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Tarea académica 1 (TA1)

Título : Convertidora de papel

Tipo de : Grupal
participación

Fecha de entrega : Dos días antes de terminar la semana


Medio de entrega : Subir al aula virtual, al espacio Tarea 1 Sesión 3
Calificación : Puntaje 0-20
TA1: 2,86% (Suma para TA total: 20%)

Descripción : Instrucciones:
1. Ingrese a la semana 2 – sesión 3 online.
2. Revise el desarrollo del caso: Confecciones Decorativas
3. Descargar el caso “Convertidora de Papel”
4. Realizar el desarrollo del caso en Excel.
5. Cargar el archivo con la solución y comentarios hasta
dos días antes de terminar la semana.
Recursos :  Lectura: KRAJEWSKI, Lee. Capítulo 14 – Planificación de
ventas y operaciones (págs. 566 – 598).
 Revisión caso: Confecciones Decorativas.
 Revisión solución Caso Confecciones Decorativas

1
Comentado [JERI1]:
Rúbrica de calificación Estimada Daniela, lo que sucede es que cada unidad es completa.
Cuando se enseña por ejemplo la planificación agregada se les enseña
completo.. es decir ellos deberán estar en la capacidad de demostrar
haber adquirido ambas competencias del curso en cada unidad.. Esta
es la razón de asignarles un caso para validar que lo han logrado.
Niveles
Criterios
Logrado En proceso No logrado
20 14 9 Comentado [d2]: Este nivel da 14,5, o se modifica el puntaje del
nivel o de alguno de los criterios.

Analiza el sistema, Analiza el Analiza el


identificando sus sistema, sistema,
variables y las identificando Identificando sólo
condiciones de su algunas variables algunas variables
Identifica el entorno, explica y y condiciones de y condiciones de
problema justifica su entorno, su entorno.
académicamente explica y justifica 1 punto
su respuesta. cualitativamente
2 puntos su respuesta.
1.5 punto

Formula una Establece una Establece una


Análisis
estrategia de estrategia de estrategia de
producción producción producción
Formula basada en el basada en el basada en el
estrategia análisis y variables análisis o análisis o variables
del sistema y variables del del sistema y
mejoras y
entorno, sistema y entorno,
define determina entorno, determina
nuevas políticas de determina políticas de
políticas producción políticas de producción.
coherentes a la producción. 1 punto
estrategia. 1.5 punto
2 puntos

Identifica las Identifica las Identifica las


variables variables variables
necesarias para necesarias para necesarias para
modelar su modelar su modelar su
Identifica solución, solución, solución,
variables y establece los establece los establece los
parámetros parámetros parámetros parámetros
para el necesarios necesarios; necesarios.
Modelación modelo analíticamente y justifica la 0.5 punto
justifica la aplicación del
aplicación del modelo.
modelo. 0.75 punto
1 punto

Construye el Construye el Construye el


Construye
modelo usando modelo usando modelo usando
modelo las herramientas las herramientas las herramientas
de análisis de análisis de empíricas.

2
Criterio Nivel

adecuadas con los inadecuadas con 2 puntos


procedimientos sus
correctos. procedimientos
5 puntos correctos.
4 puntos

Resuelve el Resuelve el Resuelve el


modelo usando modelo usando modelo usando
los los los
procedimientos procedimientos procedimientos
pertinentes, heurísticos o heurísticos o
cuidadoso de los empíricos, empíricos, no
costos y determina determina
Resuelve
resultados; algunos costos y resultados.
modelo justifica su resultados. 2 puntos
solución 3 puntos
matemática,
analítica y con
costos. Precisión
en los cálculos.
5 puntos

Toma decisiones Toma decisiones Toma decisiones


basadas en costos basadas en los cualitativamente.
y en los resultados 2 puntos
resultados obtenidos por el
obtenidos por el modelo.
modelo. Usa la 3 puntos
Decisiones
información para
justificar las
acciones que se
derivan de sus
soluciones.
4 puntos
Toma de
Analiza Analiza los Analiza los
decisiones críticamente los resultados de su resultados de su
resultados de su modelo usando modelo usando
modelo usando indicadores indicadores
indicadores objetivos y/o cualitativos
objetivos y cualitativos determina algunas
Evaluación
determina determina oportunidades de
de
oportunidades de algunas mejora.
resultados mejora, oportunidades de 0.50 punto
justificando su mejora,
respuesta justificando su
académicamente. respuesta
1 puntos cualitativamente.
0.75 punto

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