia de factores o conflictos psicológicos ligados a ellos.

Veamos cuales son:

Trastorno dismórfico corporal (antes dismorfofobia)

Es la preocupación por algún defecto imaginario en el aspecto físico o apariencia de un individuo

aparentemente normal. Si existe una leve deformación, la preocupación es claramente excesiva.

Ejemplos serían la preocupación por alteraciones faciales como granos, forma de la nariz, boca,
mandíbula, etc., quejas por alteraciones en los pies, manos, pechos y en general por cualquier parte
del cuerpo.

Trastorno por somatización

Se trata de la presencia de un patrón de síntomas somáticos recurrentes y múltiples que suceden a lo

largo de prolongado periodo de tiempo para los que se ha buscado ayuda médica pero que en
apariencia no hay ningún trastorno somático. Generalmente empieza antes de los 30 años.

Hipocondría

Consiste en la preocupación, miedo o creencia de tener una enfermedad grave a partir de la

interpretación personal de los signos o sensaciones físicas que se consideran pruebas de ella. Los
exámenes médicos adecuados no dan ninguna prueba en apoyo de la creencia y esta persiste
independientemente de las explicaciones médicas. No obstante, su naturaleza no es delirante ya que
el sujeto es consciente de la posibilidad de que exagera la magnitud de sus problemas.

Trastorno de conversión (antigua neurosis histérica de conversión)

Es la presencia de síntomas o déficit no deliberados que afectan al funcionamiento motor voluntario
o sensorial que lleva a pensar que existe una condición médica. La disfunción somática sugerente de
trastorno físico parece ser la expresión de un conflicto o necesidad psicológica. Los síntomas no son
producidos de forma intencional.

Ejemplos de estos síntomas pueden ser:

Cefaleas, continuas enfermedades, ceguera, parálisis, anestesia, afonía, ataques, inconsciencia,

sordera, amnesia, fatiga, debilidad, bolo faríngeo, dificultad respiratoria, palpitaciones, crisis de
ansiedad, pérdida de peso, náuseas, hinchazón abdominal, intolerancia alimentaria, diarrea o
estreñimiento, vómitos, menstruación dolorosa o irregular, dificultades sexuales, dolores, miedos,
llanto, etc.

Trastorno de dolor (antes dolor somatoforme)

Esencialmente consiste en un dolor en una o más partes del cuerpo con nivel de gravedad suficiente
como para buscar asistencia médica sin ningún hallazgo físico que explique su presencia o
intensidad.

Concepto de demencia

Es una pérdida de la función cerebral que ocurre a causa de ciertas enfermedades. Afecta la memoria, el
pensamiento, el lenguaje, el juicio y el comportamiento.

Causas
La demencia por lo regular ocurre a una edad avanzada. La mayoría de tipos son poco
frecuentes en personas menores de 60 años. El riesgo de padecer esta enfermedad aumenta
a medida que una persona envejece.

La mayoría de los tipos de demencia son irreversibles (degenerativos). Irreversible significa

que los cambios en el cerebro que están causando la demencia no pueden detenerse ni
revertirse. El mal de Alzheimer es el tipo más común de demencia.
Otro tipo común es la demencia vascular. Es causada por un flujo sanguíneo deficiente
hacia el cerebro como con un accidente cerebrovascular.
 La demencia de los cuerpos de Lewy es una causa común de demencia en los ancianos. Las
personas con esta afección tienen estructuras proteínicas anormales en ciertas zonas del
cerebro.

Las siguientes afecciones también pueden llevar a la demencia:

 Enfermedad de Huntington
 Lesión cerebral

 Esclerosis múltiple
 Infecciones como el VIH/SIDA, la sífilis y la enfermedad de Lyme
 Mal de Parkinson
 Enfermedad de Pick
 Parálisis supranuclear progresiva
Algunas causas de demencia se pueden detener o revertir si se detectan a tiempo,
incluyendo:

 Lesión cerebral

 Tumores del cerebro

 Abuso de alcohol por mucho tiempo (crónico)

 Cambio de los niveles de azúcar, calcio y sodio en la sangre (demencia de origen

metabólico)
 Niveles bajos de vitamina B12
 Hidrocefalia normotensiva
 Uso de ciertos medicamentos, incluyendo la cimetidina y algunos medicamentos
para disminuir el colesterol

 Algunas infecciones del cerebro

Trastornos de ansiedad

Trastornos de ansiedad. Los trastornos de ansiedad son problemas de salud mental que se

relacionan con experimentar en exceso ansiedad, miedo, nerviosismo, preocupación o terror. ... Es
habitual en los que sufren de trastorno de ansiedad no saber qué está causando las emociones,
preocupaciones y sensaciones que tienen.

Sentir ansiedad de modo ocasional es una parte normal de la vida. Sin embargo, las
personas con trastornos de ansiedad con frecuencia tienen preocupaciones y miedos
intensos, excesivos y persistentes sobre situaciones diarias. Con frecuencia, en los
trastornos de ansiedad se dan episodios repetidos de sentimientos repentinos de ansiedad
intensa y miedo o terror que alcanzan un máximo en una cuestión de minutos (ataques de
pánico).

