FASE 3 - PROPUESTA SOCIAL

DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES 400002_183

CLAUDIA CAROLINA GUERRERO

LEIDY JOHANA CHAVARRIAGA
ANDRÉS FELIPE ROA
ORLANDO DAVID RÚA MEJÍA

PRESENTADO A
FABIO ALBERTO GARRIDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2020
 ACTIVIDAD INDIVIDUALES
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
Por CLAUDIA CAROLINA GUERRERO
Una de las situaciones que presenta esta problemática es que los niños
presentan en su desarrollo a corto y largo plazo problemas graves de desarrollo
motor, cognitivo y en su sistema inmunológico.
Unas de las alternativas es que:
 El gobierno pueda incrementar la ayuda en este departamento a un mejor
acceso a la atención sanitaria
 Una formación educativa de padres y madres
Por LEIDY JOHANA CHAVARRIAGA
En Colombia, hemos visto a través de medios de muchos medios como lo son
las noticias, los índices que muestra bienestar familiar en las columnas de los
periódicos, entre otras, como se ha venido presentando en los niños de primera
infancia, graves problemas de desnutrición, que los afectan grandemente a nivel
individual, social y cultural, no solo para su desarrollo motor o fisiológico, sino
también afectando su vida social.
En este caso, para la definición de este problema, se escogió trabajar en la
zona norte del municipio de Rio Oro del departamento del cesar; Varias zonas del
país son carentes de recursos como lo es el agua potable o bien el tener un
empleo con un salario fijo, lo que hace parte de los requisitos “por así decirlo”,
para tener una buena calidad de vida.
La desnutrición Infantil, no solo se da por los índices de pobreza, también
tenemos diferentes causas como puede ser la geografía, la contaminación, la
cultura, el abandono del estado o los políticos corruptos.
Por ANDRÉS FELIPE ROA
Los niños en etapa de gestación y primera infancia, de la zona norte:
Municipio de Río de Oro, evidencian un alto índice de desnutrición como
consecuencia del descuido por parte de quienes llevan a cabo los programas de
alimentación y desarrollo; esto claramente trae como resultado una baja
considerable del peso establecido para dichas edades, además de múltiples
patologías.
Por ORLANDO DAVID RÚA MEJÍA
Los niños presentan un retraso en el crecimiento. Se mide comparando su talla
con un estándar recomendado para su edad. La desnutrición que se observa en
los niños del municipio de Rio de oro, indica una carencia de los nutrientes
necesarios durante un tiempo prolongado, provocando un retraso físico y mental
en el desarrollo de los niños. La desnutrición, es muy peligrosa porque tiene un
impacto importante en la salud física y mental de la persona a largo plazo. Si no se
actúa antes de los dos años de edad, sus consecuencias son irreversibles. En el
caso de las niñas, la desnutrición puede causar que en el futuro sus hijos tengan
bajo peso al nacer, perpetuando la desnutrición de generación en generación.
La desnutrición infantil se manifiesta de diversas formas:
● El niño es más pequeño de lo que le corresponde para su edad.
● Pesa menos de lo que le corresponde para su edad.
● Pesa poco para su altura.

