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Estudiante:

Evaluación Diagnóstica de Ciencias Sociales

La siguiente evaluación no tiene como finalidad lograr una


calificación decisiva para reflejar en el boletín. Por el contrario,
intenta ser un instrumento que sirva para dar cuenta de las
habilidades cognitivas que dominamos o no, intenta ser un punto de
partida para el trabajo a lo largo del año.

Objetivo: Evaluar habilidades cognitivas y el dominio de técnicas de estudio en torno a una


temática de nuestros días, el 8M

1. Describa en una oración el mensaje que le sugiere cada una de las siguientes
imágenes.

2. ¿Sabés qué ocurrió el 8 de marzo originariamente para que en nuestros días sea
conmemorado como feriado internacional? ¿Cuál imagen te resulta más apropiada
para representar al Día de la Mujer Trabajadora?

3. Si tuviera que buscar información en internet ¿qué criterios priorizarías? (señale con una
cruz la o las opciones que considere)

- Lo primero que aparece


- Lo que dice Wikipedia
- Una página de información especializada en el tema
- Otro:

4. Lea el siguiente texto

Somos las que reproducen la vida. El trabajo doméstico y de cuidados que hacemos las
mujeres es imprescindible para el sostenimiento de la vida. Que mayoritariamente sea
gratuito o esté devaluado es una trampa en el desarrollo del capitalismo. Hoy, con la huelga
de cuidados en la familia y la sociedad, damos visibilidad a un trabajo que nadie quiere
reconocer, ya sea en la casa, mal pagado o como economía sumergida. Reivindicamos que
el trabajo de cuidados sea reconocido como un bien social de primer orden, y exigimos la
redistribución de este tipo de tareas.

(Fragmento del Manifiesto 8M)

a. Subraye aquellas palabras que no comprenda y, con otro color, la idea principal del
texto.
b. Resuma con sus propias palabras ¿Qué se plantea? ¿Qué se reclama?
5. A partir de la siguiente viñeta:
a. Describa lo que ve en la
siguiente viñeta.
b. ¿Por qué Mafalda sostiene
que la mujer en vez jugar un
papel, ha jugado un trapo en
la historia de la humanidad?

6. Realice una reflexión, con sus propias palabras sobre la realidad de las mujeres en
nuestro tiempo y las grandes movilizaciones de nuestro tiempo (8M, Encuentro Nacional
de Mujeres, Ni una menos.

Consigna Criterio de evaluación Calificación


1 Descripción de Imágenes
2 Saberes Previos. Denotación de significados
3 Indagar criterios de Búsqueda en la web
Comprensión lectora (descripción e
4
interpretación de viñetas)
Comprensión lectora (identificación de ideas
5
principales y realización de síntesis)
6 Realización de síntesis y reflexión

Calificaciones: No realizó (-), Error (E), Regular (R), Bien (B), Muy Bien (MB)

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