REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS

COMPONENTES QUE INTEGRAN

EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Actividad N° 3

Facilitador: Autor (es):

MSc Arturo Lugo Lcda. Niurka Mujica C.I. V-6.671.665
Lcda. Elizabeth Sabolla C.I. V-9.901.057
Centro Local: 0100 Metropolitano
Sección: 904
Código: 924

Caracas, Febrero 2020

 Introducción

Un proyecto de investigación, representa la solución de un problema que

tiende a transformarse o mejorar según la necesidad del hombre. En la
investigación es importante tener presente que existe una serie de pasos o
etapas para iniciar; no es recomendable improvisar con eso solo podrá
arriesgar al planteamiento de metodología inadecuadas o a la formulación de
resultados inconclusos, y como consecuencia no permitir verificar de forma
sistemática, las ideas, presentimientos o hipótesis y poder validar la evidencia
del caso que se está tratando; a través de la investigación se expande el
conocimiento, se investiga para saber más, el conocimiento de la verdad de
cómo funciona la naturaleza, de cómo explicar nuestra realidad, es gran parte
producto de investigadores dedicados a satisfacer sus interrogantes, mejora la
calidad de vida, como la electricidad que es el resultado de una investigación
de lo contrario aún se desconociera, explorar la historia debido a la indagación
del pasado se sabe sobre el presente actual, corregir errores, la investigación
conlleva a la evolución de la medicina a quienes afecta y a quienes no, nuevos
descubrimientos, no se descubren de la nada, detrás de cada invento existe
una búsqueda consciente, con la finalidad de hallar mejoras, la investigación se
lleva a cabo para solucionar problemas, responder preguntas, o entender o
predecir fenómenos

Las etapas del proceso de investigación son el resultado esperado de todo

investigación, de esto se determinan los límites y la amplitud del estudio de
cada proyecto. Fred Kerlinger, a los métodos los denomina “diseños de
investigación” y corresponden a “el plan, la estructura y la estrategia de
investigación concebidos para obtener respuestas a preguntas de investigación
y controlar la varianza”. El plan correspondería al esquema general o el
programa de lo que piensa hacer el investigador partiendo por su hipótesis. La
estructura se refiera al paradigma o modelo cómofuncionan las variables. Y la
estrategia está referida a las técnicas o procedimientos para compilar y analizar
los datos.
 Proyecto de Investigación

Para la elaboración de un proyecto se deben de considerar varios

componentes que están relaciones entre sí por lo que debe ser secuencial, por
lo que es importante tener presente una pauta de construcción a seguir para
lograr mayor claridad en el mismo. Un proyecto de investigación, constituye un
documento base del investigador, cuyas especificaciones le permiten orientarse
al ejecutar el trabajo.

Elementos básicos de un proyecto de investigación

La idea: Es el primer paso de la investigación. En esta etapa, se debe sacar

a la luz pública una idea expresada en forma de problema, responsable y
razonablemente entendible. El investigador debe convivir con ella, pensar en
ella, luchar por ella. Esto con el fin de dar a conocer a la comunidad científica
que existe esta situación y que la problemática está basada en la idea inicial.

El planteamiento del problema: consiste en describir de manera amplia la

situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender
su origen y relaciones. Según Castro (2003): “Plantear un problema significa
reducirlo a sus aspectos y relaciones fundamentales a fin de poder iniciar su
estudio intensivo; pero la reducción vía el recurso de la abstracción no significa
de modo alguno simplificar el estudio científico de la realidad social”. (p.90).

En este sentido, es fundamental identificar claramente la pregunta que se

quiere responder o el problema concreto a cuya solución contribuirá con la
ejecución del proyecto de investigación. Igualmente que aporte cambios para la
reforma de la administración publica, logrando la simplificación de los
procedimientos administrativos como una herramienta necesaria para que toda
institución pueda visualizarse y auto criticarse como orden imperfecto que
conduce al progreso en este aspecto.

Es por ello que, durante décadas las naciones del mundo han luchado por
alcanzar la democracia y con ello le han dado forma a la representación y la
delegación del poder de decisión, dándoles derecho a elegir a sus autoridades
en todos los niveles. En este mismo contexto, los pueblos se trazaron planes y
proyectos, para llegar a diseñar estrategias y acciones que le ayuden a obtener
los recursos y de igual forma les permitan llevar a cabo lo planificado y darle
cumplimiento a las funciones del estado. Pero, esta visión se vio afectada
principalmente por los malos procedimientos y sistemas administrativos
aplicados en las organizaciones públicas por quienes representan al estado.

Formulación del problema: Se refiere a la Interrogante principal

considerando todas las variables utilizadas en el título. Se fundamenta en el
título de la investigación. Plantear el problema en forma de pregunta tiene la
ventaja de presentarlo de manera directa, sin ambigüedades sin distorsionarlo.
La pregunta general debe ser precisa, resume lo que habrá de ser la
investigación aclarando y delimitando el área problema La formulación del
problema puede ir acompañada por la sistematización del problema lo cual
consiste en las preguntas que dan origen a los objetivos específicos.

La definición del objetivo general nace del problema y sus causas para
identificar un propósito que se va a hacer y un fin para que se va a hacer. La
formulación de este objetivo deberá contemplar el cambio concreto que
mediante la ejecución de este proyecto se alcanzará en relación con el
problema identificado.

Según Ramírez (1996), “Los objetivos de investigación son metas que se

traza el investigador en relación con los aspectos que desea indagar y conocer.
Estos expresan un resultado o producto de la labor investigativa." (p. 61).

Los objetivos de una investigación deben ser expuestos en forma clara y

sencilla, con la finalidad de evitar dualidades o desviaciones durante la
investigación, todo objetivo propuesto debe ser alcanzable, es decir el
investigador debe proponer objetivos reales en el tiempo y en el espacio.
Elementos del problema de la investigación

1. La descripción: Presenta un primer acercamiento al objeto de su

investigación. Contiene una visión panorámica del tema y puede
construirse a partir del conocimiento personal o la experiencia que se
tiene sobre el tema.
2. La delimitación: Define con precisión los elementos que va a abordar la
investigación. Recorta el tema, dice qué se quiere indagar, cuáles son
los elementos centrales y la perspectiva de análisis. Puede explicitar
unas categorías teóricas y/o conceptuales, un tiempo histórico o un
espacio geográfico del objeto a investigar.
3. Las preguntas de investigación: Establecen al objeto de la investigación.
Están directamente relacionadas con la delimitación, los objetivos y las
conclusiones. La investigación en su conjunto debe responder a las
preguntas planteadas. La correspondencia de preguntas y respuestas es
lo que concreta la coherencia de toda la investigación.
4. La justificación: Especifica las razones por las que es importante
desarrollar la investigación que se presenta. Puede estar constituida por:
necesidades detectadas, carencia de investigaciones realizadas en ese
campo, importancia de profundizar en estudios previos, entre otros. De
igual manera, se puede referir a aspectos personales, sociales y del
campo de conocimiento correspondiente a la problemática a estudiar.
5. Los objetivos: Concreta el para qué de la investigación. Parte de un
verbo en infinitivo y está estrechamente relacionado con la delimitación
del objeto, con el marco teórico y con el enfoque metodológico.

El marco Teórico: Explicita los referentes conceptuales que, de alguna

manera, constituye la óptica desde donde se analiza y se construye el objeto
de investigación. Contiene los conceptos, las ideas o las preconcepciones
teóricas básicas que fundamentan el trabajo que se va a realizar. Se elabora
con base en referencias de autores que configuran el campo en donde se ubica
el tema o problema de investigación.
El enfoque metodológico: Contiene los siguientes elementos:

1. Tipo de investigación: Ubica la indagación en una corriente de

construcción de conocimiento. En cierta medida estas corrientes
metodológicas ya están previamente establecidas en el campo de las
ciencias sociales. El autor generalmente lo que hace es adscribirse a
una de estas tradiciones y trata de respetar la lógica que caracteriza a la
corriente que eligió como la pertinente para desde allí construir su objeto
de investigación. Es necesario explicar en qué consiste la corriente y
justificar por qué se eligió esa, relacionándola siempre con el objeto de
la investigación

2. Instrumentos de recolección de datos: Define las técnicas que se usarán

para producir los datos. Pueden ser cuestionario, transcripción de
entrevistas y registros de observación, entre otros. Justifica la elección
del instrumento en relación a objetivos y tipo de investigación.

3. Población y sujetos: Describe el marco contextual en el que se ubica la

población que es el espacio geográfico en donde se ubican los sujetos
que serán informantes en la investigación. Especifica las características
y el número de informantes a quienes se les aplicarán los instrumentos.
Justifica la elección asumida.

4. Proceso de análisis: Explica la manera como se pasará del “dato” a la

categoría. Define lo que se hará con los resultados obtenidos al aplicar
los instrumentos (Cuestionarios, registros de observaciones y
transcripción de entrevistas, entre otros).

5. Cronograma: Ordena en el tiempo la secuencia de actividades que se

realizarán para desarrollar toda la investigación.

6. Fuentes de información: Consiste en una lista de los textos (impresos o

electrónicos) que se van a consultar para desarrollar el trabajo
 Conclusión

En conclusión, por medio de la investigación el ser humano adquiere nuevos

conocimientos de algo que se desconocía, gracias a los descubrimientos
derivados de la investigación científica se crean soluciones para luchar contra
los problemas más comunes de nuestro entono. El uso de un método es de
suma importancia por el orden a seguir en el desarrollo de un proyecto o
trabajo encaminado hacia la verdad u origen de algo en estudio. La
investigación se trata de demostrar ciertas hipótesis: prueba y descartas
algunas conjeturas, pálpitos, asuntos, temas, y no se queda en tesis sin
fundamentos ni apoyos comprobables.

En las ciencias, el pensamiento es progresivo: sus etapas más recientes

corrigen a las anteriores e incluyen a las verdades que persisten de estas
etapas iníciales.
Albert Einstein, 1940
 Bibliografía

Stracuzzi, Santa Palella. (2006). Metodología de la Investigación cuantitativa.

Venezuela. Editorial Fondo Editorial de la Universidad Pedagógica
Experimental Libertador (FUDAPEL)

Arias, Fidias G. (2006). El Proyecto de Investigación. Venezuela. Editorial

Episteme, C.A.
Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, P. (2006). Metodología de la
Investigación. México: Editorial Mc. Graw Hill.

Etapas del proceso de la Investigación. Disponible en:

https://www.revistaseden.org/files/2-CAP%202.pdf