MARCO TEÓRICO
Por CLAUDIA CAROLINA GUERRERO
“Desnutrición De Niños”
La desnutrición en niños lactantes y primera infancia es una problemática que se
presenta a nivel mundial, en Colombia 1 de cada 8 niños de 0 a 5 años padece de
desnutrición crónica, los cual esto conlleva a que se vean afectados en el
desarrollo físico y cognitivo.
Existe abundante evidencia científica que no deja duda sobre los impactos
negativos y duraderos de una alimentación inadecuada en la vida de las niñas y
los niños. La desnutrición temprana disminuye la capacidad de aprendizaje, el
rendimiento escolar, la productividad económica en la vida adulta y las
capacidades para cuidar de las nuevas generaciones, y atrapa a las personas en
un círculo que perpetúa la desnutrición, la pobreza y el atraso en el desarrollo.
(Germán E. Silva Sarmiento, 2016)
El Cesar es el tercer departamento de la Costa Atlántica Colombiana con
más casos de desnutrición en niños menores de cinco años.
Río de Oro es un municipio de Colombia, situado en el nordeste del país, en
el departamento de Cesar, y es uno de los municipios con alto índice de pobreza y
esto conlleva a que haya un gran grupo de desnutrición, en niños desde la
gestación hasta la primera infancia. (El bajo ingreso de los hogares es uno de los
factores determinantes en la mortalidad por desnutrición.) (misalud-unifec, 2019)
 Aunque en el párrafo anterior decimos que la pobreza es el principal
detonante de la desnutrición en esta comunidad también hay otros factores que
pueden estar influyendo en esta, los cuales podrían ser:
• La desigualdad.
• La educación.
• El cambio climático
• Los conflictos. El departamento del cesar fue uno de los afectados por el
conflicto armado interno de Colombia, y que a pesar de los años el tiempo ha sido
muy corto para lograr una estabilidad económica, social, cultural, de educación y
de salud en los departamentos afectados.
En importante analizar más a fondo los involucrados en esta problemática,
debido a que no es solo los niños y padres de estos los afectados, sino que son
muchos los involucrados en este entorno, como el sistema de salud, el gobierno
entre otras. Que están puedan generar cambios que generen un desarrollo socio
cultural.
Por LEIDY JOHANA CHAVARRIAGA
La desnutrición infantil, ha sido uno de los tantos problemas de salud
pública actual. Todos los niños tienen derecho a recibir una adecuada nutrición
como lo afirma el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y la
Organización Mundial de la Salud (OMS), sin embargo, factores como la pobreza,
factores socioeconómicos, culturales, entre otros han impedido generar una
alimentación bajo los estándares antes descritos.
Este problema con el cual estamos tratando, no tiene que ver solo con la
pobreza, sino que además va enlazado a las relaciones entre el contexto social y
económico y las condiciones de salud de grupos poblacionales y de sus miembros
(Samaja, 1994).
En Rio Oro, Cesar está muy lejos de la meta en el indicador de pobreza por
ingresos, y no ha habido avances significativos en la última década. En 2005, el
58,2% de los habitantes del Cesar se consideraban pobres por ingresos y el
14,8% se encontraban en estado de indigencia, mientras que las metas
establecidas para el 2015 eran 28,5% y 8,8% Quedando muy por debajo de lo
esperado. (Programo Nacional de Desarrollo Humano, El departamento de Cesar
frente a los Objetivos de Desarrollo del Milenio), Pag. 54.
El departamento del cesar, en la comunidad de Rio Oro, en estadísticas
realizadas por el ICBF, 2010, nos informa que se encuentra en el puesto número 3
con más niños en estado de desnutrición en toda la región Caribe. Investigación &
Desarrollo, vol. 23, núm. 1, enero-junio, 2015. pp. (117-138).
 Estos Índices de desnutrición en el departamento del Cesar, involucrado el
municipio de Rio Oro, nos hace realizar una búsqueda de todas las consecuencias
físicas y motoras que este problema le genera a los niños, porque no solo afecta
su talla y peso, sino, además la parte cognitiva y daños severos en la sangre,
como lo es la anemia, la cual puede reducir la actividad de ciertas enzimas
resultando en cambios cerebrales, efectos negativos en la actividad física por la
disminución del suministro de oxígeno a la musculatura y alteraciones de las
funciones cognitivas (Pollitt, 2001).

Además de la anemia, el 41,5 % sufre de deficiencia de zinc (Gobernación

del Atlántico, 2011). Esta deficiencia puede afectar muchos procesos metabólicos
esenciales para la actividad del organismo por las numerosas enzimas que
dependen del nutriente (Hambidge, 2000).

