ODS 1. FIN DE LA POBREZA.

INTRODUCCIÓN A LA TEMATICA EJEMPLO EN EL ÁREA METROPOLITANA

EL NORTE DE BUCARAMANGA.
La pobreza ha sido, a lo largo de la historia, un fenómeno social que
ha aquejado a una gran parte de la población mundial. Por entender las problemáticas de esta zona en toda su complejidad y basados en los principios
Específicamente en los países subdesarrollados particularmente en de la lógica, ética y estética consolida una interpretación integral para tomar mejores
América Latina, se han agravado las condiciones de vida y trabajo. decisiones, ya se encuentra en marcha una nueva narrativa de apropiación, proyección y
Los problemas de desarrollo de la región nos darán los elementos comunicación. Tomando en cuenta el gobierno municipal quiere construir en las comunas del
fundamentales para conocer y proponer medidas concretas de norte un espacio en donde todos se sientan identificados como habitantes que residen y hacen
combate a la pobreza de este municipio para contribuir al parte de bucaramanga erradicando la pobreza dandoles una oportunidad una zona que se supone
mejoramiento de las condiciones de vida de la población los prejuicios y la discriminación que por muchos años han recibido sus comunidades.

Hay que soñar que el norte tiene potencial y que hace parte de Bucaramanga como cualquier
PALABRAS CLAVES otra parte de la ciudad soñar en que pueden cambiar la calidad de sus comunidades.

Pobreza, Historia, Subdesarrollados, Combate, Vida y Trabajo.

DESCRIPCION DEL ODS CONCLUSIONES

Ponerle fin a la pobreza en todas sus formas sigue siendo uno de los
principales que enfrentamos, aun nosotros los seres humanos Vincular a la escuela con las responsabilidades y actividades de
luchamos por satisfacer incluso las necesidades más básicas. la comunidad como una forma de integración entre la formación
Leyendo los objetivos de desarrollo sostenible constituyen un educativa y la realidad que vive el estudiante. Una mayor participación en la planearían
compromiso audaz para finalizar lo que comenzamos y terminar con académica por parte del profesor, con vistas a cubrir algunas de las necesidades
la pobreza en todas sus formas y dimensiones de aquí al año 2030. productivas de la comunidad.
Requiere centrarse en las personas que viven en situación de
vulnerabilidad, aumento de acceso, servicios básicos apoyar conflictos
y a casos de desastre relacionados con el clima
it is necessary to duplicate resources both
materials such as humans, to aspire to cover 100% of the
health services in the municipality, and for them to be exercised of
according to the real needs of the population.

DESARROLLO CONCEPTUAL DEL ODS

En el mundo somos 7600 millones de habitantes y somos 700 millones que nos
encontramos en pobreza extrema.
¿Que es vivir en pobreza? Es sufrir hambre y malnutricion, no tener una vivienda digna
carencia de empleo, además no acceder a cuidados de salud y educación. ¿Cómo
solucionamos este problema? Erradicar la pobreza como un objetivo clave para lograr un
mundo que ofrezca oportunidades para todos y que al mismo tiempo ponga fin a los
problemas.
Mientras haya pobreza persistirán las desigualdades económicas y sociales que hace esto BIBLIOGRAFIA
genera tensiones, inestabilidad y en llegados casos conflictos.
https://www.sdgfund.org/es/objetivo-1-poner-fin-la-pobreza#targetText=Poner%20fin%20a%20la%20pobreza%20
https://www.bucaramanga.gov.co/noticias/alcaldia-rescata-del-olvido-al-norte-de-bucaramanga-con-el-plan-integral-zonal-piz/
https://www.youtube.com/watch?v=5SsJhGZffz0&t=47s

NOMBRE DEL PROYECTO: SEMESTRE: CONTIENE: ESCALA: CODIGO DE EVALUACION DOCENTE PLANCHA No.
Torres del Parque (Rogelio Salmona)

LA MUESTRA FECHA:
FACULTAD DE ARTES
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO