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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 2 - Presentar Solución Al Problema Del Amplificador de Baja Señal Con JFET
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Fase 2 - Presentar Solución Al Problema Del Amplificador de Baja Señal Con JFET
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☐ ☒ 3
actividad: l a semana
s
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:2
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 50 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 27 de
jueves, 17 de octubre de 2019
septiembre de 2019
Competencia a desarrollar:
El transistor JFET
El Transistor MOSFET
Tiristores
- Fundamentación teórica.
- Argumentación.
- Solución.
Suponga que trabaja para una compañía que diseña, prueba, fabrica y
comercializa instrumentos electrónicos. Su segunda asignación es
presentar trabajando en equipo con cuatro compañeros, una solución
llamada amplificador de baja señal con JFET, el cual permite restaurar
señales débiles en los diferentes circuitos de transmisión y recepción
de información las especificaciones dadas para el diseño son las
siguientes:
Actividades a desarrollar
Individuales:
1. Fundamentación Teórica.
(Primera Semana)
Argumentación.
(Segunda Semana).
-Estudiante 1:
a.) Calcular la resistencia del drenaje RD.
-Estudiante 2:
b.) Calcular la resistencia del drenaje RS.
-Estudiante 3:
c.) Cual es el tipo de polarización del JFET y explique porque el
valor de RG debe ser alto?
-Estudiante 4:
d.) Calcular la reactancia capacitiva de los condensadores de
acople.
-Estudiante 5:
e.) Calcular la ganancia de voltaje AV.
3. Solución.
(Tercera semana)
Colaborativas:
Consolidación grupal
Consideraciones
Productos Individuales:
a entregar
por el Se evalúa la participación oportuna y los aportes
estudiant individuales realizados por el estudiante referente al
e desarrollo de la fase 2 de la siguiente manera:
Colaborativos:
Ponderación: 20/50
3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Presenta la
simulación de
Presenta una
la solución
simulación No presento la
evidenciándose
aceptable de simulación ni
un correcto
la solución, las
Solución. funcionamiento
pero no todas mediciones 10
del sistema y
las mediciones solicitadas.
todas las
solicitadas.
mediciones
solicitadas.