Por ANDRÉS FELIPE ROA

Dentro de la concepción que significa la desnutrición y todos los rasgos que
abarca, podemos empezar determinando diferentes tipos de conceptos. Para
Martínez & Fernández (2017), indican que:
“El hambre se vincula con la cantidad de ingesta alimentaria inferior a la necesaria
para satisfacer los requerimientos de energía de las personas. Para que esto no
ocurra, se requiere:
1. Contar con un volumen de alimentos de calidad suficiente, que al menos
permita cubrir los requerimientos mínimos. Cuando esta condición no se
cumple, existe subnutrición, concepto asociado al de inseguridad
alimentaria y nutricional, y que ha sido utilizado mayormente en los
programas de producción y comercialización de alimentos.
2. Tener facilidades de acceso para que la población pueda consumir los
alimentos de manera balanceada y permanente, en términos de canales
de distribución y capacidad de compra de parte de la población. Cuando
no se tienen los recursos económicos suficientes para solventar los
costos de una canasta básica de alimentos, definida de acuerdo a las
pautas culturales, se tiene extrema pobreza o indigencia, concepto
ligado al análisis de los problemas socioeconómicos de la población y
trabajado en los programas antipobreza.
3. Que el consumo realmente se produzca y se haga con los estándares
mínimos de higiene y balance de nutrientes, a fin de que den los efectos
positivos que se esperan y no se generen problemas de malnutrición por
exceso o desnutrición (bajo peso al nacer, insuficiencia de peso y/o
rezago de talla para la edad, baja relación peso/talla, déficit de masa
 corporal, etc.), los que se ligan más a una mirada de la salud pública y la
epidemiología, mayormente utilizada por programas de salud y de ayuda
alimentaria. Dependiendo de la intensidad, la malnutrición por exceso se
puede traducir en sobrepeso u obesidad. Por su parte, los niveles de
desnutrición se conocen como aguda, grave y severa. A su vez, se
pueden dar combinaciones de ambos como exceso de peso y cortedad
de talla, situación con alta probabilidad en poblaciones que sufren de
esta última”.
Por otro lado, Rodríguez & Larrosa (2013), definen la desnutrición desde el
punto de vista proteínico y energético a nivel pediátrico donde plantean:
“ La desnutrición, una enfermedad que afecta todos los órganos y sistemas
del ser humano, es potencialmente reversible y se produce por una
disminución drástica, aguda o crónica, en la incorporación de los
nutrimentos a las células del organismo. Desde el punto de vista
fisiopatológico es un estado de adaptación, funcional y de comportamiento,
para sobrevivir a agresiones como la carencia de nutrimentos y el exceso
de pérdidas. Se manifiesta por grados de déficit antropométrico, signos y
síntomas clínicos y alteraciones bioquímicas, hematológicas e
inmunológicas.
La Desnutrición se clasifica como primaria cuando el individuo recibe una
dieta inadecuada por su situación socioeconómica y cultural, la cual condiciona
una pobre disponibilidad de alimentos y escasa información nutricia; a ello se le
suele sumar infecciones digestivas y respiratorias intermitentes, especialmente en
el lactante.
Se considera desnutrición secundaria cuando es el resultado de
enfermedades que se asocian a otros mecanismos además de a la baja ingestión,
como malabsorción, incremento de los requerimientos energéticos o pérdida
anormal de nutrimentos. En los países en vías de desarrollo se pueden combinar
los factores sociodemográficos y los patológicos, en cuyo caso se considera
Desnutrición mixta.
Desnutrición primaria
Actualmente la DEP primaria es una enfermedad de grandes proporciones en el
ámbito mundial en niños menores de cinco años de edad; contribuye con cerca de
un tercio de la mortalidad infantil. En el año 2004, en los países en desarrollo, 147
millones de menores de cinco años (27% de la población de esta edad)
presentaban peso bajo. En cuanto a la talla baja, la prevalencia es de 44% en el
sur de Asia, de 41% en África Oriental y Meridional, de 35% en África Occidental y
Central, de 14% en la región de Europa Central y la comunidad de Estados
independientes, y de 16% en América Latina y el Caribe; se dice que en un futuro
estas cifras serán similares.
 La OMS estima que globalmente hay alrededor de 115 millones de niños
con déficit de peso y retraso del crecimiento; 13 millones han nacido con peso bajo
por prematurez o por retraso en el crecimiento fetal. La carencia de vitaminas y
minerales esenciales en la dieta afecta a la inmunidad y el desarrollo saludable.
Más de una tercera parte de los niños en edad preescolar del mundo
presentan deficiencia de vitamina A. Por otra parte, la desnutrición materna, un
fenómeno común en muchos países en desarrollo, conlleva un desarrollo fetal
inadecuado y un mayor riesgo de complicaciones del embarazo. En conjunto, la
desnutrición materna y la desnutrición del niño suponen más de 10% de la carga
de morbilidad mundial.
Desnutrición secundaria
Los pacientes hospitalizados son una población vulnerable a padecer
desnutrición aguda, la cual sigue siendo un problema en todos los países; la
desnutrición en combinación con una enfermedad subyacente deteriora la función
inmunitaria y muscular, prolonga la cicatrización de las heridas e inicia la
disfunción intestinal; en consecuencia, incrementa los riesgos de complicaciones
graves y reduce la calidad de vida. Por ello, la evaluación del crecimiento
(medición de la talla, el peso y el uso de gráficas de crecimiento) debe constituir
un componente sistemático de la exploración de los niños ingresados en el
hospital. En algunos estudios se ha comprobado que los niños con desnutrición
aguda presentan estancias más prolongadas en el hospital, lo cual conlleva a la
pregunta de si el estado nutricional predispone a los niños a sufrir complicaciones.
Algunos autores relacionan la desnutrición con las altas tasas de morbilidad y
mortalidad y también al aumento de la permanencia hospitalaria, e indican que la
desnutrición puede ser uno de los factores más importantes en el estado de salud
de los pacientes hospitalizados.
La prevalencia de desnutrición aguda en lactantes y niños ingresados en
hospitales de diferentes países fluctúa entre 6.1 y 40.9%; con respecto a la
desnutrición crónica, se ha referido que la prevalencia es aún mayor en aquellos
niños con enfermedad subyacente. El efecto que la desnutrición tiene sobre el
crecimiento dependerá del tiempo, la gravedad y la duración del déficit nutricio,
siendo los niños menores de un año de edad los más susceptibles debido a su
acelerada tasa de crecimiento y por su vulnerabilidad ante las enfermedades
infecciosas.
El paciente hospitalizado se vuelve nutricionalmente vulnerable debido a
diversos factores, entre ellos ayunos frecuentes y prolongados que algunas veces
son necesarios para estudios exploratorios, apoyo nutricional tardío, estado
catabólico debido a la enfermedad, síntomas y manifestaciones de la propia
enfermedad (fiebre, sangrado, anorexia, alteraciones metabólicas que limitan la
ingesta del requerimiento o la aumentan), de manera que en ocasiones no es
posible cubrir los requerimientos energéticos y nutrimentales, lo que ocasiona la
depleción de las reservas de nutrimentos, que finaliza en desnutrición. Aunado a
esto, se reporta que la evaluación nutricional no forma parte de la práctica rutinaria
o no se considera de importancia en la mayoría de los hospitales. Por otro lado,
existen estudios donde se describe que el estado nutricio se deteriora durante la
hospitalización en los pacientes que no reciben un apoyo nutricional adecuado.
García Cruz (2018) por su parte nos entrega el recurso de la evaluación
antropométrica, el cual presenta características y lo define como:
“La antropometría es el recurso más sencillo y económico para analizar el
estado nutricional de un niño o comunidad. La evaluación del tamaño
corporal a través de las mediciones del peso, talla, circunferencias y
pliegues cutáneos permite plantear posibles acciones sanitarias, clínicas o
alimentarias.
Las características antropométricas constituyen un importante conjunto de
indicadores que permiten evaluar el tamaño, las proporciones y la composición del
cuerpo y su crecimiento, constituyendo el reflejo de la alimentación y del nivel de
ejercicio de un sujeto, así como de las enfermedades padecidas (OMS,2016).
Existen varias medidas antropométricas. Cada una de ellas da información sobre
la parte del cuerpo o tejido que se mide, y se eligen según las características de
los individuos que se quiera evaluar (edad, sexo, situación fisiológica o
patológica).
Las mediciones antropométricas básicas son el peso y la talla (OMS, 2006).
El peso de una persona es la medida antropométrica más importante. Se debe
tomar con la persona desnuda o con un mínimo de ropa (pantalones cortos para
los varones, vestido ligero para las mujeres) sin zapatos.
En los niños, su interpretación depende de conocer la edad con exactitud.
En el primer año de vida, las variaciones de peso que producen cambios suaves
en las curvas de peso, son bastante frecuentes y no siempre reflejan estados
anormales, aunque sí pueden considerarse como signos de alarma. Por su parte
la talla, es también una medida muy importante para evaluar el estado nutricional.
Como ocurre con el peso, su interpretación en los niños depende de que se
conozca la edad. Se debe medir con el sujeto descalzo.
Las medidas peso y talla aisladamente, proporcionan escasa información
sobre el estado nutricional de un niño. Cuando se combinan entre ellos o con otros
datos como la edad (constituyendo así un índice), proporciona información,
expresando si es una desnutrición actual asociada a un deterioro en la
alimentación y/o a la presencia de alguna enfermedad de inicio reciente o bien una
DC que se manifiesta principalmente por talla corta para la edad.
Desde hace algunas décadas son varios los estudios que hacen referencia
a la importancia de la recogida de datos antropométricos a nivel de la población
con el objetivo de ayudar a definir el estado nutricional y de salud para los
propósitos de la planificación, ejecución y evaluación de programas. El objetivo es
identificar problemas socioeconómicos y/o salud, predecir el riesgo futuro y la
posible respuesta a los programas de intervención, así como verificar la existencia
de un problema nutricional en una población y evaluar la magnitud del mismo”.