Estos sentimientos de ansiedad y pánico interfieren con las actividades diarias, son difíciles
de controlar, son desproporcionados en comparación con el peligro real y pueden durar un
largo tiempo. Con el propósito de prevenir estos sentimientos, puede suceder que evites
ciertos lugares o situaciones. Los síntomas pueden empezar en la infancia o la adolescencia
y continuar hasta la edad adulta.

Algunos ejemplos del trastorno de ansiedad son: trastorno de ansiedad generalizada,

trastorno de ansiedad social (fobia social), fobias específicas y trastorno de ansiedad por
separación. Puedes tener más de un trastorno de ansiedad. A veces, la ansiedad surge de
una enfermedad que requiere tratamiento.

Cualquiera sea el tipo de ansiedad que padezcas, un tratamiento puede ayudar.

Síntomas

Los signos y síntomas de la ansiedad más comunes incluyen los siguientes:

 Sensación de nerviosismo, agitación o tensión

 Sensación de peligro inminente, pánico o catástrofe

 Aumento del ritmo cardíaco

 Respiración acelerada (hiperventilación)

 Sudoración

 Temblores

 Sensación de debilidad o cansancio

 Problemas para concentrarse o para pensar en otra cosa que no sea la preocupación
actual

 Tener problemas para conciliar el sueño

  Padecer problemas gastrointestinales (GI)

 Tener dificultades para controlar las preocupaciones

 Tener la necesidad de evitar las situaciones que generan ansiedad

Existen varios tipos de trastornos de ansiedad:

 La agorafobia es un tipo de trastorno de ansiedad en el que temes a lugares y

situaciones que pueden causarte pánico o hacerte sentir atrapado, indefenso o
avergonzado y a menudo intentas evitarlos.

 El trastorno de ansiedad debido a una enfermedad incluye síntomas de ansiedad

o pánico intensos que son directamente causados por un problema de salud físico.

 El trastorno de ansiedad generalizada se caracteriza por una ansiedad y una

preocupación persistentes y excesivas por actividades o eventos, incluso asuntos
comunes de rutina. La preocupación es desproporcionada con respecto a la situación
actual, es difícil de controlar y afecta la forma en que te sientes físicamente. A
menudo sucede junto con otros trastornos de ansiedad o con la depresión.

 El trastorno de pánico implica episodios repetidos de sensaciones repentinas de

ansiedad y miedo o terror intensos que alcanzan un nivel máximo en minutos (ataques
de pánico). Puedes tener sensaciones de una catástrofe inminente, dificultad para
respirar, dolor en el pecho o latidos rápidos, fuertes o como aleteos (palpitaciones
cardíacas). Estos ataques de pánico pueden provocar que a la persona le preocupe que
sucedan de nuevo o que evite situaciones en las que han sucedido.

 El mutismo selectivo es una incapacidad constante que tienen los niños para hablar
en ciertas situaciones, como en la escuela, incluso cuando pueden hablar en otras
situaciones, como en el hogar con miembros cercanos de la familia. Esto puede
afectar el desempeño en la escuela, el trabajo o en la sociedad.

 El trastorno de ansiedad por separación es un trastorno de la niñez que se

caracteriza por una ansiedad que es excesiva para el nivel de desarrollo del niño y que
se relaciona con la separación de los padres u otras personas que cumplen una función
paternal.

 El trastorno de ansiedad social (fobia social) implica altos niveles de ansiedad,

miedo o rechazo a situaciones sociales debido a sentimientos de vergüenza,
inseguridad y preocupación por ser juzgado o percibido de manera negativa por otras
personas.
  Las fobias específicas se caracterizan por una notable ansiedad cuando la persona
se ve expuesta a un objeto o situación específicos, y un deseo por evitarlos. En
algunas personas, las fobias provocan ataques de pánico.

 El trastorno de ansiedad inducido por sustancias se caracteriza por síntomas de

ansiedad o pánico intensos que son el resultado directo del uso indebido de drogas,
como tomar medicamentos, estar expuesto a una sustancia tóxica o tener abstinencia a
causa de las drogas.

 Otro trastorno de ansiedad específico y no específico es un término para la

ansiedad y las fobias que no cumplen con los criterios exactos para algún otro
trastorno de ansiedad pero que son lo suficientemente relevantes para ser alarmantes y
perturbadores.

PSICOLOGIA SOCIAL
La psicología social es una rama de la psicología que estudia la conducta y el funcionamiento
mental de un individuo como consecuencia de su entorno social. La psicología social estudia la
manera en cómo piensa, siente y actúa el ser humano influido por la presencia o ausencia de otras
personas en su medio ambiente.
La psicología social estudia cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas
son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas.1. Sus orígenes se remontan
a 1879 con la aparición de la Völkerpsychologie o Psicología de los pueblos, desarrollada por Wilhelm
Wundt y que actualmente es una de las especialidades de estudio.