Por ORLANDO DAVID RÚA MEJÍA

Este tema se trata de un problema que es muy importante hoy en día en el
tema de desnutrición en niños, bueno para mí se me hizo un tema muy importante
ya que hay que ponerle más atención a los niños ya que ellos van a ser nuestra
población futura, un punto muy importante que vamos a tratar es su alimentación,
como está constituida, cuáles son sus causas, si están teniendo un rendimiento
óptimo en la educación como otros aspectos importantes.
Tratando la estrecha correlación entre alimentación, educación, así como la
incidencia de la desigualdad y pobreza sobre esto, la búsqueda de una solución
de largo plazo a la desnutrición infantil la constituye el combate frontal a esta.
Esto no quiere decir que un incremento en la producción de alimentos no sea
necesario en la lucha contra la desnutrición de hecho es esencial, pero previene
del supuesto erróneo de creer que elevar la producción de alimentos será
suficiente para combatir el problema de la desnutrición infantil.
La desnutrición en sus diversas formas es la más clásica de las
enfermedades. Sus causas se deben en general a deficientes recursos
económicos o a enfermedades que comprometen el buen estado nutricional. hoy
en día la desnutrición es aceptada como un factor común en la práctica clínica
que tiene como consecuencias un aumento en el tiempo de estancia hospitalaria,
morbilidad y mortalidad en los pacientes hospitalizados, debido al alto riesgo de
complicaciones como infecciones, flebitis embolismo pulmonar, falla respiratoria,
baja cicatrización de heridas y fistula que estos sufren.
Desnutrición puede definirse como un desbalance entre los aportes y
requerimientos de uno o varios nutrientes, a la que el organismo responde con un
proceso de adaptación, en la medida que ésta situación se prolongue en el tiempo.
Un déficit de nutrientes de corta duración sólo compromete las reservas del
organismo, sin alteraciones funcionales importantes; en cambio una
desnutrición de larga duración puede llegar a comprometer funciones vitales.
La desnutrición se asocia en las personas a una frenación de la curva
ponderal inicialmente, y luego del crecimiento en talla, siendo la repercusión en
esta última recuperable sin gran dificultad, si se logra una recuperación nutricional
oportuna, no así cuando ha existido un trastorno nutricional de larga data, en que
la recuperación de la talla será lenta y en ocasiones, sólo parcial.
 El deterioro nutricional, aparte del consumo de las reservas musculares y
grasas, y de la detención del crecimiento, compromete en forma importante y
precoz la inmunidad del individuo, especialmente la inmunidad celular,
produciéndose así una estrecha interrelación entre desnutrición e infección, con
subsecuente agravamiento del problema, especialmente frente a condiciones
ambientales adversas.
. Hay tres grados de la desnutrición:
 Leve: la deficiencia en incipiente y sin riesgo de secuelas importantes.
 Moderado: si el daño no es suficiente para comprometer la vida, por el
riesgo de secuelas permanentes es alto.
 Grave: la deficiencia pone en peligro la vida.
El tipo de deficiencia compromete la función del organismo a diferentes
edades, es conveniente reconocer la desnutrición del útero, la infantil o
preescolar, la escolar, La adolescencia, el del adulto y la del anciano.
La desnutrición infantil es la incapacidad para satisfacer la demanda
fisiológica para organizar el crecimiento y desarrollo acelerado de la etapa fetal y
durante los primeros años de vida, lo que puede dar origen a daños irreversibles
que limiten ostensiblemente el desarrollo de las capacidades futuras del infante

JUSTIFICACIÓN
Por CLAUDIA CAROLINA GUERRERO
Esta investigación se enfoca en analizar y explicar los causantes de la
desnutrición en los niños menores de 5 años en dicho municipio y como este
problema abarca un sin números de situaciones de salud.
La desnutrición es una de las formas de la malnutrición que se da debido a
la carencia, exceso o desequilibrio en la ingesta de energía o nutrientes en una
persona. (EDUCO, 2019) dejando secuelas físicas y psicológicas. Es por eso por
lo que se le debe dar importancia a este problema e incrementar el interés de
ayudar a erradicar dicha situación.
Por LEIDY JOHANA CHAVARRIAGA
Frente a una clara situación que se presenta en el municipio de Rio Oro, en
el departamento del Cesar, en donde la desnutrición infantil ha sido notoria aún
para los inexpertos en salud, se pretende realizar de una manera colectiva, un
proyecto social mediante el cual, se puedan determinar los factores bien sean
sociales, culturales, económicos, demográficos entre otros, que sean ligados a los
altos índices de desnutrición infantil en el municipio.
 A partir de los posibles causantes encontrados gracias a los referentes
teóricos y previas investigaciones del problema en estudio, nuestro proyecto social
tomará forma y permitirá encontrar métodos, estrategias etc, que permita contribuir
a dar solución al problema de desnutrición en el municipio de Rio Oro.
Por ANDRÉS FELIPE ROA
La desnutrición está definida según Gomez-Santos (1946, p.p. 1), como La
asimilación deficiente de alimentos por el organismo y que conduce a un estado
patológico de distintos grados de seriedad y distintas manifestaciones clínicas;
estas manifestaciones son presentadas como la desproporción entre los tres
factores de peso, edad y talla. Además, es un tipo de maltrato, ya que evidencia
un daño físico y de nivel psicológico. Tiene como consecuencias trastornos
alimenticios y emocionales que amenazan el desarrollo normal tanto físico como
psicológico del niño.
Es relevante conocer que la historia de maltrato a menores de edad, ha
ocurrido desde siempre. Por consiguiente, éste se entiende como un fenómeno
que ha trascendido en la humanidad y no como una peculiaridad que se encuentra
afectando a la sociedad actualmente.
Existe un número de estudiantes de primaria, con problemas de bajo peso
en el municipio de Rio de Oro, Cesar, los cuales, presentan un peso por debajo
del promedio, además se refleja en su desempeño tanto motriz como cognitivo. Se
han identificado varios factores como consecuencia que genera la desnutrición y
aunque no están presentes en todos los contextos sociales y culturales, dan una
visión general que permite comprender las causas del de las deficiencias del
desarrollo; tal es el caso de embarazo no sedeados o mal llevados, embarazos a
temprana edad, condiciones sociales inestables, déficit de vínculos afectivos,
rupturas familiares, en ciertos caso problemas de alcoholismo y drogadicción en
los padres o cuidadores, pobreza extrema, depresión, alteraciones celébrales y
bajo nivel educativo.
Es por ello, la necesidad de abordar el tema de Sensibilizar a los
organismos de control y padres de Familia del municipio de Río de Oro, Cesar,
para evitar este tipo de patologías y aportar a un mejor desarrollo integral a los
niños con iniciativas de promoción de salud, además de una digna y sana
alimentación, que pueda empoderar y responsabilizar a los padres, madres de
familia y/o cuidadores frente al tema y, del mismo modo, aprendan un
conocimiento práctico y eficaz para afrontar la problemática, evitando que la
misma se prolongue y, con ello, aumente el deterioro de nuestra primera infancia.
 Por ORLANDO DAVID RÚA MEJÍA
Nuestro país tiene una de las más altas tasas de morbi - mortalidad por
desnutrición ya que esta enfermedades una de las más prevalentes en la infancia
en los niños menores de 5 años,
Debido a la magnitud del problema nutricional en el Rio de oro, es
importante contar con un sistema eficaz de detección de niños con desnutrición y
rehabilitarlos, en forma oportuna , eficiente y de manera integral que permita su
sostenimiento en el tiempo y que involucre no solo al personal de salud sino a las
madres de los niños desnutridos y a la comunidad en general, Una manera de
superar este problema , es implementando la rehabilitación nutricional que no solo
se dedique a revertir este problema físico, sino que promueva cambios de
comportamiento en nutrición y en salud de las madres de los niños con problemas
nutricionales y de la comunidad en general, ya que esto permitirá recuperar no
solo nutricionalmente al niño, sino que evitara que este o cualquier otro niño de la
comunidad caiga en las garras de la desnutrición.