La psicología social estudia focalizando el individuo en la sociedad y la incidencia de esta en el

individuo ya que lo humano y lo social están estrechamente relacionados y se complementan
mutuamente.
Según la definición anterior, científico se refiere al método empírico de investigación. Los
términos pensamientos, sentimientos y comportamientos incluyen todas las variables psicológicas que se
pueden medir en un ser humano. La afirmación de que otras personas pueden
ser imaginadas o implícitas sugiere que, de manera indefectible, estamos influenciados socialmente,
incluso cuando:

 a) no hay otros individuos presentes -como cuando vemos la televisión en casa

 b) seguimos normas culturales internalizadas.
La Psicología Social también es definida como la ciencia que estudia los fenómenos sociales e intenta
descubrir las leyes por las que se rige la convivencia. Investiga las organizaciones sociales y trata de
establecer los patrones de comportamientos de los individuos en los grupos, los roles que desempeñan y
todas las situaciones que influyen en su conducta.
 Típicamente, los psicólogos sociales explican el comportamiento humano como resultado de la
interacción de estados mentales y situaciones sociales inmediatas. En la heurística de Kurt Lewin, el
comportamiento puede ser visto como una función de la persona y el medioambiente, C=f(P, M). En
general, los psicólogos sociales tienen una preferencia por los hallazgos empíricos basados en
laboratorios. Sus teorías tienen tendencia a ser específicas y enfocadas, en vez de globales y generales.
La psicología social es un proyecto interdisciplinario que salva el espacio entre la psicología y
la sociología. Durante los años inmediatamente posteriores a la Segunda Guerra Mundial, había una
colaboración frecuente entre psicólogos y sociólogos.2 Sin embargo, las dos disciplinas han mirado hacia
una actitud cada vez más especializada, aislándose la una de la otra. En años recientes, los sociólogos se
han centrado en macro variables (por ejemplo, la estructura social), yendo hacia una extensión mucho
más grande. No obstante, los enfoques sociológicos de la psicología social se convierten en una
contraparte importante a la investigación psicológica en el área.
Además de la ruptura entre la psicología y la sociología, ha habido una diferencia bastante menos
pronunciada en el énfasis, entre los psicólogos sociales estadounidenses y los psicólogos sociales
europeos. Haciendo una amplia generalización, se puede decir que, tradicionalmente, los investigadores
estadounidenses se han centrado más en el individuo, mientras que los europeos han prestado más
atención a los fenómenos a nivel de grupo.3
Aunque el actual predominio anglosajón en esta disciplina ha pretendido establecer el origen de la
misma en los Estados Unidos, la realidad es que serán los trabajos de Gustave Le Bon, especialmente su
Psicología de las Masas (1895), y muy especialmente los de Gabriel Tarde, especialmente obras
como Las Leyes de la imitación (1890) y La opinión y la multitud (1901) quienes la inician. En los
Estados Unidos, el primer estudio publicado en esta área fue un experimento sobre el fenómeno de
facilitación social.4 Durante los años de 1930, muchos psicólogos de la Psicología de la Gestalt, entre
ellos Kurt Lewin, huyeron de la Alemania Nazi, hacia los Estados Unidos. Fueron instrumentales en el
desarrollo del campo como algo distinto a las escuelas de psicología conductista, comportamental y
psicoanalítica que fueron dominantes en ese momento, y la psicología social ha seguido manteniendo el
legado de sus intereses en la percepción, la cognición y el acto de consciencia individual y colectivo. Las
actitudes y una variedad de fenómenos de grupos pequeños fueron los temas más estudiados durante esta
era.

TRASTORNOS DE LA CONDUCTA
El trastorno de la conducta es un trastorno del comportamiento, algunas veces diagnosticado en
la infancia, que se caracteriza por comportamientos antisociales que violan los derechos de otros y
los estándares y reglas sociales apropiados a la edad.
Es una serie de problemas conductuales y emocionales que se presentan en niños y adolescentes. Los
problemas pueden involucrar comportamiento desafiante o impulsivo, consumo de drogas o actividad
delictiva.

Causas
El trastorno de conducta ha sido asociado con:

 Maltrato infantil
 Consumo de drogas o alcohol de parte de los padres
 Conflictos familiares

 Trastornos genéticos
 Pobreza

El diagnóstico es más común entre varones.

Es difícil saber cuántos niños tienen este trastorno. Esto se debe a que muchas de las
cualidades necesarias para el diagnóstico, tales como "actitud desafiante" y la
"desobediencia de las reglas", son difíciles de definir. Para realizar un diagnóstico de
trastorno de conducta, el comportamiento tiene que ser mucho más extremo de lo que es
socialmente aceptable.

El trastorno de conducta a menudo está asociado con el trastorno de déficit de atención. El

trastorno de conducta también puede ser un signo inicial de depresión o trastorno bipolar.