ACTIVIDAD COLABORATIVA
Análisis de los involucrados
En nuestro proyecto de investigación, los actores involucrados, serán todos
aquellos que incluye la investigación e interpretación de sus necesidades,
expectativas e intereses. En este caso, tomaremos como base, referentes como:
Beneficiarios: Los beneficiarios, serán directamente los niños menores de
5 años, con sintomatología de desnutrición, acogidos por este proyecto en el
Municipio de Rio Oro, Cesar. Indirectamente, se verán beneficiados los padres y/o
cuidadores de estos niños, así mismo como la comunidad en general.
Los que lo ejecutan: En este campo, estaremos analizando los casos,
investigando, planteando el plan de desarrollo y ejecutando alternativas, los
integrantes del equipo colaborativo Nº 183.
Los que toman las decisiones: En este caso, tenemos, a el supervisor del
proyecto, que es nuestro supervisor en primera instancia, en segundo lugar, para
trabajar con la comunidad, debemos de dirigirnos a la junta de acción comunal,
siguiendo el debido proceso que ellos manejen, así como los permisos requeridos
de las entidades del estado como lo es Bienestar Familiar o la Alcaldía, (Esto, en
caso de requerir permisos).
Los que financian: Con este apartado, buscamos encontrar entes privados
o públicos, bien sean de la alcaldía, o entidades que trabajen con niños, quienes
puedan financiar el proyecto, en caso de que además se realice el trabajo social
de capacitar y acompañar, también se necesite de recursos económicos para
fortalecer los objetivos.
Como parte de la realización de este proyecto, encontramos los anteriores
involucrados, con el fin de crear estrategias que permitan beneficiar el crecimiento
del mismo y asegurar su continuidad y posterior éxito.

REALIZAR EL ÁRBOL DEL PROBLEMA

 OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS
Objetivo General
Contribuir a mejorar la calidad de vida de la infancia en el municipio de Rio
Oro, Cesar, en donde se observa una gran cantidad de niños de 0 a 5 años muy
bajos de peso, con diagnósticos clínicos de desnutrición y anemia nutricional.
Analizando los problemas y posibles causas para con esto, lograr crear un plan de
intervención.
Objetivos específicos
 Realizar un diagnóstico que Identifique las principales causas de la
desnutrición en sector.
 Conocer los efectos a corto y largo plazo que esta problemática causas en
los niños.
 Diseñar herramientas de intervención encaminadas a concientizar y
fortalecer los manejos de la nutrición en los niños gestantes y de primera
infancia en el municipio de Rio de Oro.
 Disminuir los elevados niveles de desnutrición y anemia nutricional en niños
menores de 5 años de las comunidades rurales de Rio Oro, participantes en
el proyecto.
 MAPA CONCEPTUAL SOBRE ZOPP

Por CLAUDIA CAROLINA GUERRERO

Por LEIDY JOHANA CHAVARRIAGA

 Por ANDRÉS FELIPE ROA

Por ORLANDO DAVID RÚA MEJÍA

 BIBLIOGRAFÍA
EDUCO. (04 de 2019). EL BLOG DE EDUCO . Obtenido de Desnutrición infantil:
datos del hambre en el mundo: https://www.educo.org/Blog/Desnutricion-
infantil-datos-hambre-en-el-mundo
Germán E. Silva Sarmiento,M. (01 de 06 de 2016).pg,6. Desnutrición en Colombia
Desde lo social, lo económico Desde lo social, lo económico. En M. Germán
E. Silva Sarmiento. Obtenido de Desnutrición en Colombia y lo político:
https://scp.com.co/wp-content/uploads/2016/06/1.-Desnutricion.pdf
MISALUD-UNIFEC. (26 de mayo de 2019). Lineamiento para el manejo integrado
de la desnutrición aguda moderada y severa en niños y niñas de 0 a 59
meses de edad.pg,19.Obtenido de
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/line
amiento-desnutricion-aguda-minsalud-unicef-final.pdf
Flórez, C. E., & Nupia, O. A. (2001). Desnutrición infantil en Colombia: inequidades
y determinantes. CEDE. Recuperado de:
http://bvsper.paho.org/texcom/nutricion/d2001.pdf
Lissbrant, S. (2015). Seguridad alimentaria y nutricional en la región Caribe:
consecuencias de la desnutrición y buenas prácticas como soluciones.
Investigación & Desarrollo, 23(1), 117-138. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/pdf/268/26839041005.pdf